激發好奇心
我們常常從孩子口中聽到的 「為什麼」、「如果」 等這些發問，可能引發對一個重要問題的探討。本月刊，「哪個更重？」（第30-31頁）實踐活動板塊中，可以幫你激發孩子與生俱來的好奇心。在你們動手操作之前，鼓勵孩子去猜測哪一個物體更輕或更重。接下來再展開實地測試，然後試著解釋結果。這將有助於培養孩子批判性思維和理性思考能力。如果您有時間，就讓我們知道您和您的孩子都稱了一些什麼物品吧。
誠摯的敬上，
主編 Meghan Dombrink-Green 留
讀者風採：
Highlights High Five™雜誌
2018年9月刊
目錄
P4
閱讀·烏龜
我把我的家背在背上，
我知道我很慢，
這是事實。
但當我出發去新地方旅行時，
我很高興因為我都不用打包！
P5
閱讀·Spot的冒險
「是時候收拾一下屋子了。」 爸爸說。於是Spot和爸爸開始認真打掃起來。結果爸爸找到了他丟失的錘子。Spot發現了他的玩具球。現在可以暢快玩一波遊戲啦！
P6-9
閱讀·去看牙醫
「為什麼沒看到我們的老牙醫呢？」 Indi問，「他人超好的。」
「他搬走了，但你爸和我都覺得你會喜歡這位新來的Brooks醫生。她人也很好。」 媽媽回答道。
「歡迎你們，」 牙醫說道，「我就是Brooks醫生。你們跟我來。」
「Tex，你先上。我每天都刷牙還用牙線，」 Indi說，「Brooks醫生，你都不需要檢查我牙的。」
「那就我上。」 Tex說。
「Indi，你可以幫一下我嗎？」Brooks醫生問，「你幫忙踩住按鈕，調整下座椅的高度。」
「哇！座椅慢慢被調下來，感覺好好玩哦！」Tex說道。
「好啦，Tex，現在我要看下你牙齦和牙齒是否健康。」Brooks醫生說。幾分鐘後，她又說道：「所有檢查完畢。」
「好快呀！」 Tex說。
然後，Brooks醫生用一隻名叫Smiley的玩具鱷魚給這對雙胞胎演示了正確的刷牙方式。
「Smiley看起來好可愛哦！」Indi說，「你檢查我牙齒的時候，我可以抱著它嗎？」
「當然可以啦！」Brooks醫生回答。
在出診所的時候，Tex和Indi還挑選了變色牙刷以及鱷魚貼紙。
「Smiley,拜拜，」Indi對著玩具鱷魚說，「下次檢查再見！」
P10
益智遊戲·我的第一次圖畫捉迷藏
吱吱喳喳的小松鼠
我看見你了，在樹上跳躍的灰松鼠，
你吱吱喳喳，憤憤地看著我。
你趕忙收起了松子。
123！蹦進了你的藏身小洞。
找到這些隱藏在圖片裡面的東西
勺子 襪子 豌豆
茶杯 針 鈕扣
紙夾 蠟筆 奶酪
P12-15
閱讀·Davy Gravy第一次上學
這是Davy Gravy上學的第一天。他學會了在黑板上寫自己的名字。吃完午餐，他學到要把貓糧從鬍鬚上擦掉，而且他還知道在說「謝謝」時，可以發出喵喵的叫聲。
下午放學後，Davy Gravy跟媽媽討論了他的上學第一天以及學到的東西。 Gravy太太為她的兒子感到驕傲。「你今天學了很多東西呀！」她說。
「是的，學到了超多東西，」Davy Gravy說，「我甚至學會說另一種語言。」
Gravy太太激動地拍起了她的爪子。「另一種語言？哇，Davy！你可以跟我們講幾句不？」
Davy Gravy站得筆直，他鬍鬚驕傲地抖動著，然後開口發出了「嘎嘎嘎」的叫聲。
P16-17
益智遊戲·爺爺的閣樓
爺爺的閣樓，藏著超多樂趣！
在落滿塵土的寶藏中去探索。
陽光穿過空氣，
蜘蛛網、蜘蛛到處都是！
還有連環漫畫、鵝媽媽、積木、紅色火車車尾。
在紙板箱中，纏一起的滿滿都是
爺爺的羊毛襪子，
熟睡的貓媽媽，
剛出生的小貓咪也在積堆上玩耍。
舊事物孕育著新的希望——一種柔軟、甜蜜、溫暖的情愫在湧動。
找到詩中提到的事物
你看到了什麼形狀?
你還看到了什麼?
