每天堅持陪孩子讀繪本，我們都收穫了什麼？

「媽媽，媽媽，快過來看看！」兒子一臉期待地把我拉到他的白板跟前，指著白板上歪歪扭扭的幾個字讓我看。「這是你寫的嗎？」我好奇地問，除了他自己的名字，我從沒教過他寫字。兒子肯定地點點頭，對我說：「當然是我寫的啦，厲害吧！你天天給我講故事的時候，我就偷偷學會了。那個雨，我初開始不會寫，我看了昨天講的《歪歪兔》上面的積雨雲，然後我就知道怎麼寫的啦。」

聽兒子說完，我陷入思索。從兒子牙牙學語，只要有時間，我就會給他讀繪本故事。因為我本身喜歡閱讀，而且兒童繪本大多充滿溫情與愛，讀起來輕鬆有趣，所以對我同樣有吸引力。同樣，因為我自己喜歡，我從沒苛求過通過閱讀，能讓孩子怎樣怎樣。但是事實卻正應了那句「有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭」，通過每天堅持陪孩子讀繪本，我們卻收穫了自己從未想過的碩果。

每天堅持陪孩子讀繪本，我和孩子之間的感情越來越親密了。

這應該是讓我最開心的收穫吧！我們每天的閱讀時間，一般會安排在晚上洗漱後，兩個孩子會挑選好自己喜歡的書，放在床上等著我。然後，我們三個趴在一起，開始當天的閱讀。當書讀完以後，有時會有角色扮演環節，有時會有遊戲環節，把書裡有趣的情節重新演繹一遍。當然，很多時候孩子們會對故事裡的一些內容不理解，他們也會問我「這個是什麼？那個為什麼」，我就儘量用他們能聽懂的話，給他們解釋一番，順便再把故事裡要表達的寓意說一說。

孩子的快樂其實很簡單，他們只是想讓家長多陪陪他們。如果白天忙工作實在沒時間，那親子閱讀時間就是不錯的溝通時刻，通過這些互動，親子關係肯定也就越來越親密了。

通過堅持陪孩子讀繪本，我收穫了兩個愛閱讀的孩子。

如果兩天不收拾家，我就發現在地墊上、沙發上、床上，亂扔的不僅只有玩具，而且還有很多倆孩子從書架上取下來的書。所以，不止是在我陪他們讀繪本的時候，就算是我在忙其他事情，他們也會主動看會兒書。雖然他們根本不認識字，但是書上的圖片照樣能讓他們有所收穫。還因為很多書我們都不止講過一次，所以他們對故事情節已經爛熟於心。

去年雙十一的時候，我買了整套的《不一樣的卡梅拉》，春節之前，我們都已經讀完了。但是，因為兒子實在太喜歡這套書，他還是經常會翻一翻。有一天，他指著書皮上的畫面對我說：「媽媽，不對，我們家沒有這三本書，你看，就這三本。」我一看，還真的少三本！然後，他就開始纏著我，讓我給他買缺少的三本。實在拗不過他，只好買了。所以，現在不是我要給他們買書了，是他們央求著我給他們買。

通過堅持陪孩子讀繪本，孩子在偷偷增長知識技能。

文首提過的兒子突然會寫字的事情，只是其中的一方面，另外還表現在詞彙量和語言表達能力方面。在生活中，孩子們總能語出驚人，很多我都不曾教過的成語和關聯詞，他們都能運用。雖然在講繪本時我從未著重強調過字詞的意思，但是他們好像能懂其中的含義。書讀百遍，其義自見或許就是這個道理吧！

有一次，我在午休，兒子看我躺下了，就跑到我身邊，非要給我講個故事。我看他也沒拿書，其實就算拿書，他也不認識字，所以好奇他到底給我講什麼呢？結果，他竟然基本完整複述了兩本故事《我想去看海》和《我想有顆星星》，要知道每一本都是厚厚的，他竟可以記住。我不得不驚嘆孩子的潛力真是無窮！

我們能陪孩子講繪本故事的機會，也就只在這幾年，等他們進入小學，學會拼音和漢字以後，他們就不給我們機會了。所以，我也格外珍惜當下，珍惜和孩子一起閱讀的每一天。雖然給不了他們大富大貴的生活，但是至少在精神上是富足的，同時也能讓大家都有所收穫，何樂而不為呢？

你也在堅持陪孩子讀繪本嗎？你和孩子有什麼收穫嗎？期待和大家一起交流！