水泥小學:統籌線上與線下教學,提高期末複習課質量(圖)

2020-12-23 教育信息速報

複習在學生整個學習活動中是一個十分重要的環節。複習課是教學過程中一種非常重要的課型，對夯實學生的基礎、培養和提高學生運用知識、解決問題的能力起著舉足輕重的作用。

2020年上半年，一場突如其來的疫情，讓課堂教學搬到了線上。如何讓線上已經講過的「舊」內容仍能吸引住學生，又能真正起到鞏固複習的作用？這是很多教師都在思考的問題。臨近期末為幫助學生整理全年學習內容，全面複習，查漏補缺，12月18日——25日，水泥小學開展了數學、語文「統籌線上與線下教學，提高期末複習課質量」達標驗收活動。

活動過程中，教師們認真安排複習內容，精心設計，把握複習重難點，注重線上與線下知識的歸納整理和遷移訓練，注重知識點的連貫性，教學環節邏輯清晰，過渡自然，課堂上注重啟發引導，面向全體，注重個體差異，善用鼓勵性的語言，以飽滿的熱情感染學生，充分調動了學生的積極性、參與性，收到了良好的教學效果。

溫故而知新。複習課教學是一個師生再學習、再提高的過程，本次活動的開展，為學生系統複習知識起到了引導作用，同時對教師在教學中的不足，提高教學質量起到了促進作用，為以後的教育教學打下堅實的基礎。

來源：水泥小學

圖片：田樹軼

撰稿：張莉

【來源：水泥小學】

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