即將小學六年級，面臨畢業了，數學計算粗心的學生可以注意這些
計算是小學數學學習的主要任務。算得準確，是學好小學數學的基本要求。小學四則運算能力不過關，不僅影響小學階段的學習成績，還會影響後一階段的學習、和生活。小學畢業生需要明白因為計算的不熟練，有的考生失去了重要的幾分，使自己痛失升入理想學校的機會。
引起小學生計算粗心的原因有哪些？
一、學習一味求速度不保證質量
一道數學計算題往往包括多步計算，有一部分學生們由於解題時內心急躁、過於搶時間、做題沒有耐心，忽略了計算的一些重要細節，有的時候多算了，有的時候少算了，導致常常出現一些簡單的錯誤。
二、基礎知識不牢固
有些學生計算能力不行，是因為數學的基礎知識沒有掌握好，數學的概念、性質、計算法則、算理、運算定律等基礎知識不夠熟練。學生只有在深刻理解、充分掌握的數學基礎知識的前提下，才能準確、靈活地運用知識，提升計算的技能。如果沒有正確掌握好基礎知識，計算時肯定會常常出錯，經常出現不該犯的錯誤。
三、沒有掌握簡便算法
簡便算法是小學數學學習中的重要部分，是提高計算能力的重要途徑。可以快速選擇比較簡潔的計算方法，是提高數學解題效率的重要能力。解決數學問題的方法很多，善於選優而從才是學習的上上之策。優秀的學生需要明白計算的方法是靈活多樣的，能夠從多種解答方法中選擇合理的算法，達到算法最優。
四、不良的計算習慣
有不少學生數學作業做完後就置之不理，基本不會去檢查檢查，肯定就不可能發現自己做錯了題。甚至不認真審題，不進行分析，常常口算不願動筆演算，從來不喜愛打草稿，哪怕是打了草稿也是非常不規範、不能正確地使用草稿本，應有的計算步驟，常常省略，書寫非常潦草，不能進行及時驗算和檢驗，沒有簡算的意識，不善於分析總結，不會常常反思數學計算錯誤的原因……
怎麼樣解決小學畢業生計算粗心的問題呢？
培養數學計算的能力，需要先從口算抓起。要想計算能力好，一定要多練，需要按照正確的方法勤於練習。
抄題做到準確無誤，做到題抄對再計算。抄題的時候，要先與原題進行仔細核對，然後再進行計算。防止抄錯數或抄錯題。仔細審題，考慮周全。拿到一道題，要仔細看一看，認真想一想。看看題目的內容和具體要求，數字的特點，考慮計算時應注意的一些問題，能否進行簡算，哪一種方法更加簡便。數學計算需要做到有錯必改，引以為戒。對錯題一定要認真改正，要分析錯誤原因，總結教訓，找出防止錯誤的學習方法，讓自己在學習上不會絕未加改正的錯題，對自己犯過錯要做到不會重複犯。
學習一定有方法，計算一定可以提升準確率。計算粗心，分析清楚原因，是可以通過練習來改善的。