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小初銜接的重要性及小升初銜接的7個誤區
對付這些「不適應」，我們要做的就是對初中的學習狀況有一個簡單的了解，提前準備，做好銜接，一定要重視到小升初銜接學習是非常必要的，孫子兵法中提到，知己知彼，百戰不殆，放在小升初上，再合適不過。
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參加線上課程培訓 做好「小初」銜接準備
、初中課程的相互銜接，增強課程的連續性，同時發揮學校、家庭和社會教育的作用，我們學校積極參加了葫蘆島市開展的「小初」學段銜接課程線上培訓活動。通過今天和孩子一起觀看小初學段銜接課程，我深深體會到在小學階段，由於孩子們接觸的科目少，知識也比較簡單，所以只要孩子們肯努力就能取得好成績。但是到了初中，隨著科目的增加，難度的加大，與小學時期有了很大的不同。通過今天的學習，我明白了一定要讓孩子從現在開始養成良好的學習習慣，是孩子順利完成從小學到初中的順利過渡。
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小初銜接講座丨王牌名師親自「坐鎮」,直擊要點,助力孩子完美過渡!
民辦學校則與公辦同步招生，對報名人數超過招生計劃的，由各區組織實施電腦隨機錄取。公辦取消特長生，民辦要搖號，雖然早有心理準備，但還是讓很多家長措手不及，之前給孩子規劃好的路線免不了要重新調整了。小升初對孩子來說一切都是未知數，但是作為家長，我們一定要提前找到「突破口」，幫助孩子在學習上穩紮穩打、身份上逐漸適應、心理上做好建設，最終實現小銜初完美過渡，甚至在以後的中考中可以牢牢握住名校的選擇權。為助孩子「一臂之力」，我們將開放小銜初系列講座，均為新舟王牌名師親自「坐鎮」，他們有著多年一線教育經驗，所帶學生眾多考入名校。
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合肥市六安路小學中鐵校區與42中鐵校區小初銜接教研活動
為了更好地實現小初銜接，達到無縫對接的目的，構建「系統化」教學理念，12月3日至4日兩天，合肥市六安路小學中鐵校區和42中學中鐵校區聯合開展「小初銜接」交流研討活動。
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小升初銜接課有必要上嗎?
抓住這段時間來補缺補漏、銜接初中的知識點，能夠幫助學生更快地適應初中生活。小升初銜接有多重要？小學和初中的學習有很大的不同，小升初沒有做好銜接，學生很可能跟不上初中的課程，即使是小學成績較為優秀的學生，上了初中後成績也會出現下降的情況。
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做好小初銜接 提供優質教育
12月17日晚上，上海外國語大學尚陽外國語學校在小學部體育館召開2020年「小升初」工作專題培訓，本次培訓主題是：做好小初銜接，提供優質教育。 教學室王楊副主任作了五年級畢業班學籍工作布置。回應家長關切，周副校長向家長們詳細介紹了學校小初銜接課程以及中學部師資介紹。細緻的介紹，讓家長全面地了解了我校初中部的辦學情況、特色課程、日常管理和師資情況。席校長向各位家長分享了學校一年來獲得的各項榮譽，展現了學校良好的辦學質量和精神風貌。席校長就學校的潛力和優勢等做了細緻闡述，指出了學校教育教學管理的新舉措和新成績。
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小升初、初升高銜接期咋過？武安名師來支招
記者分別就小升初、初升高兩階段邀請了兩所名校的名師給迷茫的家長和學生支支招！！要做好心理調整。要以一個樂觀自信的心態去迎接新的學校、新的環境、新的課程。要提前預習初中知識。熟悉初中課程，了解初中知識，會讓你更輕鬆、更從容走進初中生涯。
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做好「小升初」的有效銜接,幫助孩子順利進入初中學習
因此做好小升初銜接十分的必要。三、解決策略那麼我們如何進行有效的小升初銜接呢？（二）做好初中入學準備在讓學生了解到小學與初中的不同之處之後，我們就要著手為學生做好初中的入學準備而努力了。1.我們以心理健康課程為例，一般來說心理課會涉及環境適應，自我認識，情緒調節，人際關係，學業管理等主題。在學業管理單元，我們可以以注意力為主題，讓學生看到自己注意力品質的全貌，通過小進步感受到自己的發展潛力，從而提高自己學業自信心，為初中的學習打下基礎。
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做好這些準備 順利過渡小升初銜接
小升初是一個新的開始，也是一個新的起點，該如何適應初中的學習和生活，更好地做好小升初的銜接，從這個假期開始提前做好準備是必不可少的。本期《課堂外》將由蘭州市第五十四中學高級教師、城關區名班主任張瑋給準初一新生們講講如何做好小升初的過渡銜接。了解小學與初中的不同即將成為初一新生的同學，在心理年齡上仍處於半幼稚、半成熟；半獨立、半依賴的狀態。
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幼升小、小升初、初升高銜接期暑假咋過？合肥名校校長來支招
記者分別就幼升小、小升初、初升高三個階段邀請了3所名校的校長，給迷茫的家長和學生支支招。江濤「小升初」篇 適應從「要我學」到「我要學」孩子從小學升初中，學習、生活往往會面臨很大的不同。在這個暑期，孩子如何做好「銜接」？家長要提前做哪些準備呢？
