被愛「滋養成長的小燕子」

小燕子名字就是「自由自在飛翔。」

小燕子是我姐妹的二寶，同時是我最可愛的小朋友。和她聊天，不是在給七歲孩子聊天，一歲多認識小燕子，第一次她送我的見面禮，就讓我震撼。

我們一起吃飯，其中有羊肉串，羊肉串的竹棒，我是隨手放桌子上的，我看到小燕子伸手拿過去，把竹棒擺的整整齊齊放一個空碟子裡。瞬間我被一個一歲多的孩子驚住了，她自己吃飯，身上的衣服乾乾淨淨，同時還幫助我把垃圾收拾整齊。第一次這樣的互動，讓我愛上了「小燕子。」

她聆聽能力非常好，我和她媽媽聊天，過程中她只聽，不言語，不哭鬧，偶爾笑笑。和朋友聊天過程中，了解到，朋友從小尊重孩子的想法和感受，走路也是尊重她的步伐。

記得一次，我和朋友要一起辦事情，時間有點緊，當時燕子要自己從二樓樓梯走下來，一歲多的燕子，緩緩的走，而且還邊玩邊走，我看到朋友耐心看燕子走完，我當時對朋友說：你這方面做的真是厲害，朋友說，老大如果可以這樣耐心些，相信會更好。

時間過的很快，小燕子讀幼兒園了，也許很多孩子會哭鬧，而燕子當時有點不舍媽媽分開，但她很明白讀書就需要和媽媽分開。

幼兒園一個月不到，小燕子對我說，她們班同學三十四個同學名字，她記住三十二，還有兩個沒有記住，她說上學後，她在記一下，然後告訴我。當她這樣給我說時，我感受到小燕子的聰慧、認真、尊重每個同學，每個同學誰坐誰旁邊，她一一記住，而且很清晰表達給我聽。這是小燕子幼兒園第一個星期又給我的驚喜。

小燕子學習不讓父母多言，主動選擇自己喜歡的興趣課，重要是她學習什麼都比較認真，而且沒有任何偏差出來，努力認真的孩子，總是會遇到機會，很快老師發現她的優點，班級學習舞蹈她是做的最標準，最認真的，而且回家自己還練習給她爸爸媽媽看，每個動作標準到位。她很自信也很陽光，會主動分享給我，她每次分享給我會問一句：阿姨你認為怎麼樣？你感覺好嗎？她會用提問方式和我聊天。

我們談到一件事情，她會問：阿姨你認為怎麼樣？七歲大的燕子明晰自己的需求，知道自己的當下需求和感受。每天練習鋼琴，暑假期間我是最幸福的聽眾，她會把自己學習過的鋼琴曲每天和我聊天過程中，一一彈給我聽。過程中她說：阿姨，我認為這首比較不錯，你聽聽好聽嗎？如果你聽著不好聽，也沒有關係的，我再給你彈另一首好嗎？聲音溫和、甜美，讓人無法相信她是一個七歲的孩子給成年人聊天，尊重、理解、友愛。

開學了，小燕子放學比較早，她有時間呼我，在時間到五點時，她說：你要接哥哥去了吧，我們今天再見吧，下次我們在聊，很多時候被可愛的寶貝燕子感動的流出眼淚來。她身上帶著愛和光，帶著了解自己需求，又明晰別人的能量成長。

有時候她要下樓玩，她會說阿姨我先下去玩了，等有時間我們在聊天吧，她從不委屈壓抑自己的真實需求和感受，明晰表達出來，讓我一次次感動。

一次她聽到爸爸和媽媽聲音高談論一件事情，爸爸默默去臥室時，她會跑到臥室什麼也不說，擁抱一下她的爸爸，讓她爸爸非常感動走出來和我朋友說，自己剛講話有點快，主動和我朋友道歉。孩子的力量無窮大，父母如果可以慢下腳步去「聽自己的聲音，」也會看到孩子的真實需求和感受。

最可愛的是小燕子會第二天爸爸媽媽一起時，會問：昨天你們怎麼那樣講話，我認為你們開開心心講話比較好，會讓朋友她們夫妻感動又開心。燕子今天如此這般，是因為朋友夫妻關係和諧幸福，家庭氛圍比較愉快，對待小燕子尊重、理解、接納。

最近小燕子讀了一年級，也許很多父母都很著急陪伴寫作業，而朋友家是每天驚喜不斷，小燕子回家路上就會把當天學習到的知識點背給她的媽媽聽，回家主動寫作業，不讓父母陪伴身邊，曾經朋友給燕子說過，學習是她自己事情。如果朋友在旁邊，燕子會說：你們不是說學習是我自己的事情嗎？讓朋友驚訝的笑。燕子從來不漏作業，學校老師布置任何作業她都記得非常清楚，而且回家主動獨立完成。

父母是孩子的鏡子，孩子何嘗不是父母陪伴出來的「影子呢！」

朋友長期學習，自我覺察成長，有效經營夫妻關係，朋友的先生善良、感恩、心胸寬闊，又心有智慧，可以說大愛無疆。是整個家族的「大哥，」從不吝嗇錢財，兄弟姐妹經濟薄弱，他都大方支持，而且是長期不用回報的支持。這樣的家庭養育的出來的小燕子就是今天這樣的「小燕子。」

人往往很容易期望未來孩子長大成名後，才認為孩子是好孩子，而我的人生路上，孩子每個年齡段都是好孩子，不是孩子學習優秀，考入名校才是大家認為的「好孩子。」我更注重孩子的「全面發展，人格基礎的善良和真誠。」

父母的自我覺察學習，會遇到好的夫妻關係，更會遇到好的親子關係！也會讓孩子明晰自己的真實需求和感受，不壓抑不逃避！