學心理學的媽媽會養娃！家庭教育中怎麼培養孩子的好性格？

2020-08-27 天天心理學院

家庭對一個人的性格形成和發展具有深遠的影響，家庭把遺傳基因傳遞給後代，家庭是兒童的最初環境。

在家庭中,每位家長都應擔負起教育子女的責任，重視孩子良好性格的培養。因為孩子大部分時間生活在家庭中，同父母親朝夕相處，那麼家庭氛圍、家庭教育的方式、家長的自身修養將給孩子的個性品質形成起到潛移默化的作用。

性格是人在對待客觀現實的態度和行為方式中經常表現出來的，穩定的、習慣的個性心理特徵。

在孩子的性格形成時期，家庭教育對孩子性格形成有著重要的影響，每位家長應為孩子創造良好的家庭環境和家庭教育方式，促進孩子良好性格的形成與發展。

01 獨立是孩子長大的最重要的特徵

怎麼去培養孩子呢？一個最重要的特徵就是獨立。許多心理學家認為，人的個性初步形成是從學前期開始的，正如有國外學者指出:「學前期是個性最初開始實際地形成時期。」這個時期的孩子雖然初步形成獨立處理事情的能力，但極易接受社會環境的薰染，尤其是家庭中的影響。

孩子從有行為能力的那一刻開始，就必須鼓勵和引導孩子學習獨立性，讓孩子從小就養成自理自立的好習慣。

很多父母認為孩子還小，不懂事，所以自己成了孩子的CEO，常常會管理孩子的一切瑣事，久而久之就會使得孩子變得十分依賴家長，而這種依賴恰恰造就了孩子軟弱的性格特徵，不利於孩子獨立性的培養。

在家庭中遇到一些事情的時候，家長可以對孩子說:「請你來幫我解決這個問題吧！」讓孩子有主見，並且動手去解決一個問題，去分析這個問題要怎麼去解決，久而久之，就會形成孩子解決問題的能力和獨立不過分依賴父母的能力。

02 言傳身教的重要性

蘇聯教育學家馬卡連柯就曾說過:「不要以為只有你們和兒童談話的時候，或教導兒童吩咐兒童的時候，才執行教育兒童的工作。在你們的每一瞬間，其實都在教育著兒童，甚至在你們不在家裡的時候，你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談論其他的人，你們怎樣表示歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵、怎樣笑，怎樣讀報……所有這些，對兒童都有很大的意義。」

父母的言行影響孩子的性格。研究表明，在民主、和睦、文明的家庭環境裡，孩子會情緒穩定、性格開朗、感情豐富、自信心強、更富有表現力。

所以，父母要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。

其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自己的意願安排孩子的活動，要保留孩子合理要求的選擇權。

家庭是未成年人接受價值觀教育最早的地方，家庭對孩子的價值觀教育有著天然的優勢。它能優化社會風氣與生活情趣，能有效補充學校教育的不足。

幫助孩子形成正確的價值觀和好的價值觀，是每一個家長都應該去做好的一件事。

03 給予孩子更多的主動權

很多父母在孩子遇到問題時，會本能地想要保護孩子。所以，父母就會直接忽略孩子的感受與想法，自己去幫助孩子處理困難。孩子就會變得很被動。

父母們要知道，孩子也是一個獨立的個體，他們也有自己的生活方式與生活習慣，父母若是一味的將孩子置於被動地位，顯然不利於孩子的成長。

為了讓孩子更好的成長，父母們應該給予孩子一定的主動權，讓他們學會自我成長，自我解決問題，久而久之就會讓他們產生強烈的自信心。

比如在日常生活中，無論大事小事，都應該經常對孩子說：「你自己做決定。」培養孩子的主見，並且在一旁給予建議和選擇性的教育。

在每個人的人生之初，他都是作為一個對外界一無所知、基本生存能力極低的生物個體離開母體來到世間的。如同一張白紙一樣無知的生命個體，在之後的生活中逐步學會走路、說話，初識人間煙火，漸漸懂得了一些最基本的生活知識和社會規範，並參與到社會活動和社會交往中，不斷認識社會。所以說家庭是人們接受教育的搖籃，在教育這個由淺入深的過程中，對於任何人來說，最淺顯、最基礎的教育都是通過家庭、特別是通過父母來完成的。如果沒有家庭教育所傳授的那些基本知識作基礎，人是很難順利接受學校教育和社會教育的。

如此看來，家庭教育的培養就顯得尤其重要，特別是教會孩子基本技能和生活知識、社會規範。不能讓孩子由著性子來，也不能溺愛孩子。在讓孩子獨立的基礎上，讓孩子擁有更多的主動性，在培養孩子的這個過程中，堅持言傳身教的重要性，讓孩子從小培養起優秀的人格。

來源：公眾號「心研心資訊」

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