10月29日晚上9點，10歲的瑞瑞完成了人生中第一場由自己全程參與策劃、組織的慈善鋼琴音樂會，所得門票4260餘元已全部捐贈給聯合國兒童基金會，用於貧困弱勢兒童的幫扶。
不僅如此，瑞瑞還完成了第一部萬字全英文冒險小說，第二部也即將完稿；同時，他在喜馬拉雅擁有自己的平臺，主播德語繪本科尼的故事；而多年學習專業鋼琴、流利掌握多門外語的他，更是立志要當音樂家和作家。
「開掛」的人生讓不少人直呼瑞瑞為「神童」，但瑞媽堅持認為，瑞瑞只是個普通孩子，不過是與父母一起，選擇了更適合自己的成長方式。
瑞瑞正在演奏 受訪者供圖十歲神童？10月29日晚上7點多，城南一個不大的展示廳，陸續有觀眾籤到，大部分是年輕父母帶著小朋友，他們來聽的，正是僅10歲的瑞瑞籌辦的慈善鋼琴音樂會。單張門票50元，一家三口套票100元，視頻直播20元。
一個半小時的獨奏音樂會，瑞瑞演奏了8首曲目，除了巴赫等大家名曲，還有兩首是他個人改編創作的。「我們希望培養孩子做一個有愛心的人。」瑞媽說，開音樂會是兩年前就定下的階段性目標，讓孩子更多地關注慈善公益。比如，所得籌款如何使用，是瑞瑞自己從網上尋找資源，找過騰訊公益、非洲慈善項目、聯合國基金會，最終決定捐贈給兒童基金會。至於場地、會場布置，除了必須成年人出面的環節，其餘都儘量讓瑞瑞去溝通協調。
演奏會總計收入4260元。10月30日，以瑞瑞的名義捐贈給聯合國兒童基金會。
而在今年2月，瑞瑞動手給一本英文兒童故事書寫起了「續集」。一開始，瑞媽並沒有在意，但兩個月後，瑞瑞就交出了一本13000多字的奇幻冒險故事書，並迅速創作第二本全英文小說。「按他每天寫的字數，半個月就能完稿了。」瑞媽說。
特殊教育？是天賦異稟的神童？還是上了無數個培訓班的結果？瑞媽說，都不是，只是在瑞瑞的成長過程中，家庭選擇了更適宜孩子的教育方式。
瑞爸瑞媽曾留學德國，但偏愛音樂和文學的瑞媽陰差陽錯地學了理科專業，而外向開朗的瑞爸專業卻是枯燥的計算機。「我們都沒學到自己喜歡的專業。」瑞媽說，回國後結婚生子，兩人就決定，孩子學習的，一定要是他真正熱愛的。
瑞瑞兩三歲時，瑞媽偶然在家放了一段樂曲，瑞瑞竟然即興自編了一段有模有樣的舞蹈。夫妻倆試著慢慢引導孩子對音樂的興趣。「興趣不是按著頭能做下去的事。」為了給瑞瑞一個好的音樂啟蒙，2013年，一家三口從山西老家移居成都，找到一位四川音樂學院的鋼琴老師。
兩三歲時，瑞媽開始給瑞瑞念中英文的故事繪本，漸漸地發現，瑞瑞會慢慢地用指頭指著字自己念。「也是有方法的，我每念一段，就讓他複述，看他能聽進去多少、理解多少。」後來，嫌媽媽念得太慢，瑞瑞開始自己閱讀。每天兩小時的外語聽力學習，增加了瑞瑞接收和輸出信息的體量。靠著這樣的方式，10歲的瑞瑞已熟練掌握英語、德語，正在學習西班牙語等。
「他7歲時我們在廣州過年，回來我讓他寫一些見聞，他說要用英文寫。」瑞媽覺得孩子「膽子挺大」，但哪怕寫上三行半，也是好的。瑞瑞卻埋頭寫了5天，共計18頁的長篇。也是從這以後，瑞瑞開始嘗試「創作」。
普通孩子？雖然瑞瑞的成長速度，讓夫妻倆也有些意外，但在他們看來，只是在成長過程中，父母正確教育理念和方式的引導，讓孩子找到自己的興趣愛好。
「一開始我也會焦慮，陪著他練琴，有時候怎麼都練不好。」瑞媽說，一遍遍反覆聽某個片段，自己比孩子先急了，反而是瑞瑞安慰媽媽：「媽媽，我再彈五遍，一定會彈好的。」瑞媽慢慢地調整心態，不抱目的性和功利性地去看待學習。
「別人說他成熟懂事，其實他也是個小孩子。」瑞媽說，比如每天要練三四個小時的琴，瑞瑞偶爾也會偷懶，會撒嬌耍賴，闖了禍也會被打屁股。「因為我們教育他，舉止要得體、要懂禮貌，所以你們看到的會是個懂事的孩子。」瑞媽說。瑞瑞的長處是有耐性，對喜歡的事能堅持下去。
「只能說，家庭教育方式給瑞瑞開了一個多元化的課程，父母是引導，也在學習如何當家長。」瑞媽說。（文中均使用化名）
（原題為：《神童「開掛」？父母：只是選擇了更適合孩子的教育方式》）
(本文來自澎湃新聞，更多原創資訊請下載「澎湃新聞」APP)