2016年12月8日
開幕式、主題報告
地點：逸夫樓報告廳
9：45—11：15 陳平原《人文學∙語文課•演講術》
分會場論文發布1：
語文課程標準的發展與嬗變
時間：13:30—15:00
地點：逸夫樓431會議室
楊焄《中學語文課程標準（教學大綱）中文學史觀念的變遷》
孔令元《高中語文新課標十年研究綜述與對策建議》
王白雲《對語文課程標準修訂的幾點意見》
鄒一斌《基於標準的語文學科單元教學指南編制》
翟志峰《葉聖陶語文課程標準研製思想研究》
黃志軍《國外閱讀理解策略教學研究的緣起、進展及啟示》
王曉霞《我國語文課標與大綱對識字教學的百年訴求》
李垚 《試論上海高考語文試卷與語文課程性質的關係》（書面）
分會場論文發布2：
課標觀照下的教與學（閱讀與寫作）
時間：13:30—15:00
地點：逸夫樓331會議室
蘇勇 《師生間平等對話的可能性：新課標背景下的語文閱讀教學觀》
馬豫星 《語文閱讀教學過程的層級密合觀——基於學校時空特性的精細化分析》
韋冬餘 《小學低年級繪本閱讀教學的基本方法》
李梅霞 《古詩詞帶動語文綜合能力提升》
祁小榮《社會建構視角下的協作式寫作教學》
陳興才《作文教學急需取得衡文共識》
沈燕《以寫作核心詞的界定培養學生思維》（書面）
李豔華《閱讀之美》（書面）
王萍《新課標背景下中學語文「文學教育」探究》（書面）
分會場論文發布3：
語文課程性質和課程目標
時間：15:15—16:45
地點：逸夫樓三樓多功能廳
潘湧《全球化文化背景下國家文化發展戰略：重構漢語文教學目標》
徐默凡《語文課程標準中語言知識的嬗變研究》
文貴良《國語改造與理想的國語》
孔凡成《語文課程標準視野下的語境教學運用研究》
溫小軍《語文課程分化的意義、思路及路徑》
李百豔 《呼喚語文魅力的回歸》
曹輝《新課標下的現代中式語文教育實踐與思考》
楊虹《語文生成課堂中的異態和常態接受》（書面）
沈國全《本心：走向心靈的語文教學》（書面）
分會場論文發布4：
課程標準觀照下的教與學（思維與能力）
時間：15:15—16:45
地點：逸夫樓431會議室
周小蓬《論語文教育與學生創新能力培養》
朱 瓊《學生思維的多維度培養》
楊花婷《培養問題意識，提升課堂效率》
鄭壇建《文本的理解、批判與解釋——以《愚公移山》為中心》
吳銀貞《母語教育的途徑和目標達成》
景洪春《有料 有趣 有經歷——從「教過」抵達「學會」》
吳鍾銘《指向思維的母語閱讀教學》
董斌《加強人文關懷，提高中學生的語文學習效能感》（書面）
吳瑩《小說教學過程中應關注學生學習經歷》（書面）
2016年12月9日
大會發言
地點：逸夫樓三樓多功能廳
第一場：8:30—10:00
主持：徐默凡 點評：方智範
王榮生《語文教師培訓課程標準的研製》
張心科《歷史視野·創造精神·科學方法——關於語文教育研究方法的思考》
步根海《上海語文教育的目標與追求》
第二場：10:15—11:30
葉麗新《解讀各國母語課程標準中的「聽說讀寫標準」 》
蔡可《基於核心素養的語文教科書編寫》
餘黨緒《批判性思維：推動語文教育的思維轉向》
2016年12月9日下午
主題報告、閉幕式
地點：逸夫樓三樓多功能廳
13:30—14:30 主題報告 王 寧《面向語文教育的語言學研究》
15:40-16:30 閉幕式 閉幕辭：於 漪