如何定位目標高中？

2020-09-03 家輝培優花花老師


對上海的每一個初中學生來說，能進入的高中學校只有一所，但可供選擇的市重點就有67所，並且很多高中還不是想上就能上的。因此如何準確找到合適的高中，能有效為孩子中考乃至高考降低煩惱。


今天小編就來介紹下定位市重點高中的幾種策略，希望能給大家一些幫助。


1.區排位定位法

準確性：★★★★★

時效性：★★★

便捷性：★★★★

附加值：★★★★


根據整理的每個區的排位所對應的高中學校表，可以輕鬆找出你在這個區排百分之多少，那麼你的水平所對應的學校也就很明確了。


以楊浦區為例，就是我們圖表上的最後一欄，比如說楊浦區15%對應的是控江中學。如果我在這個楊浦區排名是在4%，極有可能進入四校，再比如排名12%，那差不多就是控江中學的水平。


學生可以通過一模、二模或者其他區統考來算出自己的區排位，根據排位的數值來找圖表對應一下，目標高中學校就非常清楚了。這個方法是最精準的，但有個前提條件就是一二模的要成績後才能定位。

2.學校排名定位法

準確性：★★★★

時效性：★★★★

便捷性：★★★★

附加值：★★★


由於很多學生希望能在初三上就對未來有一個規劃，所以我們需要一個在一模考的區排位出來之前就能定位的方式，那便是學校排名定位法。


一個學校的教學水平，基本上來說每年的波動不會很大。比如說初中是蘭生復旦中學，學校排名在前50名，那基本就是上海四校的水準，而50-100名之間則會在四校的末端和八校之間，以此類推。


對於家長來說，需要密切關注自己學校往年的數據，尤其以近三年的中考數據為主要參照進行參考。另外需要注意的是，了解你在學校的排名可以為你在高中自招時給目標學校一個參考依據，一般名牌初中前列、較好初中頂尖的學生都會受到市重點高中的追捧，在同等情況下，多一個學校排名的優勢會幫助學生更穩妥地進入心儀的高中。


3.老師諮詢定位法

準確性：★★★

時效性：★★★★

便捷性：★★★★★

附加值：★★


作為學校的老師，送走了一屆又一屆的學生後，會在高中報考上有比較豐富的經驗。一些資歷深的老師會對自己學校歷年錄取情況及本屆的動態了如指掌，如果你對這些情況還不清楚並且找不到其他參考依據時，不妨可以諮詢一下學校老師，就你現在所處的水平做出較為匹配的判斷，給出適宜的報考策略。


與此同時，老師和學生的接觸時間更多，對於每個學生的學習態度、個人性格等方面有更多的了解，如此給出的建議可能更加貼近學生的個性，做到因人制宜。在了解諮詢之後，學生接下來就可以有針對性的進行準備，包括如何複習、針對哪個學校、主要中考還是自招等，還可以邀請老師做好監督和教學輔助的工作，一舉兩得。


但要提醒各位家長的是，初中老師的主要職責還是教學，他可能對學生的個人學習情況比較了解，但會有很多教師對於整體的中招具體政策、全市各高中的分布、報考策略了解不深刻，給出的一些建議就會具有片面性、主觀性的特點。

4.目標高中定位法

準確性：★★

時效性：★★★★

便捷性：★★★★

附加值：★★★★★


前面三種定位方法都是基於學生現有的成績，但是成績是有波動的，有些學生（尤其以男學生）在初三之前默默無聞、不開竅，可一到自主招生、中考的時候會有超常發揮，進入很好的學校也不少見。這就說明了即使你現在成績不是很好，但並不代表市重點高中的大門已經給你關上了。


比如說一個新初三學生現在只是位育的水平，但目標是上中，這個時候只要初三好好學，很大程度上來說是可以實現的，那麼此時你應該是按照你的目標高中去定位學校。一般來說這所高中肯定比學生現在的水平高，學生希望通過用一年的加倍努力把差距補回來。這樣一步步走下來，即使最終的結果不一定是進上中，相信結果也是好的。


