2019年「雙高」建設文化育人研討會在渝舉行

2020-12-15 新華網重慶頻道

    新華網重慶教育頻道12月30日電 29日,由教育部職業院校文化素質教育指導委員主辦,重慶工業職業技術學院、高等教育出版社承辦的2019年「雙高」建設文化育人研討會在渝舉行。共同探討新時代職業教育文化育人的新方式。

2019「雙高」建設文化育人研討會在渝舉行。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

200餘人參加「雙高」建設文化育人研討會。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    搭建交流平臺 聚焦文化育人

    本次研討會以「在『雙高』建設中如何彰顯文化育人」為主題,教育部職業院校文化素質教育指導委員會及各專門委員會全體委員,各「雙高」建設單位負責人及相關部門負責人共200餘人參加。

教育部職業院校文化素質教指委副主任委員、重慶工業職業技術學院黨委書記王官成致辭。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    教育部職業院校文化素質教指委副主任委員、重慶工業職業技術學院黨委書記王官成在開幕式致辭中闡釋了研討會召開的背景,他表示研討會是為大家搭建的一個交流學習平臺,希望參會人員圍繞主題,深入研討,廣泛交流,文化教指委將在「雙高」建設過程中,充分發揮作用、貢獻力量、提供指導,立足文化育人服務「雙高」建設院校的人才培養。

重慶市教委高教處副處長吳嵐致辭。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    高職院校如何聚焦文化育人?重慶市教委高教處副處長吳嵐認為,要高度重視文化育人,從理念文化、制度文化、環境文化、行為文化四個層面系統構建文化育人體系,圍繞立德樹人根本任務,落實培育學校的核心理念文化,著力打造環境文化,構建良好的育人氛圍,打造文化育人特色品牌。吳嵐說,重慶的職業教育發展歷史悠久,底蘊深厚,要在「雙高」建設中彰顯文化育人的地位和作用,就要加強對職業教育文化的挖掘、提煉、打磨、包裝和推廣。她希望研討會能為「雙高」學校文化育人打開思路、拓展視野,各學校也要契合自身實際,融合區域特徵,產業文化和專業特色,深化產教融合,校企合作,培育形成特色鮮明的文化品牌。

教育部職業院校文化素質教指委主任、深圳職業技術學院黨委書記、校長楊欣斌致辭。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    教育部職業院校文化素質教指委主任、深圳職業技術學院黨委書記、校長楊欣斌認為,在「雙高」建設中,要把堅定文化自信作為思想政治教育和文化育人的重要任務,融入人才培養全過程;要以高度的文化自覺推動大學文化建設,始終把牢社會主義辦學方向和職業教育發展方向;要把文化自強作為「雙高」建設的精神追求,牢記初心和使命,互學互鑑,美美與共,努力在辦好新時代職業教育、實現高質量發展上當好排頭兵,在堅定文化自信、實現文化自強上做好先行者。

    專家報告作引領 推進文化育人探索與實踐

    本次研討會邀請了北京大學原常務副校長王義遒教授、高校思想政治理論課程研究中心主任馬雷、全國機械職業教育教學指導委員會主任陳曉明作主旨報告。

北京大學原常務副校長王義遒教授作主旨報告。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    其中,王義遒教授以《高職院校文化育人的理念與實踐》為主題,分析了高職院校對我國經濟發展與轉型的獨特貢獻,他認為新經濟要求職業技能型人才應具備獨特的文化,即:人文與科技滿足人對物與服務的需求,新職教文化中要以人為本,以德為先,樹立勞動精神,以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。

全國機械職業教育教學指導委員會主任陳曉明作主旨報告。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    文化育人如何與職業素養掛好鉤?陳曉明以《讓文化育人成為高水平建設的「硬核」本色》為主題,結合機電行業職業教育發展現狀和企業需求,從守本創新,製造業高質量發展的文化內涵;協同優化,高水平建設中的企業文化要素;融合共創,構建產教融合文化育人新生態等話題作了分享。

    文化育人,課程是載體,馬雷以《職業院校思政課建設的探索與思考》為主題介紹了當前思政課的建設情況,提出了以思政課為陣地,助力高職院校文化育人的設想。

參會嘉賓認真聽取報告。新華網發(重慶工業職業技術學院供圖)

    當天下午,教育部職業技術教育中心研究所研究員趙偉、遼寧省教育研究院副院長高鴻、浙江金融職業學院黨委書記周建松三位專家,分別以《勞動,勞動教育與職業教育關係》《中國特色高水平高職學校和專業建設的內涵與路徑》《以文化之高彰顯雙高水平之高》為主題,作了精彩的報告,為「雙高」建設提供了思路和經驗。

    據了解,2015年,深圳職業技術學院、浙江經濟職業技術學院和順德職業技術學院發起了《高職院校文化建設與文化育人》系列叢書編寫工作。目前,第一期編寫工作已經完成,先後出版了9本專著,對高職院校文化育人起到了很好的促進作用。為繼續開展高職院校文化育人的理論研究和實踐探索工作,研討會上還舉行了第二批《高職院校文化建設與文化育人》系列叢書編寫工作啟動儀式。(何珊珊)

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