最近粒粒分享了很多的資源，小夥伴們親切地叫我「寶藏粒」，在公眾號回復「寶藏」會看到我整理的近期資源。
今天粒粒來跟大家分享的寶藏資源，是一套真的寶藏，因為它的英文系列名稱就叫「Treasures」，是1-6年級語法和寫作指南。
粒粒還從網上找到了全套下載的PDF版本以及老師和家長可以用的答案。
有了這麼完整又豐富的練習冊，孩子可以進行原汁原味的美式英語學習了，那是不是直接列印出來從頭練習呢？其實有更好的辦法，用它來做有針對性的學習，效率會更高。
對照孩子的英語水平
參照美國的英文教學大綱，幼兒園基本不會涉及語法，而是通過多種形式讓孩子對英語學習產生興趣。語法本身是抽象的，所以一般需要孩子有一定的英語詞彙和閱讀積累之後才會進行。這套指南也是從一年級開始的。
寫作是從一年級啟蒙，但主要是在三年級開始寫作訓練。可以根據孩子的學習重點來選擇使用。另外這套書是給英語是母語的孩子設計的，從內容和難度上都要對照自己孩子的英語水平，不能僅僅參考年級。
語法學習指南
八大詞性（Eight Parts of Speech）是語法學習的基礎，詞性是語法的基礎，一般來說一年級會要求學會區分名詞、動詞、形容詞。
然後二年級對八大詞性有一個較為全面的了解和認識，隨著年齡增加再去加深理解並運用。
同時，一年級開始了解句子的基本結構：subject（誰/什麼）+verb（是/做什麼）
一年級進行一些基礎寫作指導，比如寫簡單的邀請函，寫清楚時間、地點、人物和事件。
寫作指南
語法是為寫作服務的，一年級就開始了寫作啟蒙，但大量寫作指導是在三年級，有多種文體的介紹，包括：個人敘事、勸說性文章、故事、報告等。
每一種文體都有一篇範文，並且都按照寫作的6個步驟來進行指導：
預寫Prewrite→搜索查詢ResearchanInquiry→草稿draft→預覽編輯Proofread/Edit→出版Publish。這是個也一位作家出版作品的步驟，孩子從一開始學習寫作就這樣訓練，潛意識裡把每一位孩子都當做作家來看待。
寫作指導中會用到很多的工具，比如 Story Map（故事圖），Checklist（清單）等，對寫作起到很好的輔助性作用。
四年級和五年級依然繼續以寫作為主，使用6個基本步驟對不同的寫作文體進行訓練。
總結
語法：1-5冊貫穿了語法學習，1-2冊側重語法學習，並且有較多的練習。3-5冊有一小部分更加複雜的內容可以持續學習。
寫作：1-2冊有少量的寫作，主要是完整、清楚地表達一段話。3-5冊進行大量的寫作訓練指導，涵蓋不同的文體，有清晰的寫作步驟指導，可以用來幫助孩子規範寫作。