所以要注意的就是，有理想有目標是很好的，但理想之後學生若還是一成不變，最終肯定還是目前的水平。所以通過這種方式定位高中的時候一定要給自己制定學習計劃，以及一系列的小目標，然後逐步落實，才能獲得成功。


保一保or衝一衝


在基本定位了目標高中之後，很多學生和家長還是會有一絲猶豫，因為總想進更好的高中，這也是在自招、中考填志願的時候常見的糾結型問題。


比如學生是控江中學的水平，考前先拿到了楊高的預錄，或者說楊高和控江是在同一天校園開放日，該如何取捨呢？若平常的水平是控江、或需要跳一跳才能夠得著控江，那是不是去控江自招通過的概率低於去楊高呢？這種糾結還會影響你在複習階段，到底按哪個學校的標準來準備，是衝一衝更好的學校，還是保一保個穩妥的學校？


這個問題因人而異，沒有標準答案。這裡小編建議是，在這種情況下，同學們可以問自己幾個問題：


1.目標感有多強烈？


有的人是屬於比較隨遇而安的類型，也有一些學生是一定要實現自己目標的。如果目標非常強烈，暫時因為一些客觀原因、實力還有點欠缺的話，不妨可以嘗試衝一衝，那麼你得通過制定一系列的計劃，付出更多的努力才能夠實現這個目標，這樣即使失敗最終的結果也不會太差。


2.平時成績穩定性如何？


如果學生成績屬于波動比較大，同時心理承受能力一般的，小編建議是要保一保的，比如說是控江中學水平，只要恰好進去控江中學就可以了。


其實進入與自身成績相匹配的學校是比較合理的選擇，如果你自招去衝本身高於你水平的學校，結果又沒有進，那麼你後面中考壓力會比較大。對於成績起伏大的學生很可能掉到下一檔或者兩檔的學校，對日後高中的學習都會帶來負擔，因此建議保。



