肥水不流外人田？為啥寶寶不願在幼兒園如廁？憋壞寶寶，愁壞家長

很多家長都反應過，寶寶自從進了幼兒園，從來都沒在幼兒園「蹲過坑」，解過大手。大多數寶寶非要「憋」到回家再上廁所，有的實在憋不住，後果就可想而知了。 有的寶寶甚至從踏進幼兒園的第一天，到幼兒園畢業，都沒有解過大手。

這令家長們很納悶，幼兒園的廁所有那麼可怕嗎？孩子憋壞了可怎麼辦？上了小學還 是這樣怎麼辦？

可別小看這個&34;題，解決不好，就會成為寶寶的心理負擔。

寶寶為啥不喜歡幼兒園的廁所？

1）幼兒園廁所與家裡不同

在家裡廁所一般都是抽水馬桶，但不少幼兒園都是蹲便，寶寶本身腿部肌肉不足，力 量薄弱，支撐不了太長時間，用得很不習慣，很不舒服。另外這種蹲便的設計，寶寶 覺得廁所味道不好，難以適應。

2）自尊心起作用

寶寶從有了自我意識開始，自尊心就隨之發展起來了。別看人小，寶寶同樣懂得羞 恥，懂得上廁所是一件很私密的事情。幼兒園為了方便老師看護孩子，廁所都是設計 成開放式，於是如廁對寶寶來說特別不好意思，產生難堪和焦慮的情緒。

3）自理能力欠缺

很多寶寶都不接受自己的便便味道難聞這一事實，尤其是有&34;的小公舉，平時 在家裡都是家長來擦屁屁，自己不願動手。這方面的自理能力得不到鍛鍊。到了幼兒 園，需要老師來幫忙，不是親近的家人，就會非常難為情，寶寶同樣不容易接受。

別讓上廁所成為寶寶的心理負擔

1）幫寶寶消除&34;

先要讓寶寶接受自己，接納自己的身體，接受新陳代謝的自然規律，可以通過繪本， 幫寶寶理解，告訴寶寶，排便跟吃飯、睡覺沒什麼區別，都是我們生活的必須活動， 在家裡更不要嘲笑寶寶的便便難聞，使寶寶消除對排便的牴觸心理。

2) 培養寶寶敢說敢做的獨立性

很多寶寶屬於&34;，即使去了幼兒園比較長的時間，還是內心膽怯，面對周圍 的環境有強烈的陌生感。這不是性格的缺陷，但對新環境的適應上的確需要時間，需 要老師和家長的引導配合。

家長平時要培養寶寶敢說敢做的獨立性，告訴寶寶有任1可需求，都可以大膽地向老師 提出來，需要幫助就勇敢地表達，老師會回應他。

敢說敢做，在平時生活的細節上可以刻意練習。比如逛超市，讓寶寶自己去買個東西 結個帳，去公園，自己去跟小朋友交流，鼓勵孩子多在公共場合幫爸媽的忙，提升孩 子的自信心自豪感，將來上了學，上了社會，也能有自己的立足之地。

3）提升寶寶的自理能力

在日本的幼兒園，老師會用身後放置氣球的方式，給寶寶講解，如何如廁，如何自己 擦屁屁，這種生動可愛的方式，爸媽也可以借鑑過來，丈搜寶在遊戲玩鬧中，提高自 理能力。當寶寶完成得很好，及時鼓勵寶寶，相信寶寶能照顧好自己。

寶寶如廁看似是個小問題，實際預示著寶寶將來上學的種種困難，到了上大班以後， 老師會要求寶寶課堂上儘量不要上廁所，留到課間時間去，以便讓寶寶適應小學的課 堂規則。

這個時候，孩子也稍大些，就要提醒寶寶，課堂的紀律要遵守，但不要過於「憋屈」自己，人有三急，忍不住了一定要舉手跟老師要求，老師是會同意的。