掌門少兒思維最新測評:報名前建議你先看一些這些內幕

2020-09-05 魚sir選課筆記

在我寫過的諸多思維機構測評中,掌門少兒思維出現的次數比較少,最近很多家長問起我這門課程,於是就有這篇「真實課堂—掌門少兒思維」文章的由來。

稍微看了過幾篇真實課堂的家長都知道,這個系列的文章和網課入門有所不同,網課入門更傾向於教你怎麼選擇適合孩子的網課,而真實課堂則是告訴你怎麼掌握機構課程的關鍵命門—學習別人的經驗和規避別人踩過的坑,能真正學好這門課。

今天講的是掌門少兒思維,一家難度比火花思維要高的思維課。

如果對掌門少兒思維還不太熟悉的家長,那麼可以快速過一下框框裡的內容,如果比較熟悉的家長,可以直接拉至第一段看乾貨。

掌門少兒思維

班型:1V4-6

教材:自研交互式動畫課件

級別範圍:小班~三年級(2020年初新增開小班級別)

知識模塊:數與運算、數理實踐、多維結構、多元組合、邏輯推理

課件優勢:有效融合學科學習和思維發展;難度略高於同級的其他機構。以數與計算為例,課程目標要求L2(中班)的孩子掌握20以內加減法巧算,高於火花思維同年級在計算上的要求

課件劣勢:就課件設計水平來說,略遜於火花思維

入門基礎:已經學會10以內點數

滿足需求:幼兒數學啟蒙、小學低年級思維拓展

01、影響學習效果的2大因素:良好的學習習慣、學習資源的利用

綜合來說,這次採訪的兩個娃情況差不多,年齡都在6歲多,學習時間都不到一年,不過區別是文文學習的級別是L3,杉杉學習的級別是L4。

來看看兩個孩子的學習掌握情況:

文文:

不同知識版塊學習情況不同,數與代數掌握比較好,空間、邏輯部分有些難;學習水平對生活經驗的依賴比較大。

杉杉:

主要知識版塊內容掌握程度高,經典應用類題型在關係理解上有困難,可能跟課程級別高於年齡發展有關係。

綜合這兩個孩子的課堂表現看下來, 文文的狀態要比杉杉差一些,魚sir總結了一下,發現影響他們學習效果的原因主要有兩點:

一是良好的學習習慣。

好的學習習慣是保證孩子學習效果好的重要基礎。

杉杉在開始上掌門少兒思維課程之前,就養成了良好的學習和自我管理習慣。例如,預複習習慣、配套練習全部完成的習慣;

文文一開始開始上課還需要督促,但在學習過程中,逐步培養起獨立上課、完成課後練習的習慣,這些都是孩子學習能力發展的表現,也是孩子在啟蒙學習階段需要關注的重點之一。

二是學習資源的利用程度。

上次寫豌豆思維的時候,我提到了課外補充資源對學習的重要性,家長可以點下面的藍字回顧一下:

追蹤在豌豆思維學習1年+的海澱娃,我用3000字經驗帖告訴你怎麼上好思維課!

課外資源在一定程度上會影響孩子的學習效果,但本次我採訪的掌少的兩位孩子都沒有補充額外的學習資源,雖然如此,但是他們都把掌少配套的學習資源利用起來了。

這裡主要說一說杉杉小朋友,他的課後練習和配套資源都完成得非常好。

先說課後練習。

一方面,杉杉媽媽把任務製作成表格,杉杉每做完一項就用表格打勾,任務從三項逐步增加到五項,任務管理打勾的習慣也同時養成了;

另一方面,杉杉媽媽自我監督,每天發朋友圈打卡提醒自己,背後的動力是「孩子堅持的前提是,家長能夠堅持。」

再說說掌的配套資源。

掌門少兒思維APP上有一個「測評中心」,裡面有定級測評、階段測評,每個階段的學習完成之後可以給孩子做測評,還有「任務中心」,讓孩子完成小老師視頻、預習和練習。

杉杉表示小老師視頻堅持錄了三個月,在這裡環節家裡人會面向黑板坐著,扮演學生,配合「老師」講課。此外,杉杉還會完成紙質版練習、課程的電子版,老師發在群裡的練習也不落下。

這種方式把課程的配套資源使用到了極致,一定程度上保證了孩子真正可以理解和吸收。

02、孩子是否應該跨級別學習

前面已經提到了,兩個孩子年齡相近,都讀大班,可是文文學習的是L3級別,杉杉學習的級別是L4級別,並且L4級別的杉杉,相對來說學習效果相對更好,很多家長就會有疑問了,孩子在什麼情況下可以跨級學習呢?

