學生上課睡覺的原因，可以分為正常的和不正常的。
正常的，一種是在天氣熱的時候，人容易犯困，學生會有上課睡覺的；另一種是因為學習熬夜，導致的白天沒精神而上課的時候控制不住自己睡覺。
不正常的，一種是熬夜玩遊戲或幹其他事情，白天上課的時候睡覺；另一種沒有學習動力、學習興趣，一上課就困。這兩種情況的學生，學習都不好，但前一種是不學，後一種是學不會。
一提起管學生，總會有兩種截然不同的聲音——「管」與「不管」。為什麼要管和為什麼不管，每個人都會有他的一番說辭，亦有很有說服力的例子，也可以說是現實教訓。
其實老師管與不管學生真的很難把握，管該怎樣管，尤其是怎樣把握「度」；不管又是怎樣個不管法，尤其是「良心」的譴責。
就像剛剛過去沒幾日的，某高三班主任扇學生耳光，並砸碎學生手機的事情，一時間引發了眾多網友的討論。應該說在這件事當中，老師的在管理學生的時候，有的地方是欠妥的，雖然說老師也是一片好心，但用錯了對象、用錯了地方，最終是好心辦了壞事。
學生上課睡覺，是一種常見的現象，很多的時候老師會把學生叫醒，無論叫醒了之後，學生是否能夠不再睡覺。有時候一堂課會多次叫醒一個學生，也是偶爾會有的事情。
至於上課睡著的學生，老師應不應叫醒他，老師對此應該比較清楚——有的學生能叫，有的學生不能叫。
為什麼有時候老師，叫醒了某個學生之後會出事呢，這大都是老師沒有能夠控制好自己的情緒，因為一時的其他原因，而忘記了可能發生的後果。學生上課睡覺，是對上課老師的一種很不尊重的行為，也許在學生心裡不以為然，或者根本就沒有想這些，就是想睡就睡，而老師則不同，講課雖然是老師的責任和義務，但是學生公然地睡覺，老師則感覺很受傷。一旦老師控制不住自己這種「傷痛」，就有可能做出正常情況下不去做的事，所以出事的概率就大了。事後老師肯定也會後悔，就像上提到的那位高三的班主任，而當時卻沒有想那麼多，也許是為了學生，也許是為了制度，也許是為了自己的尊嚴……
為什麼有的老師上課，不叫醒那些睡覺的學生呢？一是老師「怕」學生，怕叫醒睡覺的學生會惹禍上身。二是老師「放棄」了學生，在某些老師眼裡，那些上課睡覺的學生，根本沒有叫醒他們的價值，因為他們睡著了，比醒著好，他們醒著的時候除了搗亂還是搗亂，他們睡著了課堂反而會顯得很安靜、有秩序。對於這樣的學生，老師會默許他們睡覺、希望他們睡覺。三是老師缺乏責任心，「學不學是你學生的事，講不講是我老師的事」。這樣的老師基本上不管學生，只是上課鈴響了就來，下課鈴響了就走，這樣的老師，真的是誤人子弟的老師。尤其是老師講課時，有很多學生睡覺，就真的很不正常了。
對於上課睡覺的學生，老師是否應該叫醒，這不但關係到老師是否負責任，也關係到老師對學生的了解是否深入，一個合格的老師，不要說是優秀的老師，基本上是不會讓學生在課堂上睡覺。為什麼會讓有些老師對學生的一些不應該有的行為感到「麻木」，這不僅僅是教師應該思考和自我剖析的，這不僅僅是老師的問題！