不呼口號,不繁文縟節的民國課本

2021-02-07 北京侃爺

近來接觸的都是和文化沾邊的事情和人，雖然大家平時也一起吞雲吐霧，話題也包含市井民俗，但有些篩漏出來的實質卻能讓人振聾發聵。

偶然間得到了幾冊印於民國的線裝小學課本，翻看後真為我受的那幾年義務教育汗顏，同時不禁為那些向陽生長的未來花朵深感擔憂！


民國年間，兵荒馬亂，人心卻淡定。人有信念，下有常識，小學課本集二者於一身。老課本的編著是民間的，無關君王軍閥權貴，透著民眾皮膚上的冷暖，不呼口號，不居高臨下，不繁文縟節。仁、義、禮、智、信，情趣，家國之源、江山之遠、永恆之義，多在平白明淨的故事之中。


前些日子和曾經的班主任聊天，已過古稀的老師握著我的手說接連說了好幾句抱歉，老師也在反思當年的教育方式和內容。不過幸好我屬於劍走偏鋒的那種。


教育的最大功能是使生命產生敏感。翻閱這幾冊線裝小書，景深裡都是天地之悠悠。


書從入學敬師開篇，講到儀容、應對、敬老、濟貧。文字精短，很多時候是靠圖片傳遞思想，給當時的教師很大闡釋空間。


書從兒童日常居家處事著手，並注意體現工農商等實用知識，且注重倫理道德教育，整本書基本沒有政治說教和虛假敘事。

現行課本存在經典的缺失、兒童視角的缺失、快樂的缺失和事實的缺失。


當然。曾經的很多內容已經不適於今日，但是一些為人處事的基本美德與品質還是應該傳承下去。


我們總是一貫的將大道理融入當今教育，我上學那個年代，好像科學家是最熱門的單選，其實那時候科學家在孩子們眼中只是一個含糊的身份標籤。我在想若干年後我兒子以後要是跑過來跟我說，我長大了想當個牛逼的廚子，我一定會熱淚盈眶的花重資給他買個最最牛逼的案板，帶他下各種口味的館子，親力親為的告訴他川魯粵淮揚菜口感上的特點。並會帶他去菜市場了解裡脊和後臀尖的區別。


作為附庸風雅的我，雖然每日必不可少的沉浸於各種快消速食文化當中，但內心中還是給傳統預留了一畝三分地。曾對油畫和藝術設計略有涉及的我近日迷上了書法，發現油畫刷子和設計軟體在國粹面前只能仰望。但正是這個經過了數千年文化積澱的國之瑰寶，在不被重視了近百年後，近年來才被國家終於重拾，剛結束的2016北京市中考語文試卷中，書法知識佔分比重接近十分之一。重拾代表了被重視，被重視就有機會復興。真的很希望今後校園中能呈現紙飛墨香。

我曾經說過本號只講情懷，不談銅臭，所以未見任何功利，今次仍不破例，發個受眾北京的免費福利，僅希望更多人通過免費書法課能夠愛上國粹，繼而光大！


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