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「小升初」如何銜接 培養課前預習
此次報告的主要內容是，初小銜接，家長和學生要做什麼準備？瀋陽七中副校長佟妍結合自己20多年豐富的教學實踐，給廣大家長上了一堂家庭教育課。 佟妍說，小升初，這就是孩子們在求學和成長路上一個關鍵的銜接時刻。
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重慶幼升小、小升初、初升高的銜接期暑假咋過?請收好這份指南
暑假來臨，許多孩子開始了與作業相伴的假期，但有群孩子卻相對特殊——幼升小，小升初，初升高，他們正處在一個無作業的銜接期。是應該放任自由玩耍？還是去上培訓班？面對這種銜接期暑假，許多家長和孩子也都很困惑。今（11）日，記者採訪了多位我市中小學的老師，整理出了一份專業的「暑期指南」。
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名師課堂:小學、初中大不同 名師在線分享初小語文銜接技巧
「9月孩子就要上初中了，我們要從哪些方面做準備？」日前，不少小學畢業班學生及其家長表示，他們最近有點「苦惱」——小學與初中，不管是學習習慣還是生活上，都有所不同，怎麼做好銜接，需要做哪些調整，方能以最佳姿態迎接初中生活？
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市北區探索小升初銜接新模式 「五一三」學制實驗班成果突出
小升初的銜接問題一直是家長關注的焦點，2018年市北區教育局在全市率先試點「五一三」學制改革實驗班，即小學生自六年級起就要進入轄區內的初中學習。經過一個學期的學習，首屆實驗班的學生們收穫如何？今年9月份，就讀於南仲小學的她原本應升至六年級，而她選擇加入了市北實驗初中的「五一三」學制實驗班，即在正式步入初中之前，先到學區內的初中學校進行為期一年的初中預科學習(初小銜接學習)。在展示活動現場，各個預科班的學生們也都在盡情展示著自己半年來的所學。在機器人教室，預科班的學生們在教五年級的學生如何編程；在木工教室，學生們則在仔細打磨木塊。
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做好小升初英語教學銜接
初中是學生學習英語的重要階段，是銜接學生小學和高中的關鍵階段，學生初中英語學不好勢必英語將來的中考成績以及對高中學校的選擇，對高考的衝刺階段有直接的影響。因此，家長們都非常重視學生的小升初英語的學習。作為少兒英語教師如何做好小升初英語教學的銜接呢？從現狀來看，無論是中考還是實際應用都特別重視英語的聽力與口語能力，因此，少兒英語教師在教學中要突出學生的語言交流能力，要在教學方法上加強對學生語言交流能力的培養與鍛鍊。
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如何利用暑期做好各學齡段銜接?聽聽專家們怎麼說
距離開學還有近一個月時間，對於處於學段跨越關鍵點的學生來說，如何利用暑期剩餘的這一個月時間，提前做好下一階段學習的準備尤其重要。 那麼，從懵懂無知到進入幼兒園，從幼兒園到小學、從小學升入初中這三個階段的學生及其家庭應該在假期做哪些準備呢？記者近日採訪了學齡前、小學、初中富有經驗的教師，為學生和家長奉上暑期銜接「錦囊妙計」。
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做好幼小銜接，或許比小升初難度還大
幼升小的難度、跨度絲毫不亞於小升初與初升高，某種程度上會更甚。著名數學家丘成桐曾說：「小學生學會『1+1=2』的意義遠大於大學生學會微積分。」那麼，怎樣做好幼小銜接呢？我們需要在哪些具體方法上著力，以幫助孩子走好這人生關鍵的一步呢？建議要在以下三個方面幫助孩子做好準備。
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小初銜接難題怎麼破?新東方小初升學教育論壇聚焦家長痛點
新京報訊(記者 吳蘋蘋)小升初階段的學生家長應該注意什麼？家長應該如何緩解焦慮？11月22日，「2021新東方北京小初升學教育論壇暨產品發布會」在京舉行。發布會上，就新時代下孩子的培養目標、小初銜接階段學生易出現的問題等家長關注的熱點，北京新東方中學本地部總監朱宇、北京新東方中學本地部初中項目高級主管王婕宇等分享了各自的觀點和建議。現場還邀請了小升初政策專家及五位知名初中校領導參加。另外，此次發布會也通過多個視頻平臺同步直播，吸引了20餘萬學生家長在線參與。
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如何做好初高中銜接的英語學習
除了大家都很重視的幼小銜接，還有初高銜接，有很多在初中英語不錯的學生，中考成績110+，但步入高中後出現了嚴重的滑坡現象。造成這種現象的原因有很多，但其中最主要的是沒有解決好初高中的學科知識銜接問題。同事和朋友的小孩下半年即將進入高中，近段時間已經接到一些關於初高中英語銜接的問題。
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充分利用暑假時間，做好初升高銜接
進入高中後，很多學生都會感到不適應，這種不適應不僅是學習上的，更有心理方面的原因，正確看待初高的差異，做好初高的銜接如何做好初升高銜接學習上做好銜接閱讀習慣要堅持現在的高考對閱讀的要求越來越高，趁著初三的這個暑假