從《階梯少兒英語》邁向《新概念英語第一冊》
2004年12月26日,我力排眾議,花了5500元人民幣為女兒購買了一套《階梯少兒英語》教材.該系列共包括七十二本教材.其中自然拼音十二本,課本六十本,其中包括了六十首歌曲,六十個對話,六百個句子.整套教材的單詞量有一千兩百個左右.
自從購買當日起,我就開始為女兒創設學習英語的環境,直到現在,從未間斷過.現在,女兒已經開始第三遍學習《階梯少兒英語》了.她已經完全養成了自己學習的習慣.她每天的學習都是有任務的,這已經形成了習慣,根本不需要我多嘴.等她覺得自己已經掌握了,達到了我的要求,就會來找我進行口頭測試.通過我的測試後,就算完成了當天的學習任務.到目前為止,我個人認為女兒的英語學習已經算是入門了.
回想起來,女兒學習的過程主要可以分為以下幾個階段:
第一個階段.鍛鍊耳朵.我稱之為模糊聽力階段.我買下階梯時,女兒剛滿三歲.對英語當然是一無所知了.每天幼兒園放學回後,我就給她按次序播放VCD光碟.此外,我在她睡覺的床頭也放了一對音箱,每天在她上床後,就給她播放CD光碟.這個階段持續了將近一年半的時間.當然,在這一階段,她學會了二十六個英文字母的正確讀音.
第二個階段.鍛鍊嘴巴.我稱之為聽讀結合階段.我們依照教材的順序,按照四天一課的進度進行認真學習.第一天,學習五個單詞.第二天,學習對話部分.第三天,學習五個句子,第四天,學習另外五個句子.剛開始時,我在一旁督促,教會她如何模仿老師的發音.將教材從頭到尾學習了一遍.這個階段持續了兩年多的時間.
第三個階段.鍛鍊小手.我稱之為讀寫結合階段.我們依照教材的順序,剛開始按照三天一課的進度進行學習,後來由於她書寫的速度比較慢,加之學校還會布置一些家庭作業.所以我們就把學習的進度調整為四天一課.第一天,做一部分練習.第二天,仍然做一部分練習,並且學習對話.第三天,仍然做一部分練習,並且學習十個句子.第四天,學習歌曲.這個階段持續了一年左右的時間.中途,我就開始寫育女心經了.我在博客上做了詳細的記錄.這個階段持續了不到一年時間.在這一階段,我還教會了她如何自由控制遙控器,搜尋自己心目中的重點和難點,並且進行反覆強化.
第四個階段.鍛鍊小手.我稱之為電腦自學階段.我們依照教材的順序,按照兩天一課的進度進行.我要求她利用電腦光碟,進行自學.第一天自學每一課的對話部分,第二天自學每一課的十個句子.我以自己跟她用英文對話的形式來檢測她的掌握程度,以漢譯英的形式來檢測她對句子的掌握程度.此外,一張光碟包含了三課的內容,整套教材72課,共有24張光碟.每張光碟中都有一段8-12句的小短文.在女兒學習這張光碟的過程中,同一篇小短文,她要學習六次.第一天,我要求她讀懂小短文的意思,學會翻譯即可.第二天,我要求她會背誦,不一定要十分流利.第三至第六天,每天仍然要求背誦,肯定一天比一天熟悉.到最後一天背誦時,就可以背得相當流利了.這一階段仍在進行中.
《新概念英語》是一套享譽全球的英語自學教材,體系科學、嚴謹.第一冊也是為英語初學者編寫的,是打好英語基礎的入門教材.該冊共分144課.利用我們在日常生活中經常遇到的一些問題和場景進行分門別類,根據知識的難易程度進行科學編排,是一套不可多得的訓練英語聽說的好教材.
等女兒學完第三遍階梯英語後,我愛人決定另外邀請五位對英語有興趣的小朋友,跟我女兒一起,利用兩年的周末及寒、暑假時間,將《新概念英語第一冊》從聽、說到背誦,再到默寫,進行一遍系統的訓練.
根據經濟學大師們所講的管理學理論,一個人的信息只能準確地傳達給五個人,因此,社會各單位各部門才需要層級化管理.為了保證學習效果,名額只限五人.
為此,我愛人專門在我們家附近又貸款買了一套房.
寫於2009年7月23日