用這種方法教育孩子，等於把孩子往絕路上「逼」，趕快住手

導讀：用這種方法教育孩子，等於把孩子往絕路上「逼」，趕快住手

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世界上沒有不聽話的孩子，只要方法正確，孩子就是好孩子。
使父母更加後悔的是，他們以愛的名義使用錯誤的方法來過多地控制和監督孩子。孩子長大後依靠父母的「外部控制」，很難形成獨立的人格，他們孩子長大後，父母發現孩子有心理問題，對此感到後悔。
那時，過度的自責和cha惱有什麼好處？我們需要安定下來，專心聽兒童的聲音，從現在開始重視兒童的教育。
父母不僅要有一顆愛孩子的心，而且要懂得愛孩子的心。
但是，在教育孩子方面，父母最容易繞道而行的就是過度控制孩子，強迫他們做自己不想要的事情，並批評和批評他們，以使孩子們沒有自尊心。
嚴格控制意味著父母根據自己的意願問孩子，而不考慮自己的要求，不管孩子是否同意，父母總是使用強硬的方法讓孩子屈服並屈服。
一個在被壓迫和控制下的環境中長期成長的孩子在心裡變得扭曲和沮喪，不要默默地爆發，而默默地死去，這表現出父母對孩子過度控制的負面影響在以下三個方面。

在許多情況下，並不是孩子不願意這樣做，而是父母強迫孩子去做他不想做的事情。
即使孩子做錯了什麼，也不會欠他，因為他相信這是父母的願望，而不是他自己的願望。如果他做錯了什麼，應該因為他被強迫而被原諒。
一個在父母的控制下完成某項任務的孩子會抵抗這項任務，因為他從內部抵抗父母，並且由於他的力量薄弱，他無法抵抗父母，因此他只能主持任務面對具有敵意的任務，並且不得不屈服，就可以想像內部有多麼掙扎和矛盾。
在這種情況下，很難培養孩子的責任感！因為一個人的責任感是基於自願做某事並願意承擔後果。
為了使孩子承擔責任，他們必須尊重自己的決定，理解自己的思想，支持自己的行為，並讓孩子自願地形成一種價值感和責任感。
閉上你的眼睛，想想你自己。如果我們受到上司的控制和監視，每天都要做某件事，那麼我們是否更不願意在心中去做呢？
因為沒有人希望被別人煽動和受到別人的監視，因為煽動和監視本身就是一種不尊重，一種不尊重的感覺，所以我們不能投入100％的熱情去工作。
同樣，如果一個孩子多年受父母的控制，不能做自己喜歡做的事，不能獲得最基本的情感需求，那麼他會從內部抵抗父母多少呢！
這種關係的阻力越大，越疏遠，就越疏遠和陌生，最終親子關係變成一種沒有任何溫暖的關係。

對孩子的過度控制也會使他們膽怯，不願意承擔責任，缺乏獨立的見解，盲目地依賴他人或取悅他人。
小時候，他們習慣於看見父母的面孔和做事，而當他們長大後進入社會時，他們也習慣於看到別人的面孔。
您只會在工作中表現出希望，沒有骨氣，即使您與他人交談，也不敢看著別人的眼睛。
這樣的孩子在結婚後也會感到不安全，要麼過分依賴情人，要麼經常懷疑情人，終日焦慮不安。
這樣的人終生都不會感受到真愛，永遠也不會被愛，很難得到幸福。
首先是關係，然後是教育。
如果父母與子女之間的關係不穩定並且不基於信任，接受和無條件的愛，則很難健康地發展。
心理學中有一個叫做「投射」的詞，指的是一種常見的心理防禦機制。這意味著人們將把自己擁有但不能接受的情緒和特徵歸於並轉移。
控制孩子的父母缺乏安全感，父母會將這種安全感投射到孩子身上，認為孩子不遵循自己的方法是不安全的，因此，他們將在孩子的旗幟下控制和強迫孩子「對孩子有好處」。
教育的本質是一種內省，也是一種自我修養的過程。教育不僅應針對兒童，更應首先糾正父母。

我是一個家庭教育老師，一個高級的產科教師，也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問，請發私信，我會及時回復，希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉，不再孤獨地走上育兒之路。

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