以杉杉為例,學習之前做了幼小銜接的學習準備,學習內容大比例與一年級重複,因為已經有學習基礎,所以選擇了更高一個級別。也就是說,報課前的能力基礎是影響級別選擇的主要因素。

不過話又說回來,魚sir不建議家長刻意為孩子選擇更難的課程,但是難度過低對孩子發展幫助也是很有限的。

跨級別學習可以提前學習一部分內容,但不全是好處。雖然孩子大部分內容都有學習基礎,但是6歲孩子的思維發展和7歲還是有區別的。

6歲學習7歲的課程,可能會因為思維發展的限制,一些內容始終不能理解,比如杉杉在「間隔問題」類應用題上的困難一直沒辦法克服。

因此,對跨級別學習,家長要有客觀的認知,調整好心態,給孩子多一些成長的時間。

03、家長能在一定程度上,影響娃的學習效果

很多家長對「沒有學不好的娃,只有不會雞的家長」這種觀點比較排斥,魚sir不百分之百贊同這種觀點,但家長對孩子的學習效果能起到一定影響,這是毋庸置疑的。

這次採訪的兩位家長,魚sir從她們身上看到了3點值得學習的地方。

1.家長有明確的報課目的和報課預期

兩個孩子的家長在報課之前都做了比較全面的考慮,在對機構有一定的了解後,對學習效果也做好了預判。

文文媽媽:

選擇掌門少兒思維之前就考慮過AI課互動不足,固定模式,沒有針對性的問題,但是線下課接送不方便,課程也不一定比線上更好。

對掌門少兒的期待是從小養成更好的數學思維習慣 ,學了近一年後,家長認為基本達到了預期,對思維能力、觀察能力、表達能力的提升水平感到滿意。

杉杉媽媽:

不僅選擇了掌門少兒思維直播課,學而思輕課(百科、通識)也在上,但相對來說,直播課貴,一分價錢一分貨,希望孩子可以進行比較系統性的學習,從學習效果來說,孩子也達到期待了。

2.好的家庭氛圍,就是最好的學習條件

常看我文章的家長都知道,我經常會說家庭氛圍對孩子的英語啟蒙很重要,但放在思維課上也是一樣。

杉杉媽媽為了讓孩子堅持打卡,想辦法督促自己不偷懶;在孩子拍「小老師視頻」的時候,不僅有環境創設上的支持,還有角色的配合;另外,家長在休閒時間會和孩子一起玩有益於學習鞏固的遊戲。

3.有育兒智慧的家長,做起事來會事半功倍

與其說是有育兒智慧,不如說是有規劃有行動力,和能夠堅持下去的家長,能在孩子的學習上起到一定幫助。在啟蒙學習階段,孩子能否堅持一方面來自家長的監督,另一方面來自家長的親身示範。

04、最後,魚sir建議...

最後,給選擇掌門少兒思維的家長提兩點學習建議。

1.學習初期,選好合適的老師是關鍵任務。

選老師的問題魚sir反覆強調過,不僅是思維課,少兒英語、大語文的直播課老師對孩子學習效果都有很關鍵的作用。魚sir也經常跟家長提,怎麼才能挑選到好老師呢?

