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東營區文華幼兒園開展區域觀摩專題教研活動
齊魯晚報·齊魯壹點記者 李君 通訊員 張倫 朱佳璇區域活動是一種深受幼兒喜愛的自主遊戲活動。為了更好地開展區域活動，豐富區域投放材料，提升教師區域活動創設的能力，10月21日，東營區文華幼兒園開展了區域觀摩專題教研活動。
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東營區實驗幼兒園開展區域情境遊戲展評活動
齊魯晚報·齊魯壹點記者 李君 通訊員 卜麗娜區域遊戲活動是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天不可缺少的活動之一。為進一步優化班級區域環境創設，豐富區域活動材料，彰顯班級區域特色，促進幼兒個性發展，提升全體教師的區域創設水平和指導能力，升華「環境育人」的理念，10月19——20日東營區實驗幼兒園開展了「創多元區域 促本真發展」區域情境遊戲展評活動。活動分為三個環節，第一環節為遊戲環境大優化。
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東營市東營區第二實驗幼兒園開展遊戲專題教研活動
魯網9月27日訊為推進幼兒園遊戲實驗項目，全面提升幼兒園辦園水平，9月24日下午，東營市東營區第二實驗幼兒園特邀山東省教科院學前室主任方明來園開展專題教研。本次專題教研主要包括聽匯報、觀遊戲、解困惑三項議程。首先，燕中國園長就幼兒園現階段遊戲開展情況做了專題匯報。隨後，方明主任一行參觀了幼兒園戶外場地、活動室、功能室及在建中的三樓遊戲場地。在觀摩過程中，方明主任在對幼兒園給予充分肯定的同時，也對幼兒園區域活動中遊戲材料的投放，以及教師的觀察和支持行為提出了建設性的意見和建議。
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東營區文苑幼兒園開展開學前班級區域創設評比活動
齊魯晚報·齊魯壹點 記者 徐文君 通訊員 林洪娟 袁丁為迎接孩子們的到來，真正打造幼兒喜歡的區域活動，提升教師區域創設能力，2020年8月27日，東營區文苑幼兒園開展班級區域創設評比活動。本次區域評比活動以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，從區域材料投放、環境打造、一物多玩等方面進行評比。走進每一個教室，都會聽到老師們對區域創設的專業介紹，從材料擺放、標籤設置、教具製作等，都體現了老師們的智慧、細緻與付出。清新ins風的特色音樂區、星際探索的搭建區、創意無限的益智區等等，都深深吸引了評委們的興趣，相信同樣會吸引不同孩子們的到來。
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善觀察、勤思考、樂教研——記德陽市旌陽區實驗幼兒園開展2020年秋期班級環境創設評比活動
同時，提供機會和平臺，讓教師通過互相參觀學習，加強交流，尋找差距，從而提高自己對環境創設的能力。德陽市旌陽區實驗幼兒園於9月18日（今）上午開展了2020年秋期班級環境創設評比活動。分管行政、教研組長及空堂教師共計15人參加。
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銅山區馬坡鎮中心幼兒園中班組區域環境創設教研活動
為了孩子們能在區域遊戲中得到能力的培養，為了提高老師有效地開展區域活動、創設區域環境，在陸鶯主任和趙姍姍主任的組織下，9月3日中午我園開展了中班組區域環境創設教研活動。 本次中班區域環境創設的教研活動主要從材料投放
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周村區實驗幼兒園開展戶外自主遊戲環境創設交流展示活動
周村區實驗幼兒園開展戶外自主遊戲環境創設交流展示活動為進一步豐富充實戶外遊戲材料，推動幼兒園戶外遊戲活動的深入開展，提高教師在戶外環境創設、材料投放及教師指導遊戲等方面的能力，為幼兒創設一個天然、生態和富有挑戰的戶外區域遊戲環境，更好的支持幼兒戶外自主遊戲，10月21日，周村區實驗幼兒園組織開展了「研學成長，共話戶外自主遊戲」——戶外自主遊戲環境創設交流展示活動。
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東營市東營區實驗幼兒園開展「多彩戶外情境 交流共促成長」推進式交流研討活動
2020-08-03 09:59 來源:魯網魯網8月3日訊為進一步推進戶外情境遊戲的開展，全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，進一步推進教師隊伍專業化建設，促進幼兒更好的展開戶外情境遊戲，8月1日，東營市東營區實驗幼兒園開展以「多彩戶外情境 交流共促成長」為主題的戶外情境遊戲推進式交流研討活動。
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新密市夢得利爾幼兒園開展區角活動現場觀摩交流會
，有目的、有計劃的投放材料、創設環境，讓孩子在寬鬆的環境中按照自己的意願和能力進行自主的選擇學習內容和合作夥伴主動進行操作、探索的交往活動。從該園區角環境創設，材料投放，教師發展，幼兒發展幾個方面，把我園的亮點及創設過程詳細地進行介紹分享。
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張家口市萬全區第二幼兒園工會開展班級區域觀摩評比及教研活動