P18-19
益智遊戲·奇怪？奇怪！
你看到什麼奇怪的事情嗎？
P20-23
閱讀·打包去旅行（英文/西班牙語雙語故事）
來認識一下猴子Spunky和它的好朋友鸚鵡Pepe。他們都住在哥斯大黎加雨林裡。
猴子Spunky要去拜訪他的羊駝朋友們。他們住在一個寒冷的地方，所以Spunky必須好好想想這次旅行都要帶些什麼。他的朋友Pepe正幫他一起收拾行李。
「你需要一頂帽子。」Pepe說。然後給Spunky遞過去了一頂帽子。「謝謝你！」Spunky感謝道。
「你需要一件外套。」Pepe說道，然後給了他一件外套。
「我喜歡這件外套，」Spunky說，「這外套色彩好豐富。」
「你需要一條圍巾。」Pepe說著拿起了一條圍巾。
「謝謝你。」Spunky說。
Spunky把帽子、外套和圍巾都打包進了行李箱中。然後他看著他的朋友說：「你知道我還需要其他什麼嗎？」
「不知道。」Pepe回答。
「我需要我的朋友，」Spunky說，「你願意跟我一起去旅行嗎？你會和我的羊駝朋友們一起愉快玩耍，他們也會和你一起愉快玩耍。」
「好呀！」Pepe說。
於是Pepe和Spunky一起，給Pepe又打包好了一個行李，這兩個好朋友就一起離開去旅行咯。
P24-25
益智遊戲·小車車找不同（仔細瞧）
這兩幅圖片有哪些地方相同？
又有哪些地方不一樣呢？
P26-29
閱讀·學校的朋友
Theo坐小汽車去上學。
Maya和Pete坐公共汽車。
Jordan走路去學校(她就住在街口)
我騎自行車上學。
我們做的第一件事就是掛好外套，然後準備開始新的一天。
Maya和Theo在搭積木。
Pete和B老師在討論樹木。
Jordan問我想不想畫畫。我愉快地答應了。
然後我們圍坐在大圓形地毯上唱晨歌。
Theo午餐吃的是火腿三明治。
Pete和Jordan從來不吃堅果。
Maya和我用吸管喝牛奶。
我灑了些牛奶在桌上。
然後我們所有人開始清理食物殘渣和用過的杯子，B老師說「休息時間到。」
後來放學了，Theo的爸爸停下車來接Theo。
Maya和Pete坐上公共汽車後，揮手告別。
Jordan的小姑帶了些散步時吃的點心。
我跟媽媽一起回的家！
P30
動手實踐：哪個更重?
稱一稱屋子裡你所看到的物品。
你需要
▪打孔機
▪兩個紙杯或塑料杯
▪兩個絨繩線莖
▪帶有凹槽或掛鈎的塑料衣架
▪待秤重的物品
步驟：
1、用打孔機在每個杯子兩邊距頂部大約1英寸處的地方分別打一個洞。
2、製作把手：把絨繩線莖一端穿過人工打好的孔後擰在一起。在杯子另一邊重複上操作。
3、在衣架兩邊的凹槽處掛上杯子。
4、把衣掛掛在門把手上。將待測物品放進杯中。
測試一下！
試著稱一稱這些物品，看看哪個比較重……
▪1個填充娃娃還是3個玩具汽車？
▪1個硬紙筒還是4個25美分的硬幣？
▪5支馬克筆還是5支蠟筆?
★你知道怎麼判斷哪個物品更重嗎？
★大物體總比小物體重嗎？
P32-33
手工製作：什麼天氣？畫框
你需要
▪兩塊5英寸×8英寸的膠磁板
▪白紙
▪鉛筆
▪直尺
▪剪刀
▪記號筆
大人
剝去磁片上的襯墊。在兩邊分別粘上白紙。在一邊畫出3條間隔均勻的直線，形成4個矩形，沿直線剪下。這些剪下來的長方形將被做成畫框的框架。
步驟：
1、用記號筆給4個剪下的長方形塗上顏色。
2、製作天氣磁貼：在磁片上畫上雲、雨、雪和太陽等形狀。
3、把畫好的天氣磁貼剪下來。
4、將上好顏色的4個長方形畫框環繞在天氣磁貼作品周圍，一起貼在冰箱上。
5、挑選最能顯示當前天氣的磁貼，然後將其放入畫框中。
P34
美味食譜·調味椒鹽卷餅
你需要
▪兩加侖有拉鏈的塑膠袋
▪12或16盎司的迷你椒鹽卷餅
▪半杯植物油或橄欖油
▪2茶匙蒜粉
▪2茶匙幹蒔蘿
▪1/2包的混合沙拉醬（約1.5湯匙）
步驟：
1、洗手。把塑膠袋放在一大碗中，然後將塑膠袋的袋口反套住碗邊緣。
2、將椒鹽卷餅和油倒進袋子裡。加入大蒜粉，蒔蘿和混合沙拉醬。
3、封緊袋子，用力搖晃，使每個椒鹽卷餅都粘上調料。讓椒鹽脆餅在室溫下醃製8小時或一個晚上。
P35
活動韻謠：動作暢想
1、 我是一個稻草人。我在隨風自由擺動。
2、 我是旋轉陀螺。我旋轉，旋轉，再旋轉。
3、 我是一個布娃娃。我耷拉下了我的頭。
4、 我是一個大氣球。我靜靜漂浮在地面上。
封底遊戲：
你能在圖中找到沒有與之配對的水果嗎？
在雜誌裡找這些照片。
答案：
A. 11頁
B. 5頁
C. 27頁
D. 14頁
在封面上尋找隱藏的 「微笑 H」 。
轉自公眾號：好餓的毛毛蟲點讀筆