初二課程進度提速，家長無奈、學生有苦難言，這些方法可以一試

如今對於初二的學生而言，開學的日期還是沒有確定，網課依然在進行中，面對今年的特殊情況，對於學生來說，應對還算不錯，通過網課保證了學生學習的連貫性，然而隨著時間的延續，網課的弊端也是暴露出來，但是有一個更加普遍的現象，對於初二的學生確實有苦難言，那就是課程進度提速，讓很多學生學起來非常的吃力，難以跟上進度。

初二是整個初中階段課程難度較大的一年，也是較為緊張的一年，尤其是數學。很多地方在初二這年課程會提速，也就是在初二上學期就學一部分初二下學期的課程，初二下學期就要學一些初三的課程。現在有些地方，這個時間段已經將初二的內容學完了，開始進行初三的學習。這樣讓很多的學生感覺到不適，逐漸跟不上老師的進度，成績開始下降，這樣讓很多的家長無奈，沒辦法左右學校的教學，又輔導不了孩子。那麼面對這樣的趨勢，作為學生或者家長應該怎麼應對呢？

聽課吃力，也要認真聽講

進度變快，而且初二的數學相對而言又比較的難，因此很多同學感覺到非常的吃力，老師建議，上課吃力，也要認真聽講。課程提速讓很多同學們知識點還沒有完全掌握，就要進入後面的學習，那麼在課堂上雖然聽得吃力，但是很多知識點還是有印象的，認真的做好筆記，用特殊顏色的筆標記出課堂上沒有聽懂的地方，下課認真研究。如果因為聽課吃力上課就不聽講了，那麼後面會更加的吃力，慢慢的就會發現，老師講的內容直接聽不懂了，開始懷疑自己，開始放棄。因此不管之前學的如何，從這節課開始上課一定要認真聽講。

課前預習，課後複習依然是學習不二的法寶

課前預習，課後複習。每個老師都在講，存在就是有道理的，課前預習可以讓你發現即將到來的課程有什麼重點和難點，上課的時候這些地方一定要認真聽講，帶著問題上課是效率最高的。課後複習是結合著我們的遺忘曲線，快速的掌握學習的知識，上課聽完之後，很多知識點理解了，但是距離掌握會運用還是有一定的距離，因此課後複習及時練習，才能真正地掌握。而且現在的網課可以聽回放，搞不懂的地方繼續聽一聽老師怎麼講得，一定要弄懂，不要遺留，否則遺留的越多，後面學習越費勁。

選好教輔，紮實基礎

課程進度提速，同學們跟不上的主要原因還是基礎沒有打牢，現階段面對課程進度快，家長可以幫助學生選擇合適的教輔材料。選擇教輔材料不要貪多，不要貪圖難，要選擇偏重基礎，偏重知識點、考點、重難點講解的類型，講解主要包括典型的例題分析，這類題目的解題方法思路技巧等，以及這類題目可能會出現的陷阱，通過這些材料，快速的幫助學生紮實好基礎，掌握好做題的方法，更好地面對接下來的課程。

保持好心態，鍛鍊好體魄

今年特殊的形勢，讓很多的家長也是抱怨不已，孩子每天也是足不出戶，在家裡聽著父母的抱怨，自己也開始抱怨了，抱怨無法出門，抱怨網課效率低等等。學習如果沒有一個好的心態，情緒太容易被左右的話，很多時候是學不進去的。既然現在是網課，大家都在同一起跑線上，同學們一定要保持好心態，這時候也是鍛鍊一個人心理的重要時候，家長要做的就是幫助孩子調整好心態，每天像在學校一樣，規律作息，按時上課。同時也要保持好健康的體魄，「身體是革命的本錢」對於學生而言，有一個好的身體，那麼學習就有一個堅固的基石。每天在家裡面做做學校的廣播操，進行適當的有氧鍛鍊，將生理和心理都建設得非常強大。

作為初二的學生，不管進度多快，老師總會掌握分寸，平時一定要注重學習的方法，很多時候感覺做的東西是無用功，浪費時間，但是時間長了會發現非常有效果，不要因為一時作業寫不完就放棄學習習慣和方法的培養，培養好了習慣和方法後面的學習將會受益匪淺。希望同學們積極地面對，敢於拼搏，相信成績會越來越出色。

我是微言老師，歡迎大家關注，如果有什麼疑問，可以留言或者評論。同學們或者家長關於初中數學有什麼疑問也可以留言或者評論，微言老師期待與你們共克時艱、共同進步。