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頸部有三處橫行刀割傷，分別長約20cm、15cm、10cm，部分傷口深達骨質。河南南樂縣一個非常優秀的高中女英語老師遭高中男生割喉，險些喪命，學生為何割喉老師至今成謎，因為嫌疑人李江自稱，和被割喉的英語老師沒矛盾，但是從2017年5月26日被南樂縣公安局以故意殺人罪逮捕至今，嫌疑人李江拒不交代他割喉老師的犯罪動機，案發之前李江還問同學：「狼怎麼吃人的？」
2017年5月12日下午第一節課剛剛結束，犯罪嫌疑人李江來到了受害人——申麗霞的辦公室，對申麗紅說：「老師，我有一個問題要問你。」
受害人申麗霞向媒體記者介紹說，因為李江英語成績並不好，150分的滿分，李江考試一般只能考40、50分，而最近兩周，李江頻繁來辦公室問有關英語的問題，申麗霞認為，這個學生開始努力學習了。
申麗霞是一位非常負責任的好老師，一看李江肯用功學習了，自然感到非常的高興，然而，正當申麗霞回答李江所提出的問題的時候，突然，李江一隻手摟住老師的脖子，另一隻手拿出刀在她的脖子上劃拉。申麗霞本能地用雙手去拉開李江，但紋絲不動，申老師就感覺到一把刀在她的脖子上反覆劃拉，鮮血流得到處都是。辦公室裡兩個老師趕緊跑出去喊人，這時另一位老師下課後回到辦公室，看到這一幕發出大叫，李江才放開申麗霞跑出了辦公室。
紅圈處為受害老師申麗霞
申老師介紹說，她教李江所在班級英語課不到一年，事發時是高一下半學期，以前李江並不是一個愛在課後問老師問題的學生，而就在事發前的兩周，李江忽然變得愛頻繁來辦公室找老師問問題。但每次老師在給他解答問題時，他卻並沒有認真聽，而總是左顧右盼，眼睛在辦公室四處看，申老師曾經多次提醒他，老師在給你解答問題，你要認真聽，她還為此向他班主任反映過，希望班主任提醒他要集中注意力。
更讓申老師覺得怪異的是，有一次她和其他老師一起去大會議室集中備課，正準備出辦公室，李江跑來了，說有問題要問，由於集體備課有時間要求，申老師告訴他，等備課完之後去找他，而集中備課結束後，申老師主動到李江所在的教室，問他有什麼問題要問，而李江卻拒絕了，他說：『我只在辦公室問問題。』」
2017年5月26日，李江以涉嫌故意殺人罪被南樂縣公安局執行逮捕。據河南省南樂縣人民法院判決書顯示，2018年2月5日，南樂縣人民檢察院委託某司法鑑定機構對被告人李江進行了精神狀況鑑定，顯示其無精神病，認定李江在此案中具有完全刑事責任能力。
在判決書上，紅星新聞記者看到，李江自述涉嫌殺人動機是，當天在問老師問題時，自己眼睛看向辦公室門口方向，申麗霞提醒他眼睛不要亂看，「自己一時衝動就從上衣右側口袋裡把削鉛筆用的文具刀掏了出來。」
李江自述的涉嫌殺人動機，申麗霞無法接受，「他提出問題之後，我才剛開始做解答，他就用刀刺向了我，時間非常短，我根本就沒有提醒他眼睛不要亂看。」申麗霞稱，事發時辦公室另外兩名在場的老師也曾作證，申麗霞並沒有說過這句話。
而根據判決書上李江的自述，李江也稱自己和申麗霞「沒有矛盾」。
申麗霞說，事發後除去肉體受到的創傷之外，更大的傷害來自心理上，「我曾經很久沒有走出來，因為我想不通，我的學生為什麼想殺害我？我也害怕外界嘲笑我，認為我一定是做了對學生非常過分的事情，導致我的學生對我恨之入骨。可是我反反覆覆想了很久，我真的沒有傷害過李江，一句重話都沒有對他說過，我反而對他格外呵護，我看到成績不太好的學生努力上進，我是非常鼓勵的。」
根據南樂縣人民檢察院的判決書顯示，認定李江未滿18歲，對其依法減輕處罰，李江犯故意殺人罪，判處有期徒刑四年六個月。
圖片來自網絡，和內容無關
師者，傳道授業解惑也。這是唐代著名文學家韓愈在他所寫的《師說》開頭的一句話，古往今來，老師是人類靈魂的工程師，是學生的照明燈，老師，更被人們譽為辛勤的園丁，尊師重道是古今都在普及的倫理道德，盡職盡責，兢兢業業的好老師，永遠值得人們尊重和愛戴。
可以說，申麗霞老師是一位非常盡職盡責的好老師，申老師兢兢業業勤勤懇懇地教書育人，反而遭到學生割喉並且險些喪命，恐怕她的心裡很不好受。學生李江因此事被判刑，她的心裡更不好受。這是每一位好老師的普遍心理。
這裡老趙希望這位盡職盡責兢兢業業的好老師早日從此事的陰影中走出來，做人做事，只要問心無愧即可，何必顧慮他人評說，身正不怕影子斜，對此大家有什麼看法呢？歡迎您在留言區裡留言互動。
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