廣西平樂縣探索學前教育集團化辦園模式

2020-11-12 觀察廣西

11月10日，走進平樂縣幼兒園，時值小朋友課間操時段，伴隨輕快的音樂響起，該園大班的小朋友們在老師的引領下，小朋友踏著步伐，揮舞雙手，時而彎腰，時而拍手，他們一起唱著歡快的兒歌，輕快的做早操，讓寧靜的校園瞬間變成一片歡快的海洋......

大班小朋友在做放鬆運動《有你就幸福》蘇桂 攝

　　近年來，該縣以「環境提檔、教學提質、教師提升」，實現「因地制宜辦園、多元化辦園」為目標，積極探索學前教育集團化辦園模式，通過搭建全縣學前教育資源共享平臺，加大幼兒園結對幫扶力度，通過名園、優質園幫帶和扶持弱園、小園，在集團內形成「資源共享，優勢互補，以強帶弱，共同發展」的良好格局。

「我園結合地方民間遊戲，發展幼兒走、跑、跳等基本動作，使早操充滿娛樂性、趣味性、讓孩子們在早操中『樂在運動，樂在其中』。」平樂縣幼兒園園長覃鈺娟說。

中班小朋友們的熱身運動，老鷹捉小雞遊戲。蘇桂 攝

　　據了解，2017年以來，該縣學前教育以重點發展公辦幼兒園，大力扶持民辦幼兒園，積極探索學前教育集團化辦園模式，逐步形成以鄉鎮公辦中心幼兒園建設為主、民辦幼兒園為補充的發展格局，構建覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務網絡，解決學前孩童「入園難」問題。

「我家小孩入院三年以來，從一個內向的小女孩變成一個開朗懂禮貌的孩子，獨立自理能力更強啦!」該縣平樂縣幼兒園大三班家長關華明說。

小班小朋友在做模仿操。蘇桂 攝

　　據介紹，該縣以創辦自治區示範幼兒園為契機，通過改善硬軟條件使教學環境提檔升級，突出平樂鄉土文化特色，充分挖掘和合理利用社會資源進行教學管理，把職業資源轉化為幼兒教育資源、將社會的職業場地變成幼兒的體驗場所，帶動全縣幼兒教育努力實現均衡發展、整體水平提升，讓全縣幼兒能在功能齊全、舒適美觀、富於特色的環境中快樂成長。

　　「經過幼兒園老師的啟蒙引導，讓我家孩子在繪畫、音樂方面的興致得到進一步的提高，也更喜歡運動，身體越來越棒了。」該縣平樂縣幼兒園大二班家長陳茜說。

　　2020年，該縣共有各級各類幼兒園86所，在園幼兒13986人，學前三年毛入園率為 90%，自治區多元普惠幼兒(含公辦園)在園人數11468人，自治區普惠性幼兒園覆蓋率為88%。

　　(蘇桂)

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