魚sir的星廬課評推出的師資紅黑榜,從上千位老師中評定了星級,家長可以根據自己的需求去進行可視化選擇。

在這次的採訪中,文文近一年跟學過約5位老師,而杉杉八九個月的學習固定跟學1位老師,通過課堂表現可以看到,文文在不同的老師課堂上,狀態是有明顯區別的。

因此,建議家長在孩子學習初期(前1-6周)除了看孩子的適應狀態之外,多關注老師的水平、與孩子的匹配度等,確定老師之後儘量不要頻繁更換。

2.根據孩子的學習情況,家長要進行個性化指導。

總的來說,兩個孩子的學習程度有較大差異,文文能力薄弱的版塊比較多,杉杉相對來說能力發展比較均衡。結合孩子的學習情況,家長需要在了解孩子學習水平的基礎上,進行針對性地指導和練習。

如果你對掌門少兒思維還有任何疑惑,或想了解其它線上思維課程、老師如何挑選、怎麼給娃做數學思維啟蒙,歡迎你

在頭條留言置頂處或者頭條私信

和我聊聊。

ps:本次評測結果僅供當前階段參考;機構服務和課程質量會因運營、師資等變化而存在波動,歡迎家長們和我交流,反饋孩子的真實上課感受。

相關焦點

  • 火花思維PK掌門少兒思維,1分鐘搞懂這兩家思維網課的巨大差別!
    火花思維怎麼樣?掌門少兒思維怎麼樣?你家小魚兒上過嗎?魚爸,火花思維和掌門少兒思維怎麼選?......瞧,這是最近一些家長提出的關於思維課程的問題。在線上思維課方面,問的最多的家長就是火花思維、豌豆思維和掌門少兒思維了。我在之前的文章中測評過火花思維和豌豆思維,由於篇幅有限,今天我們只來對比火花思維和掌門少兒思維。
  • 對比火花思維和豌豆思維,掌門少兒思維有用嗎?揭秘思維課程真相
    很多家長在選擇思維課的時候,總會問我:火花思維怎麼樣?豌豆思維怎麼樣?這兩家機構也是目前家長們問得比較多的。但其實還有一家完全可以和火花思維、豌豆思維較量的機構,就是掌門少兒思維。不僅在價格上可以較量,而且根據實際測評發現,掌門少兒思維的難度還要更高。
  • 數學思維課有必要上嗎?火花思維豌豆思維掌門少兒等4家深度測評
    推薦哪些數學思維課?什麼年齡適合選擇數學思維課?……別急,我今天就會通過測評4家,火爆的數學思維直播課(火花思維、豌豆思維、掌門少兒、海豚思維)來幫大家解開這些疑問。03掌門少兒適合年齡:4~10歲上課班型:1V4~6
  • 少兒思維課程怎麼選?掌門少兒給你答案
    現開設語文思維、數理思維、學習力三大類課程,通過視頻、動畫、遊戲、真人講師等結合的方式,引導孩子將「學」和「玩」結合起來,在看動畫、玩遊戲的過程中激發孩子的求知動力、培養4—1歲孩子的各種能力和科學素養。
  • 掌門少兒思維課怎麼樣?來聽聽上完1年課後這位爸爸的心裡話
    近兩年數理賽道越來越熱,跑出了不少像火花思維、豌豆思維這樣的新秀,但最近有家長問我一家有先天優勢條件的機構—掌門少兒數理思維課。魚Sir想起前些日子家長圈中有位然然爸爸,和我分享了一些然然上完掌門少兒數理思維課的感悟。
  • 掌門少兒思維課怎麼樣?孩子思維訓練和數學提分應該怎麼做?
    近兩年,少兒思維課也越來越火,像火花思維、豌豆思維、斑馬思維等等,不少家長應該都有耳聞。但我今天想給大家測評的,是一家具有先天優勢條件的機構,那就是掌門少兒數理思維課,為什麼這樣說呢?因為它的掌門一對一名氣實在是太大了,那麼掌門旗下的小班課,掌門少兒思維究竟怎麼樣呢?
  • 少兒思維課程怎麼選?掌門少兒給你答案_發現頻道_中國青年網