中工網訊 張家口市萬全區第二幼兒園工會於2020年11月5日到7日進行了班級區域觀摩評比及教研活動。老師們從主題牆的布置到活動區角的設計、投放的材料，從整體布局到小小的細節都認真的介紹著，觀摩的老師細心的記錄著，觀看著。看到新穎的製作忍不住去摸一摸、問一問，大家在交流中共同學習與進步。
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丁莊街道中心幼兒園開展區域環境創設評比活動
大眾網·海報新聞東營10月28日訊（記者 高文杰 通訊員 高帥男 房豔霞）近日，丁莊街道中心幼兒園開展了區域環境創設評比活動
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創設適宜的幼兒園區域環境 促進幼兒主動學習與發展
，通過評委們認真、細緻的討論，對參賽幼兒園的區域環境創設指出亮點與不足，並提出建設性的建議，此次活動共計評選出一等獎8名、二等12名。以長沙師範學院附屬第二幼兒園、長沙縣六藝天驕幼兒園等為首的8所幼兒園榮獲一等獎，以長沙縣湘龍幼兒園、湘潤幼兒園等為為首的12所幼兒園榮獲二等獎。通過此次區域環境創設競賽活動，幼兒園區域環境創設不僅提升了教師區域創設材料投放以及區域活動的有效組織與指導能力，而且積極推動了長沙縣區域活動的有效開展，為第二個階段的實施做好了鋪墊。
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東營市東營區第二實驗幼兒園開展冬季環境創設評比活動
魯網12月25日訊 為有效發揮班級環境作用，推進課程遊戲化理念，並在結合幼兒園運行計劃的基礎上，東營市東營區第二實驗幼兒園本學期班級環境創設評共分為秋、冬兩次進行，近日，幼兒園組織開展了冬季環境創設評比活動。
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光澤縣實驗幼兒園:開展全縣半日觀摩展示活動
東南網訊（通訊員 遊恆亮 何喜梅）11月30日上午，光澤縣實驗幼兒園開展半日觀摩展示活動，來自城鄉公民辦園的園長及幼兒教師100多人興致盎然地參加了此次活動。本次觀摩內容豐富：晨間活動、早操 、環境創設、區域活動、公開課，亮點層出不窮，處處展現新意。老師們首先到各個班級的活動室、戶外操場觀摩孩子們的遊戲活動。觀摩過程中發現，各班級創設的區域活動內容、環境體現出整合性、開放性和互動性；材料投放考慮到目的性、操作層次性、能力挑戰性。
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陳官鎮中心幼兒園開展戶外自主區域評比活動
大眾網·海報新聞廣饒7月2日訊（記者 高文杰 通訊員王影影 張敏）為了給幼兒創設良好的戶外自主活動環境，本學期，陳官鎮中心幼兒園以「戶外自主區域活動的創設與開展」為主題進行園本教研，從區域的劃分、材料的投放、場地的布置、活動開展情況等幾方面進行不斷的改進，現已取得初步成效。
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大英縣天星幼兒園開展班級區角環境創設研討活動
四川民生報導網訊 ( 羅國偉 遂寧報導 )《3—6歲兒童學習與發展指南》指出遊戲是幼兒自主學習的重要方式，是教師觀察幼兒最好的契機，為全面貫徹落實《指南》精神，推動幼兒園班級區角活動的深入開展，提升教師區角創設水平和指導能力，10月20日，大英縣天星幼兒園聚焦「班級區角活動環境的有效創設」開展園本研討活動。
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讀懂兒童 共研共長——讀懂兒童研究院到旌陽區實驗幼兒園開展區角規劃入園教研活動
四川新聞網消息（謝敏 餘秋）為進一步貫徹落實《指南》精神，不斷優化幼兒園區角環境創設，在相互觀摩與探討中開拓教師思路，提升教師專業素養。11月9日上午，讀懂兒童研究院到德陽市旌陽區實驗幼兒園開展了區角規劃入園教研活動。區實幼全園教師參與研討。活動前，讀懂兒童三位老師對該園區角活動做細緻的前期調查，現場觀察各班和共享區域的設置及材料投放，還觀摩了區域活動的開展情況。
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藁城區大同幼兒園開展「區域遊戲觀摩交流」活動
本網訊（通訊員 李彥娜）為了推進幼兒園區域活動的有效開展，提高幼兒園教師創設具有趣味性和探索性區域活動的能力，豐富幼兒的區域活動材料，11月24日，石家莊市藁城區崗上鎮大同幼兒園開展了班級區角遊戲觀摩交流活動。
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湖濱鎮中心幼兒園開展區域環境創設評比活動
「美食街」大眾網·海報新聞記者 於淋凡 高夢君 濱州報導為了進一步優化班級區域環境創設，提升教師環境創設的能力，讓區域環境創設符合本班幼兒年齡特點和現有水平11月30日下午，湖濱鎮中心幼兒園開展了區域創設評比活動，旨在通過這樣的活動，促進幼兒園遊戲水平的提升。為了讓家長更深入的了解孩子的在園情況，本次評比對部分家長進行了開放日活動，有了家長的參與，孩子們情緒特別高漲，玩的更加盡興。學校特邀請了各班家委會成員參與到評委中來。
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多彩區域促成長——市實驗幼兒園舉行區域活動觀摩研討活動
>begin--> 為提升教師的專業素養，為區域活動的順利開展理順思路，11月23日，在園長和保教主任的組織引領下，市實驗幼兒園的老師們舉行了各班區域活動的現場觀摩及專題研討活動。活動前，各班教師根據本班幼兒年齡特點，做了充分的準備。