「領導風範十足啊！言辭、氣場把握得槓槓的！」「這孩子太優秀了，不光有口才，關鍵還一身正能量，前途無量！」「別說以後，就說現在的這種控場能力和素質就已經前途無量了！」「這小朋友長大了不得了，這口才好厲害！」「那麼小就有這麼好的控場能力，父母得有多優秀啊！」……
最近，網友們開始為黑龍江訥河市一位辦生日宴的小學生瘋狂點讚，其中一條抖音短視頻點讚量已經達到了493.1萬——
視頻中，有一個超大的圓桌，擺滿了可口的飯菜，同時挨挨擠擠坐了很多小學生。過生日的小男孩穿著黑色的衣服，頭戴生日皇冠，他站起身端著杯子有模有樣地對大家說：
「肅靜肅靜，聽我講話！首先感謝各位同學來到我的生日會，再感謝咱們老師教咱們知識。由於下半學期我要轉學了，我爸爸媽媽給我整了一桌好吃的，然後呢讓咱們聚一聚。
雖然我們還小，但是我們知道最貴的車是爸爸的肩膀，最貴的房子是媽媽的肚子。俗話說得好，兒子的生日，媽的苦日。來！大家站起來，讓我一起喊』爸爸媽媽你們辛苦了！』預備三二一！」
隨即，其他小朋友紛紛站起身，端起杯子大聲回應著：「爸爸媽媽，你們辛苦了！」
看完這個36秒的短視頻，不得不讓我們感慨，這可謂是渾身都是戲啊！不僅控場能力好，口才還不錯，重點是還特別感恩。無數網友都開始自嘲：「我活了幾十歲，還不如一個小學生勇敢。」
如今越來越多的家長開始把焦點放到了孩子學業成績以外的地方，比如孩子的才藝、愛好或者領導力等等。那麼，想要培養孩子的領導力，做爸媽的應該從哪些方面去引導呢？曦曦媽建議大家可以嘗試做好以下幾點——
（1）允許孩子反駁，培養孩子的主見。
很多家庭，父母總是習慣「奴性」孩子。當孩子想買白色衣服的時候，父母非要逼著孩子放棄自己的想法，而是選擇父母自認為不易髒的黑色或者灰色；當孩子和父母在作業問題上發生爭執時，家長第一反應不是尋求題目的對錯，而是用父母的身份強壓孩子，到頭來孩子證明是家長錯了之後，家長連一句抱歉都沒有，又開始找各種藉口迴避自己的錯誤。
「從來不給孩子營造反駁的機會」，這就是很多家庭目前的現狀。當孩子永遠被父母壓制以後，孩子的自信心就會受到嚴重打擊，進入班級或者其他集體的時候，孩子就只能是執行者，而不是領導者。
（2）不要嘲笑孩子的模仿，學會給予孩子肯定。
前段時間有一個小女孩模仿老師，在家裡的小黑板上講課，讓媽媽聆聽的視頻受到很多網友的點讚。據了解，孩子保持這個愛好已經有好幾年了，而媽媽也總是她最忠實的觀眾。
孩子自己學習了知識以後，通過給媽媽講解的方式，既鞏固了自己所學的知識，也鍛鍊了自己的膽量，一舉一動都像極了老師。
孩子的領導力，絕不是天生的。但很多孩子的領導力，是被父母扼殺了的。比如，當孩子模仿老師講話的時候，父母並沒有仔細聆聽，而是對孩子報以嘲笑。久而久之，孩子就會羞於展現自己，最終就只能是一個默默的被領導者。
在《老師請回答》裡，著名演員林永健，曾帶著自己的兒子林大竣錄製了一期節目。在節目中，林永健說自己並沒有刻意引導孩子進入演藝圈，但他發現兒子的模仿水平和記憶力特別好。去年他參加春晚演的小品，兒子在他不知情的情況下，背下了長串的臺詞，還學習他的一舉一動簡直就是一個小版本林永健。
很多孩子羞於表達自己，羞於展現自己，其實都是因為父母給予了孩子太多的打擊和嘲笑。作為父母，我們應該鼓勵孩子有這方面的表現，讓孩子大膽展現自我，膽量及口才等才能慢慢有所提升。
（3）從自信、社交、語言、應變能力等多方面培養。
我的女兒特別喜歡去樓下的遊樂場玩耍，每一次她幾乎都是「一秒入戲」。明明她上一秒還在我們跟前，下一秒就開始找了幾個「小跟班」了。
她先是邀請弟弟妹妹一起玩耍，然後開始帶領他們做遊戲。比如玩老鷹捉小雞，她會安排一個小朋友當老鷹，一個小朋友當雞媽媽，然後其他小朋友當小雞；她會指定玩耍的區域，不能跑出父母的視線，儘量就在父母周邊玩耍；
一次玩多久，下一次應該換誰當老鷹等等，她都會做出一個合理的安排；中途遇到灰心喪氣的弟弟妹妹，她會故意跑慢一點，照顧弟弟妹妹的情緒，讓他們也體驗一下「贏」的感覺；如果有小朋友摔跤了，她會立刻上前安撫；如果小朋友之間鬧彆扭了，大家也會第一時間跟她反饋，她也會站在最公平公正的角度給大家做調解……幾乎每一次，我們都回家的時間點了，其他小朋友都對她戀戀不捨。
領導力對孩子綜合要求是比較高的，首先孩子得足夠自信，敢於做那個領頭的人；其次孩子得有足夠的社交能力，能夠調和大家的關係；再次，語言能力是不容忽視的，因為你要讓別人聽懂你的安排，服從你的安排，你首先語言組織能力要很強；當然應變能力也很重要，面對別人的建議或者意見，你要及時給予別人滿意的回覆，當成員之間發生了矛盾，你要第一時間調解。
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控場能力絕非天生，這需要慢慢積累一些力量。當然，多鼓勵孩子參加集體活動，這首先是非常有必要的。
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