「家庭·教育」8月不收心,開學必落後!暑假進入倒計時

2020-09-04 北教輔學

翻翻日曆,已經到了8月下旬,暑假也要進入倒計時階段,餘額已嚴重不足,家長們這時候要注意提醒孩子收收心,為開學進入正常的學習作息做準備。


可不少孩子現在「玩兒興正濃」,讓不少家長看在眼裡,急在心裡:再這樣下去,開學了可怎麼辦呀?



如果你家孩子有下列表現中的3個及以上,家長就要及時出手糾正啦:


1. 作息無規律,愛睡懶覺。


2. 做事不積極,拖延症嚴重。


3. 沉溺於電子世界,一玩兒就是幾個小時。


4. 拋棄正餐,零食不離手。


5. 依賴性強,什麼事兒都不願做。


6. 沒玩兒夠,聊起「新學期」漠不關心。



假期餘額不足,10招教孩子收心


1.父母的陪伴是最好的收心「表白」


家長希望孩子回到正常的學習軌道,不再松鬆散散,首先要以身作則。其次是從現在開始,家長要陪著孩子一起執行上學期間的作息制度。


一個逐漸習慣的過程,對於已長時間處於放假狀態的孩子來說是至關重要的,如果缺少了這個過程,那麼,開學之初,孩子的精神很容易不集中,甚至會出現睏倦、散漫等狀態。


2.提前幫孩子改掉睡懶覺的壞習慣


讓孩子及時調整生物鐘,開始按照上學時的要求,規律作息和飲食。


針對早起困難的問題,家長可以前一晚讓孩子早一點兒上床休息,第二天起床時,可以提前放放音樂,以便提神醒腦,還可以給孩子買一個喜歡的小鬧鐘,發揮小鬧鐘的作用。


此外,不只是睡眠,一天的活動安排也要儘量向學校的課程安排靠攏,比如:上午8點~11點,正是上課時間,不要讓孩子過分沉溺於遊戲玩樂,最好是讓孩子靜下心來,讀讀書。


從現在起堅持到開學,孩子的「玩兒心」一定會有所收斂。



3.循序漸進地增加學習時間


可以逐漸減少孩子看電視的時間和次數。


比如:之前,每天看電視、玩遊戲的時間有5個小時,要一天天把時間減少到4個小時、3個小時、2個小時,同時,逐漸增加學習時間。


幫助孩子了解新學年的學習內容和目標,感受一定的學習壓力,提起前進的勁頭。


4.制訂新學期計劃


家長可以和孩子一起來個開學前的家庭會議,讓孩子描述他的假期生活,然後給假期做一個書面總結。


接下來,孩子需要收心,要將重心放在學習上,想一下,自己的暑假作業哪些還沒有完成,新學期對自己有沒有什麼要求。


最好列一份詳細的學習計劃,暗示孩子,假期快要結束了,新學期就要開始了,要回歸到學習當中去。


5.讓孩子自己準備新學期的學習用品


讓孩子學著自己動手準備新學期的學習用品,培養他們自理的能力和習慣,帶孩子一起去書店,跟孩子一起挑選新學期的書籍和學習用具,通過提前準備學習用具來營造開學的氛圍。


6.飲食調理,緩解孩子的疲勞感


假期,有不少孩子打破了三餐的飲食規律,大量的美酒佳餚、飲料零食無一不是將身體「養肥」的「元兇」。小胖紙們如何儘快恢復體力,保持精力充沛呢?


從今天開始,飲食應該以清淡為主,要充分補給富含維生素的食物,減少脂肪的攝入,少吃油炸食品,幫孩子把身體狀態調整到最佳。



7.多和孩子「閒聊」,陪孩子聊出學習興趣


告別假期,返回學校,大多數孩子還是不大情願的。


這時,家長就要和孩子做好溝通,多和孩子討論學校的人和事,激發孩子對學校生活的嚮往,讓孩子保持良好的心態迎接新學期。


有的同學可能整個假期都沒有來往,提一提與孩子關係好的同學,或許孩子會渴望見到同學,在潛意識裡會對新學期有所期望。


8.引導孩子進入學習狀態


開學前,要讓孩子的心沉靜下來,多看書,複習上學期的知識,基本概念、基礎字詞、典型例題、名篇佳句等要記牢。


新學期開始了,端正的學習態度尤為重要,家長要鼓勵孩子在學習上,知難而上,忘記以前不愉快的學習經歷。


9.幫助孩子遠離幹擾


人在內心平靜時,才能激發出最大的潛能。內心平靜,能使人更健康、更迅速地發展和成長。家長要注意觀察孩子,多與孩子交流,了解孩子心理。


在家中,為孩子留出獨立空間,避免用鮮豔的色調裝飾,保持房間整潔,並告訴孩子一次只做一件事。如果孩子在畫畫或讀書時,一定要關上收音機或電視,因為多重的刺激會讓他注意力不集中。


在孩子學習或看書的時,家長也要做到不看電視、不玩兒手機,陪孩子一起讀書,起到良好的示範作用。


10.了解孩子的偶像,因勢利導


很多孩子都有自己喜愛的偶像明星。對於孩子追星,大多數家長是不贊同的,他們擔心,追星會影響孩子的學習。其實,很多明星在工作、學習上都非常努力,也是妥妥的學霸呢!一般情況下,一位能成為偶像明星的人,都會比別人付出更多努力。因此,引導孩子向偶像的優點看齊是一個不錯的激勵方式。



在收心的過程中,孩子可能會有各種各樣的反應,如:雖然已開始投入了學習,但不認真,仍舊達到好的效果。這需要家長的檢查、督促,促使孩子養成習慣,等到習慣養成後,就可以隨機進行抽查。如果孩子做完的內容不合乎要求,家長要溫和而堅定地要求孩子重做,直至達標為止。

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