四歲帶表妹，一年級獨自上街購物，孩子卻說：媽媽，我沒有安全感

• 引言

我們常說，要從小培養孩子的獨立性，這樣才能讓他們更快地成長起來，更快的融入社會。

然而很多時候，太早要求孩子獨立，可能會起到完全相反的作用。

四歲可以自己帶表妹玩，一年級獨自上街購物，她卻說：媽媽，我沒有安全感

《少年說》裡有這樣一個女孩子，她叫陳沛然。在很多家長的眼中，她就是那種「別人家的孩子」。

因為媽媽的嚴格教育，陳沛然從小就很獨立，四歲可以自己帶表妹玩，一年級獨自上街購物。就是這樣一個從小學會「自己的事情自己做」的孩子，卻在十歲的時候跟媽媽說，「媽媽，我沒有安全感。」

一個本來應該無憂無慮的童年，卻因為母親的「強迫」過早獨立，獨自去面對生活中的艱難坎坷，這個十歲的小女孩在街上獨自行走的時候，她在想什麼？

恐懼充滿了她的內心，沒有人可以讓她依靠，然而即便是這樣，她的媽媽仍然堅持：「安全感只能靠你自己給自己，用愛是無法彌補安全感的。」

安全感，不是自己給的，只有父母的愛才能讓我們充滿安全感

有多少人聽過「安全感是自己給的」這句話？其實這不過是一句自我安慰罷了。

中科院的侯瑞鶴教授曾經說過：獨立感並不是與生俱來的，而是孩子在接收到充分的愛之後，在獲得了對世界基本的信任感之後，自然產生的需求，由內而外的需求。

你的孩子，還沒有感受到你的愛，還沒有形成安全感，還沒有對世界形成基本的信任，就被逼迫著走向了獨立。

被迫獨立的孩子，每一次向你求助，實際上都是在「求救」，而你的每一次拒絕，都會讓他們產生深深的恐懼，長此以往，他們就會失去求助的本能，哪怕是遇到獨自無法解決的困難，他們也不會再向他人尋求幫助。

我們不是不希望孩子獨立，而是不希望孩子過早獨立。孩子的獨立意識培養，應該是一個循序漸進的過程。

• 把握好培養孩子獨立性的黃金時期

3-6歲，是孩子行為習慣養成的最佳時期，把握住這個階段，讓孩子從小養成良好的行為習慣。

• 什麼年紀做什麼事，不要提早

就如同陳沛然一般，三到六歲的年紀，一般的孩子能夠獨立吃飯穿衣睡覺、收拾自己的玩具，就已經足夠獨立了，但是她卻能夠帶著表妹上街玩，這就是超出年齡段的獨立行為，會讓孩子產生恐慌感。

• 家長以身作則，潛移默化的影響孩子

你努力，你的孩子就會學著你努力，你勤勞，你的孩子就會學著你勤勞。孩子是家長的鏡子，只有家長成為獨立性很強的人，孩子才會同樣獨立。

• 在安全範圍之內，培養孩子的獨立性

不能讓孩子「無所畏懼」的嘗試一切，這樣可能會讓他們面對危險而不自知，受到傷害。

在家長控制的範圍之內，放開孩子的手，讓他慢慢去嘗試，讓他知道，父母不可能讓自己獨自面對危險，父母會及時保護自己，這樣孩子才會充滿安全感。

• 結語

孩子能在成功的路上走多遠，很大程度上是由獨立性決定的，但是過早開始培養孩子的獨立性，只會讓他們產生獨自面對陌生世界的恐慌，適得其反。

循序漸進的培養孩子的獨立性，讓他們在安全感中健康成長，千萬不要操之過急。