    在此背景下,教育機構紛紛推出少兒教育產品,掌門少兒便是其中之一。  作為掌門教育旗下素質教育品牌,掌門少兒致力於中國兒童的邏輯思維、語言表達力、專注力培養。現開設語文思維、數理思維、學習力三大類課程,通過視頻、動畫、遊戲、真人講師等結合的方式,引導孩子將「學」和「玩」結合起來,在看動畫、玩遊戲的過程中激發孩子的求知動力、培養4—1歲孩子的各種能力和科學素養。
  • 孩子思維能力怎麼培養?看看掌門少兒怎麼說
    看看掌門少兒怎麼說) 關注孩子教育的家長都知道,自教育改革後,孩子們的考試題越來越靈活,像過去那樣,死記硬背套公式的方法已經行不通了。如果不在思維方式上下功夫,無論是未來的學習,還是考試,孩子都會越來越吃力。
  • 火花思維、掌門少兒、豌豆思維課程測評:揭秘漲價背後的秘密!
    火花思維怎麼樣?掌門少兒思維怎麼樣?課程質量符合這麼高的價格嗎?對於很對比較在意課程價格的家長來說,這是繞不開的問題,畢竟孩子的各種輔導班,長期下來是一大筆很大的開銷,家長們當然謹慎又謹慎。從我對上課老師的情況對比過後,可以看出老師的引導能力還是較強的,標準化也較高,這也和掌門少兒思維的老師在崗前經過系統的培訓有關。但掌門少兒也是小班授課,因此老師也存在不可避免的缺陷,就是很難兼顧到每一個孩子的特性,無法及時做出相應的調整。
  • 掌門少兒怎麼樣?2位家長的親身經歷:家長都缺少的育兒思維!
    魚sir發現,大家好像都還蠻喜歡看真實課堂系列文章的。不僅可以從別人家孩子身上學到優秀的學習習慣,參考其他家長的帶娃方法,還可以避免掉其他家長踩過的坑,可謂乾貨滿滿!所以,今天也是一篇真實課堂文章!觀察的孩子是之前的真實課堂中的文文和杉杉,目前都在掌門少兒思維學習。之前文章還沒看過的家長們可以回去看看。
  • 掌門少兒打造語文思維訓練學習閉環,全面提升孩子語文核心素養
    據研究表明,4-10歲是開發孩子語文思維的黃金時期,這個時期做好對兒童的語文思維的培養,可以為孩子未來良好的發展奠定基礎。 在線教育頭部企業掌門教育深耕教學多年,推出了素質教育品牌掌門少兒。據悉,掌門少兒致力於培養4-10歲兒童的邏輯思維、專注力、語言表達力,通過遊戲、動畫視頻、真人講師相結合的方式,為孩子打造沉浸式的學習樂園,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中培養對學習的興趣與熱情,有效地提升孩子的學習效率。據有關數據顯示,掌門少兒上線僅兩年時間,就取得了學員續費率高達89%,轉介紹率超50%的亮眼成績,獲得了千萬家長與孩子的一致好評。
  • 背靠掌門教育集團雄厚資源 掌門少兒表現亮眼並將持續領跑
    兩年前,很多家長還需要科普「數理思維」和學前數學的區別,而現在數理思維和大語文素質已經成為一些孩子成長教育中的必選課程。基於家長對於孩子成長成材的需求,掌門少兒推出了以語文知識為載體的語文思維課程、以數學知識為載體的數理邏輯課程以及提升孩子包括專注力、自控力、情緒力、記憶力、觀察力在內的學習力課程,全面提升孩子的綜合能力。
  • 豌豆思維、火花思維、掌門少兒、你拍一,數學思維課該怎麼選?
    就拿數學思維課來說,目前該領域公認的四大頭部品牌是豌豆思維、火花思維、掌門少兒和你拍一。3、掌門少兒掌門少兒是掌門教育旗下在線教育品牌,公司成立於2014年。融資情況:E輪及以後,金額為3.5億美元。培養目標:致力於4-12歲兒童邏輯思維力、語言表達力、專注力的提升。4、你拍一你拍一成立於2018年,隸屬於北京天賦通教育科技有限公司。
  • 掌門少兒榮登中國數理思維賽道十強榜單盡顯硬核實力
