火花思維怎麼樣？
掌門少兒思維怎麼樣？你家小魚兒上過嗎？
魚爸，火花思維和掌門少兒思維怎麼選？
......
瞧，這是最近一些家長提出的關於思維課程的問題。
在線上思維課方面，問的最多的家長就是火花思維、豌豆思維和掌門少兒思維了。
我在之前的文章中測評過火花思維和豌豆思維，由於篇幅有限，今天我們只來對比火花思維和掌門少兒思維。
01課程等級對比
在課程等級上，掌門少兒思維一共劃分了6個級別，面向群體主要是4-10歲的孩子。
而火花思維面向的是3-12歲的孩子，在等級劃分上有9個級別。
可以很明顯地看出，火花思維課程體系覆蓋的年齡段會相對更廣，在級別設置上也更加全面。
但這兩個區別在我們測評一家課程時並不是主要維度。
兩者的最大的不同還是在課程目標上。
02課程目標對比
掌門少兒的課程目標分成了思維能力養成和學科能力培養兩個部分。但火花思維的課程目標可能會更加側重於孩子思維能力的養成。
這就決定了火花思維的課程會更加適合孩子啟蒙階段學習。
而掌門少兒思維的課程除了能提升孩子的思維能力外，還能更好地培養孩子的學科能力，比較符合中國的應試教育制度。
所以魚sir希望各位家長能夠根據孩子所處的階段，理性的去選擇合適的課程。
03課件設計對比
我們再看看兩家機構的課件設計的怎麼樣。
掌門少兒思維在課件設計上有效地落實了學科能力培養與思維能力養成的雙重目標。
為什麼這麼說？
首先是在課件設計的風格上，掌門少兒是比較重內容，輕遊戲化。我認為這更加符合學科能力培養的目標要求。
其次是在課件設計難度上，由於掌門少兒更加側重應試教學，因此在課件設計的難度上是要高於火花思維的。
以數與運算為例，課程目標要求L2（中班）的孩子掌握20以內加減法計算，這高於火花思維同年級在計算上的要求。
因此，如果大家想要孩子學的內容更加與校內知識相對應的話，掌門少兒思維會相對更合適。
而火花思維的課堂趣味性強，能很好地激發孩子的數學學習興趣，因此更適合想提高專注力，培養數學學習興趣的低幼年齡的孩子。
教師整體的教學質量偏高，擅於引導，也會去鼓勵學生自主發言，比較能有效調動孩子的學習積極性。
04魚sir建議
通過魚sir以上維度的測評，我想大家對於掌門少兒思維和火花思維也有了一些大致的了解。
最後我還想給各位家長們一些選課總結和建議：
1. 如果家長想要孩子的思維能力和學科能力同步提升的話，掌門少兒思維相對更適合。而火花思維的課程體系設計更適合孩子在啟蒙階段學習。
2. 課件設計的風格上，掌門少兒是比較重內容，輕遊戲化，而火花思維是遊戲內容佔比大。在課件設計的難度上掌門少兒思維是要高於火花思維的，從這點上也能看出，火花思維更適合年齡小些的孩子。
好了，今天關於火花思維和掌門少兒思維的測評就到這裡了。
如果你還想了解火花思維和掌門少兒思維的其他信息，以及其他線上課程，可以看下方置頂第一條，或者直接私信我回復「魚」，留下孩子學情，我幫你分析，給你一些針對性的建議！