批判性思維是一項核心的學術技能,本是本科生和研究生必須學習的用於質疑或反思向他們提供的知識和信息的技能。
但國際高中的課程設置,不僅是高中知識的學習,還涉及到大學預科的學習,學生被要求批判性閱讀大量資料和文獻,並且被要求針對所讀內容寫作大量批判性論文,在此過程中對嚴格而周密的批判性思維有較高要求。因此批判性思維對於國際高中學生而言,也是相當重要的。
若缺乏批判性思維
無論是對於完成作業還是進行研究的學生來說,這項技能都至關重要。在許多工作場所中,它也是一項寶貴的技能。在本篇推文中,我們將討論什麼是批判性思維,如何將批判性思維應用於工作場所以及如何發展這種批判性技能。
批判性思維並不僅僅包含「批判」這個詞的消極意義,它還包括很多其它的內涵。根據學術專家的觀點,批判性思維意味著「做出清晰、論證充分的判斷」。
一個成功的批判性思想家會質疑接收到的知識,拒絕傳聞或非科學證據,並檢查所有信息的來源。他(她)思想開放,見多識廣,能夠判斷論點的質量並得出審慎而且基於證據的結論。
這對在校生非常重要,因為它使他們能夠撰寫不受個人或社會偏見影響的文章和論文。
在導師和同學的支持下,學習者必須熟練地評估每種信息來源,以確定其優缺點,然後再將其用作參考。
在利用統計數據、引用文獻或研究內容來強化他們在作業或討論中的論據之前,學生應仔細檢查資料來源,以確保其來源可靠。該來源需要有確鑿的證據,不應包含研究者的偏見。
基於脆弱或研究不力的原始資料的作業很容易得低分。要知道,任何推論的可靠性都不可能超過其所基於的數據的可靠性。
隨著學生學習仔細檢查證據並剖析相反的論點,批判性思維在學習過程中自然發展。
許多考慮本科或研究生學習的人只將注意力集中在他們將要發展的特定學科技能上,例如他們認為,獲得法律學位只意味著幫助他們取得與法律相關的技能的進展。
然而,情況並非如此:法律課程的確涵蓋了許多與法律相關的主題,但它也將一般性地提高您交流、演講、寫作、分析和批判性思維的能力。然後,根據行業的不同,你將可以在工作場所中以多種方式使用這些技能。例如,經理可以使用他們的批判性思維技能來評估銷售和財務數據,或者查看項目建議。
通過將自己與突然的數據波動和銷售情緒波動分離開來,具有批判性思維能力的員工能夠看到更大的圖景,並避免草率(且成本高昂!)的決策。具有批判性思維能力的員工也可以利用這些知識通過市場研究和發現機會來改善公司。通過研究競爭及其實踐,評估成功之處,這些員工可以幫助他們的公司發現增長,擴展或產品開發的機會。先於市場趨勢領先於其他公司,可以幫助公司在市場上佔有重要地位。
總而言之,批判性思維在學術界和工作界都是至關重要的技能。它是在本科和研究生學習期間自然開發的,並且在幾乎每個行業和角色中都有應用。
雖然有許多理性思考的技巧,但以下是一個經典的五步批判性思考過程。
這一步非常重要,以至於愛因斯坦打趣:
「如果我有一個小時來解決問題,那麼我會花55分鐘來思考問題,花5分鐘來思考解決方案。」
僅考慮來自最知名來源的最有用和最可靠的信息。忽略其餘的。
持懷疑態度的人仔細檢查所有信息。
如果你不確定要問什麼問題,可以使用5W原則:誰(Who)?/什麼(What)?/哪裡(Where)?/何時(When)?/為什麼(Why)?。
然後通過詢問「如何(How)」結束。
尋找潛在的後果。做一個關於您的解決方案在短期和長期內如何發揮作用的思想實驗。
檢查為什麼有其他人會被不同的觀點吸引,這將幫助您客觀地評估自己的觀點。
您可能會發現有其他批判性思考的人持有相反的觀點,這可以幫助您發現自己的邏輯空白。
批判性思維非常非常重要,但養成批判性思維並不是一朝一日的事情,每位學生在當下學習的過程中,可藉助老師的指引,逐步培養,這對學生往後的深造及就業都有著極其重要的作用。