在邁出備考之路第一步的時候，我們需要對自身進行準確定位，做出正確的目標選擇。做好計劃，嚴格執行，市重點高中的門等你來敲！

相關焦點

  • 高中3年6個學期，你的定位和目標應該是這樣
    更多中小學教育資訊請關注微信公眾號」新文達教育官方「（wdxygh）高中三年有6個學期，在這三年的 每個階段裡，每個高中生都應該有自己的定位與目標，如果你還在迷茫，那就來看看這篇文章，如果你是家長，請為孩子收藏這篇文章。希望看完本文內容，可以幫各位找到自己的定位與目標！
  • 高中3年6個學期，你的定位和目標應該是這樣！收藏
    高中三年有6個學期，在這三年的 每個階段裡，每個高中生都應該有自己的定位與目標，如果你還在迷茫，那就來看看這篇文章，如果你是家長，請為孩子收藏這篇文章。希望看完本文內容，可以幫各位找到自己的定位與目標！
  • 少兒藝術機構如何定位目標客戶畫像,對接「精準魚塘」!
    這部分我們主要在講流利、講加粉、講搞定我們的意向客戶、儲備客戶，那麼我們在加粉之前、加好友、搞流量之前，我們首先要知道我們的目標客群以及目標客群的畫像。比如說我們要全城通緝抓一個人是不是需要一個畫像，然後貼滿整個城牆，貼到城裡的每一個角落，所以我們要把目標客群給畫出來、找出來，找到客群所在地也就是我們的精準魚塘。
  • 高三模擬考試結束,如何快速定位目標大學?這個方法家長值得擁有
    近日，有大批的高三家長擁入高考科代表家長群，都是諮詢關於學生模擬考試後，怎麼選定目標大學的問題。有的家長不會定位，把目標定得太高；也有的家長因為模擬考試比較難，孩子的考分比較低，就降低自己的目標學校了。
  • 通用技術課程的設計思路及目標定位
    基於通用技術名稱的上述內涵，對其課程標準進行了課程目標的定位、內容標準的建構及課程實施建議的闡述，並有以下幾點值得注意：1．  第二節 課程目標及其定位 根據通用技術的設置目的和基本理念這一目標的實現將使進入高中學習的學生在技術理解、技術實踐及情感態度與價值觀等方面具有一定的學習經歷和素質基礎，使其高中進一步的技術課程學習具有一定的支撐性平臺。正由於此，高中的技術課程在九年義務教育勞動與技術教育、信息技術教育所追求的「形成良好技術素養」的目標平臺之上，構築高中階段的「提高技術素養」的基本目標。
  • 中高職銜接專業培養目標的定位
    (二)專業培養目標定位的問題分析　　通過調查分析，目前無論中等職業學校還是高等職業院校，同一專業的目標定位存在以下問題：　　1.目標描述隨意性大，導致人才培養質量差異性大　　從以上歸納的5種目標表述的類型，就可以看出，目標表述五花八門，有的表述空泛，如第一、第二種目標表述類型，不能凸顯專業特色，難以發揮目標的導向性和統領作用；目標表述詳略不一
  • 聚焦目標定位 聚力落實落地
    宜昌黨員幹部思考謀劃如何貫徹落實省委十一屆八次全會精神省委十一屆八次全會系統回答了新發展階段「湖北在哪裡、湖北怎麼幹」等重大課題，為湖北「建成支點、走在前列、譜寫新篇」指明了方向。全市廣大黨員幹部對照全會精神，聚焦對宜昌的目標定位，思考、謀劃落實之策和具體怎麼幹。
  • 2020全市一模成績發布,如何定位高中,一目了然!
    上周浦東一模結束後，2020魔都16區中考一模就全部結束了，在自招大面積開展之前，大家最為關心的就是：根據一模成績，如何定位高中檔次？今天我們主要解決這個問題。徐匯區：不僅人數少，好的高中也很多，上海中學、南洋模範等優質高中全集中在徐匯；教育資源多，參考人數卻一降再降，聽起來很美好。孰不知，徐匯集中了一流的牛娃，水漲船高，市重點及普高分數卻遠高於其它區。如果考頂尖高中，徐匯還是很有優勢。楊浦與徐匯同理，一片適合牛娃們生長的肥沃土地。
  • 高中英語教學目標設計案例及問題分析
    摘要：教學目標設計是課堂教學活動的出發點和歸宿，影響著整個教學過程。分析高中英語教學目標設計案例，發現目標設計存在機械套用、概念含混、定位失當、主體錯位、倚重知識、目標鬆散等問題，在分析這些問題的基礎上，提出教學目標設計參考案例。
  • 教學目標常見的問題：目標含糊不清,定位不準
    所以教師要成功上好一節課,教學目標的確立十分重要。但是現在許多教師恰是不重視教學目標的確立和研究,從而使課堂教學雜亂無章,陷入盲目性。教學目標存在的主要問題：目標含糊不清,定位不準有些教師制定目標空泛——以課程目標來代替教學目標設計。