    2018年被稱之為數理思維的興起元年,有企業轉型,有機構融資,還有的譬如在線少兒數理思維教育品牌掌門少兒,經過一年時間的內部孵化,緩緩走進公眾的視野。在線教育市場日益火熱,多方競逐日趨激烈的今天,掌門少兒更憑藉在師資、教研、產品等多方面的優異表現,登上愛分析發布的中國數理思維賽道創新企業十強榜首,這份肯定與榮譽的背後是一個怎樣的掌門少兒?
  • 掌門少兒打造三大思維課程,幫助孩子探索「思維」之花
    環顧少兒思維領域,掌門少兒表現不俗。作為孩子接觸到的第一個學習產品,掌門少兒根據中國孩子成長認知規律,集結超強動畫製作團隊,以科學合理的課程設計理念為引領,利用豐富的色彩和動畫效果,打造沉浸式動畫世界,並輔以引人入勝的故事情節,使學生更專注於課堂,讓孩子愛上學習。
  • 掌門少兒全面升級三大思維課程,品質教學鑄就優質素質教育品牌
    在此背景下,專注於培養4-10歲兒童專注能力、邏輯思維能力、語言表達能力的掌門少兒一經推出就受到了無數孩子與家長的喜愛。  據悉,掌門少兒是在線教育行業頭部企業掌門教育2018年推出素質教育品牌。為了給4-10歲兒童的學習打造高品質的沉浸式學習樂園,掌門少兒充分藉助掌門教育雄厚的教學資源與強大的技術優勢,與清華的頂尖專家攜手,根據這一時期兒童的學習特點與學習習慣,共同打造了三大思維課程——「語文思維課程」、「數理思維課程」與「學習力課程」,全面助力中國兒童夯實成長之基。
  • 重視孩子思維能力培養,掌門少兒三大思維課程值得信賴
    因此,越來越多的家長開始重視孩子的思維能力培養。  作為K12在線教育頭部企業,掌門教育深諳少兒學習需求,推出了少兒教育產品——掌門少兒,致力於4-10歲兒童的邏輯思維、語言表達力、專注力培養,現開設語文思維、數理思維、學習力三大類課程,幫助兒童提升思維能力,助力心智成長,為中國兒童成長之路夯實良好根基。
  • 掌門少兒重視用戶學習需求,三大思維課程助力少兒贏戰未來
    因此,K12在線教育頭部企業掌門教育推出了少兒素質教育產品掌門少兒,專注少兒在線數理思維和大語文素質培養。,成立以來,掌門少兒語文思維、數理思維、學習力三大類課程均受到眾多家長和孩子的青睞與好評。掌門少兒掌門語文思維課程則是以閱讀寫作為教學核心,接軌校內知識體系,堅持「回歸語文學習的本質』讓每一堂課都有對孩子語言、文化、思維、審美的薰陶和培養。全面提升4-10歲兒童的語文核心素養,讓孩子真正做到能讀、會寫、善表達!
  • 掌門少兒著力打造語文思維課,讓孩子愛上語文贏在思維黃金期
    隨著在線教育行業的不斷升級發展,在線教育分化出不同的賽道,為不同年齡段的孩子提供教學產品,掌門少兒專注為4-10歲的孩子提供優質課程,贏得眾多家長和孩子的喜愛和認可。據了解,掌門少兒是掌門教育旗下「素質教育品牌」,致力中國兒童的邏輯思維、語言表達力、專注力培養,通過視頻、動畫、遊戲、真人講師等結合的方式,引導孩子將「學」和「玩」結合起來,在看動畫、玩遊戲的過程中激發孩子的求知動力、培養孩子的各種能力和科學素養,自2018年推出以來就廣受好評。
  • 掌門少兒:從少兒思維訓練提升開始 塑造孩子精英品質
    深諳思維能力對於少兒成長的重要性,掌門1對1適時推出素質教育子品牌掌門少兒,專注4-12歲兒童思維訓練,從學習力出發,充分提升少兒學習興趣及自主思考能力,為孩子以後學習打下基礎。掌門少兒自推出以來,以科學的課程體系、新穎的課堂形式、全面高效的素質培養方法給少兒教育領域帶來了全新的思考和借鑑典範。