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在服務行業裡，顧客就是上帝，服務人員竭盡所能讓顧客滿意為之得到良好的服務。
現在社會又興起了一種新的說法叫「教育服務行業」，說得就是咱們幼兒園的教育。
幼兒園可是教書育人的地方，怎麼成服務行業了呢？只有咱一線的教職工能體會，現在的幼兒園就是教育孩子，服務家長，在民辦園更能體現得淋漓盡致。
教育孩子是幼兒園老師的責任，可服務家長成了老師的配套工作。
「服務」做不好，老師就要接受家長的指責甚至是「差評」。可誰不想把孩子帶好呢？
幼兒園老師本是一心為了孩子，有時卻遭到家長的誤解和埋怨，有的甚至惡語傷人。難道多一點理解，多一點寬容不好嗎？
家長最傷幼兒園老師的5句話，句句戳心，相信姐妹們深有體會。
第一句：你們不過是保姆
對於幼師的偏見，最大的莫過於認為幼兒園老師就是帶孩子的，不過是保姆。這讓多少寒窗苦讀十幾年，考上學前教育專業的學子因畢業後選擇幼兒園的工作而心寒。
難道只是因為兩個職業面對的對象都是孩子，就想當然的認為老師就是帶孩子的保姆？說實話在略略沒有工作前，我也不太相信有家長還有這樣的想法的。可工作後，發現持有這樣觀念的家長還並不少。他們其中並不是只有上了歲數的老人，還有很多高學歷的年輕父母。
保姆一個人帶著一兩個孩子，幼師三個人帶著一群孩子。更令人嘲諷的是，大部分幼師的工資卻還沒有保姆高。幼師拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心，可就這樣她們還背上巨大的偏見。
第二句：你會不會教孩子
工作中最煩心的事就是被外行人指點內行事，當幼兒園老師被家長質疑：你會不會教孩子？真不知道該如何跟家長做出解釋。
一個合格的幼兒園老師任職從教，首先就要經過專業院校的學習，考取幼兒園教師資格證。就和所有職業的上崗證一樣，幼兒園教師資格證書就是我們的上崗唯一證明。
而想要獲得此證明並不是那麼容易，幼兒園教育屬於學前教育。同時學前教育需要的專業性不比任何一個年齡階段低，想要考取幼兒園教師資格證，你要過普通話，要學教育學、心理學、兒童衛生學、兒童發展理論、遊戲設計與指導......
作為幼兒園老師還要會唱歌、跳舞、編排節目、環境創設、組織活動、家長溝通......
會不會教孩子？請家長不要拿你的無知，質疑我們的專業和職業。有問題，有疑惑，歡迎提出共同商討解決，可不要一來就質問老師。
第三句：你還沒當母親不懂孩子
總有些家長以年齡論經驗，覺得當了母親的老師更能帶好孩子。其實能不能帶好孩子，跟老師的年齡當沒當媽沒有任何聯繫。如果真的如家長所說，年齡越大的母親越懂孩子，那是不是幼兒園老師就該是一群老奶奶了呢？
現在幼兒園一線老師裡，90後已經扛起了大旗。她們當中有的還未結婚，有的或已為人母。但只要她們懂專業，有愛心，盡責任，就是一個好老師。
年齡稍大的老師，也許帶班經驗更豐富，但她的經驗是否更上了時代，又是否科學正確，是否適合引導不同的孩子？
當了母親也許會更懂自己孩子，但幼兒園老師會比任何一個母親更懂班上的孩子。因為她們帶過的孩子比任何一個母親都多！
第四句：你趕上一個老師差遠了
幼兒園裡換老師是再正常不過的事情了，教師的人員流動大，當家長的就特別容易比較。
俗話說沒有比較，就沒有傷害。面對新來的老師，家長有不放心是正常的，需要和孩子一樣重新磨合適應。但家長太過急躁，不給老師時間就拿新老師和之前老師比較就不太合適了。
新老師才來班上，背負著的壓力，不光是班上二三十個孩子，更是孩子後面幾十個家庭，上百個家長。新老師也許盡心盡力的工作和付出想更快得到家長們的信任，孩子們的喜歡，卻得到家長的一句：你趕上一個老師差遠了。誰聽到也會很難過和受挫吧！
哪怕之前的老師再好，但她的離去已成為事實。家長只有信任認可新老師，真正受益的還是自己孩子呀。不說要多麼支持和認同新老師，默默的肯定不做比較也是對新老師極大的認可。
第五句：孩子受傷了你不心疼嗎
孩子在幼兒園總避免不了的磕磕碰碰，看到孩子受傷沒有哪個老師不心疼。畢竟沒有誰希望受傷的情況發生，可誰也不能保證孩子在園的絕對安全。
只要班上孩子受了一丁點傷，幼兒園老師就會操碎了心。多想替孩子承受那點疼痛和傷害，碰到善解人意的家長還好，碰到稍不理解的家長就免不了指責。「孩子受傷了，你不心疼嗎？你是怎麼看孩子的。」老師再多的解釋也是蒼白的，多希望時間倒流不讓它發生。
老師是除了父母以外，不求回報依舊希望孩子好的人。幼兒園老師又是孩子的啟蒙老師！家長尊重老師，受益的終是自己孩子。
老師和家長的共同目的只有一個，那就是希望我們的孩子健康成長，學習和進步。
相互了解，相互信任，相互溝通，做好家園共育。不傷老師心，家園手牽手！
今日話題：家長你有什麼想對孩子幼兒園班上老師說的話嗎？歡迎評論下方留言分享討論或吐槽。
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我是略略，一名小小幼師，致力於幫助更多的寶媽們！