  • 那應該怎麼定位自招目標學校?
    從去年開始上海明文規定禁止排名，於是初三一模隱藏了非常重要的區排位，僅靠ABCDE幾個檔次來給學生定位，而且採用信封的方式給到各位家長，以至於家長光靠一模分數很難判斷自己孩子能考什麼學校。其實禁止排名從很久以前就開始了，中考自招不允許公示學生具體初中，後來為了不讓做排名連中考報名號都隱藏了，從去年開始高考綜評也隱藏了學生高中，家長如果想要知道學生的中高考去向，必須從網上一些家長群裡扣信息。排名，這幾年似乎是一項禁忌。在康康我讀書的時候，班級裡經常張貼著大考的班級排名和年級排名，現在為了減負，統統沒有了。
  • 荒原：如何快速定位？
    例 1：服裝痛點定位對於胖子來說，痛點是什麼？是不是找不到合適的衣服穿，那麼這個時候你是不是可以根據他們的痛點挖掘，定位為大碼男裝或者是大碼女裝呢？那對於身材不突出的人來說，痛點是什麼？是不是不夠顯身材，那這個時候是不是你就可以定位為修身服裝呢。如何快速查找到客戶的痛點呢？
  • 在武漢14區排名多少可以上高中?精準定位!
    所以，找準定位，選擇目標學校的事兒可以提上議程了。上周我們分析了武漢各區語數外科目，相信大家知道往哪發力比較合理了。目標在本區上高中的孩子，結合目前的排名情況，參考此表，可以大致做一個預估。對於希望跨區的新城區孩子，可以看看下面的數據。根據新城區不得報考中心城區高中，中心城區不得報考新城區高中的招生原則，此表僅僅做一個位置值參考即可。武漢有這麼幾所高中可面向新城區招收。
  • @初三生:中考下半年,該如何確定目標高中?都有哪些升學途徑?
    你想好報考哪些高中了嗎？如何選擇自己適合報考的高中？如何了解自己的成績是否能上目標校？小萬萬今天給大家講講中考報名學校的相關事宜。這樣升入教育強區優質高中的機率大些，但是前提是自己學習成績要好。因為回戶籍報考的考生沒有名額分配的資格。3、郊區考生如何考城區高中北京中招意見指出，「部分示範高中可適當編制跨區招生計劃，跨區招生計劃重點向優質高中教育資源比較短缺的區和一般初中學校傾斜。」
  • 蔣莊煤礦團委舉辦「定位人生目標 青年提振士氣」談論會
    為認真貫徹落實集團公司和我礦下半年工作會議精神
  • 在內捲化的今天,普通人應該如何找好自己的定位?
    近日，清華大學副教授劉瑜在一場演講中的這句話火了，「我的女兒正在勢不可擋地成為一個普通人」，此場名為《不確定的時代，教育的價值》的演講是劉教授針對當前的普遍焦慮，反思應該和孩子相處，如何引領、教育孩子的一場深刻思考，這也讓廣大網友紛紛轉發評論，展開論戰。
  • 進入高中階段的學習，高一新生的重點關鍵詞：目標、學習、生活
    進入高中階段的學習，高一新生的重點關鍵詞：目標、學習、生活高中階段是人生中很重要的一個階段，而高一是高中的起點，高一新生邁好高中的第一步，需要準確定位，學會學習，學會生活，就可以為今後的學習和生活打下堅實的基礎。
  • 清晰的價格定位,明確的學習目標
    了解到，很多家長之所以會最終選擇韋博英語，不僅是因為其專業的教學和熱情完整的服務體系，還因為完善而統一的韋博英語收費標準，大部分的家長認為拋開專業程度，課程設置和明確的價格定位應該是衡量選擇的重要標準，而韋博英語正好做到了這一點，不僅給出了具體的韋博英語收費標準，還有清晰的課程設置和學習目標，讓學員能夠順利選擇課程、完成學習目標。韋博英語收費標準是什麼樣的?
  • 2020考研|定位保研目標院校,7條經驗一擊必中!
    保研，說到底是一場個人定位與自身實際的匹配。　　定位，在保研成敗中有至關重要的作用。定位正確，則事半功倍;定位失敗，則白費功夫。尤其是在時間越來緊迫的情況下，有效定位就顯得格外重要。那麼，到底該如何準確定位目標院校?　　今天我們就來談談保研過程中的幾個定位策略，以供各位小夥伴參考。
  • 該如何給自己定位?自己如何成為品牌?
    01 定位諮詢師自己沒有定位？ 前段時間，跟一個朋友喝茶聊天，說到個人定位的問題。聊天過程中發現，很多做定位諮詢的人，其實並沒有按照定位理論的思想去打造品牌，他們還是在用傳統做生意的方式在做事。