對於小學生來說，想要取的好成績，必須要把老師講過的知識全部掌握，但是光做到這一點還完全不夠，考試的時候想要得到高分，試卷不僅要正確率高，試卷還應該乾淨整潔、字跡工整。
可是對於小學生來說，還不能完全體會到字跡工整的重要性，所以有的時候可能就不會特別注意，甚至在考試的時候，老師因為卷面字跡不工整給學生扣分，由於扣得分數少，也不會讓學生引起太多的重視。
案例
小東是一位小學三年級的學生，聰明伶俐的他平時在班級裡成績一直都是第一名，但是他也有一個缺點，那就是字寫得不好，小東的班主任和小東說過讓他注意字跡，小東也沒有在意。
後來小東的班主任又專門和小東的媽媽溝通了這件事，媽媽雖然嘴上答應要管一管小東，但是心裡卻根本沒有當成一回事，因為她認為只要學習成績好就行，現在科技這麼發達，將來文字都是列印的，寫字的時候會很少，沒有必要把時間都浪費在寫字上，因此小東的字跡一直也沒有太大的改變。
期中考試過後，小東的成績出乎了大家的意料，平時考班級第一名的他，這次居然考了0分！小東的媽媽在得知這一情況後問小東到底怎麼回事，小東說自己也不是很清楚，於是小東的媽媽非常氣憤，和小東一起去學校，找到了小東的班主任，質問老師為什麼小東的試卷是0分的成績。
面對憤怒的小東媽媽，班主任老師並沒有說什麼，直接把小東的試卷拿出來給小東的媽媽看，媽媽看到試卷後羞愧不已，原來小東的字跡潦草，很多地方都看不出來具體寫的答案是什麼，老師沒有辦法只能判錯。
班主任說小東是一個特別聰明的孩子，但是字寫得實在太不好了，這次給他0分也是為了讓他長一長記性，避免以後在更重要的考試中因為字跡的問題吃大虧。
聽了老師的解釋，小東的媽媽也知道自己誤會了老師的良苦用心，連連給老師道歉，並保證自己以後一定會嚴格監督小東練字，不讓老師再因為小東的字跡費心。
其實像小東這樣的小學生其實還有很多，一些學生因為還沒有重視到字跡工整的重要性，所以也並沒有把好好寫字當成一回事。可是小學生如果字寫得不好的話，對以後確實會有很多影響。
小學生字跡不工整有哪些影響
1. 影響試卷得分
字寫得不好的學生，在考試的時候，很容易影響卷面的整體分數，閱卷老師在批閱試卷的時候，試卷很多，老師沒有那麼多時間和耐心一個字一個字去看學生寫的答案，所以字寫得不好的人很容易因此而被扣分。
2. 初中之後學習任務重，沒有時間練字
小學的時候如果不好好練字的話，初中之後學習的壓力變大，科目變多，學習任務變重，就會沒有時間練字，這樣也會影響初中的成績，甚至在中考中也會有一定的影響，所以學生一定要在小學階段把字寫好。
3. 影響學生自信心
我們不得不承認，字寫得好的人，也會因為經常得到別人的誇獎而變得越來越自信，所以那些字寫得不好的學生，也會因為自己的字跡變得不自信。
尤其是讀到大學之後，如果字寫得不好，難免會被身邊的人調侃：「這麼高學歷字寫得這麼差啊！」為了避免這樣的事情發生，小學階段一定要抓緊時間好好練字。
小學生怎樣才能讓字寫得好看？
1. 注意寫字的姿勢
想要把字寫得好，就要注意自己寫字的時候的姿勢，不光是要注意握筆的姿勢，還要注意坐姿，這是寫好字的必備條件。
2. 勤加練習
小學生想要寫得一手好字，還應該勤加練習，最好每天都能夠養成練習字帖的習慣，每一次都認真對待，久而久之，寫字的水平也會逐漸提高。
總結
其實小學階段是學生們最好的練字階段，一是時間充裕，二是練習得快，所以大家一定要抓住這個好機會。作為家長有的時候遇到事情也不要過於激動，更不要動不動就去質問老師，要注意和老師保持有效溝通，互相配合，這樣才能避免彼此的尷尬，讓學生的成績更上一層樓！
我會每天分享關於教育方面的文章，關注我，你能看到更多積極正能量的內容哦！