國際流行聲樂技法SLS:巨星的練聲方法

2021-12-27 盛聲國際音樂

SLS(Speech Level Singing )是近年來在美國很流行的一種聲樂教法。創始人Seth Riggs 原本是唱歌劇的,因為不滿意美國現在的聲樂教育而自創了一套練習方法,結果桃李滿天下。

他的學生有流行樂界的天王巨星(如Madonna,Stevie Wonder, Faith Hill,Michael Jackson,有美國大都會歌劇院歌唱比賽的優勝者,也有百老匯的,爵士的,鄉村音樂的,不同風格都有。Seth Riggs本人現年八十多歲了,聲音還很洪厚,聲音控制自如,還可以即場唱出超高音的哨聲。

想要學習Speech Level Singing 有很多種途徑,可以通過Seth Riggs大師的官網聯繫大師學習(據說大師的學費非常昂貴,幾百美金一個小時),但是大師未必會收你為徒,除非你的聲音資質特別出色。

另外,SLS唱法已經被廣泛推廣至全球,Seth Riggs大師的徒弟們以及在SLS唱法方面頗有建樹的聲樂教師們也在全球傳授SLS唱法。

Brett Manning 是Seth Riggs的學生,也是資深的SLS老師。他的學生也是唱不同風格的都有。Elton John 的百老匯音樂劇Aida 就是請他去做聲樂教練的。他的五個八度Demo 可在自己編撰的聲樂教材裡聽到。

Seth Riggs有一堂大師課在他的網站上可以免費收看,不過長達三個小時,英文的,錄音效果不好,但可以聽出八十多歲的他,唱了七十年歌的聲音還很健康。他的三個學生即場唱的也表現得很好。

SLS的基本概念


所謂Speech Level Singing,其實就是指喉頭穩定,喉嚨放鬆,就像說話時的狀態一樣輕鬆。

唱高音時,聲帶要閉合,用的是喉頭裡面的力,喉頭外的肌肉一點都不用力。

橋梁(bridge),即是換聲點,義大利文passagio。每到一個換聲點,共鳴區就會起變化。男聲第一橋在e1左右,由胸聲轉頭胸混聲。第二橋在a1左右,由混聲轉頭聲。之後是每e 和a 都有一橋。女聲第一橋在男聲第二橋,即a1,胸聲轉混聲。第二橋在e2,混聲轉頭聲。之後也是每e 和a 就有橋。要安穩的度過換聲區,聲音要靠前,元音要變窄(不是變暗)。

練習方法


熱身閉口哼鳴。

這個很多人都會。不用力,輕鬆連貫的哼就是了。

2.熱身打泡泡唇。

閉上嘴,把兩手食指放在離嘴角兩三公分處,輕輕往上推,然後吹氣,使嘴唇拍打,發出馬達般的聲音。用這泡泡唇來吹音階。到高音時如果緊了,可以彎下身來,這樣就可以減低得多壓力了。這練習的好處很多,可以放鬆喉嚨,放鬆面部肌肉,撫摸聲帶,減除聲帶的壓力,調節氣息,擴展音域。

3.熱身舌頭嘟嚕。

這個會打的人就打,我還打不來。所以也解釋不了。

4.關閉練習Nay Nay Nay。

英文的nay 字有助聲帶關閉。用nay唱do me fa do1do1 do1 do1 fa me do的音階,唱完每一輪升半調再唱,唱到頭聲為止,再往下唱回來。有很多人(特別是男聲),用這個練習一下就過了換聲點,解決了關閉問題,音域馬上升高了。注意聲音要靠前,初學時要帶重點鼻音,對過換聲點有幫助。練熟了再把聲音調整回來。

5.打開喉嚨Mum Mum Mum。

英文的mum字有助降低喉位。唱和一個練習一樣的音階。注意唱的時候帶一點傻裡傻氣的聲音,有助口腔內部打開。(這個文字很難說清楚,等有空錄個例子上來吧。)

6.用No 字唱音階。

因為英文no 字的元音比較窄,可以把聲音帶上頭聲。(狹窄的元音會把聲音帶往頭聲,而寬橫的元音會把聲音帶往胸聲。所以唱高音時要保持元音的狹窄。)

7.用Nuuh (怒啊)音來唱音階。

在上面的練習,狹窄的元音把聲音帶上頭,而在這個練習,就是練習把元音打開(那個」啊」音就是把元音拉橫的),這樣會變得胸聲比較重,比較合用於流行和百老匯的風格。注意不要一開始就拉橫了。一開始Nu」怒」音要保持頭聲,在音音站隱了才把元音把開來(」啊」音)。如果打開得太早,聲音容易破了。

8.用泡泡唇練顫音。

用泡泡唇打do mifa do1(拖四拍)fa mi do 的音階。在高音時把音調在一個音度裡上下震動。泡泡唇保證了喉嚨和面部的放鬆,沒有顫音的人,可以這樣練習。

9.用Yeah字來練顫音,唱so soso(拖幾秒鐘)fa mi ra do。

在拖長音時顫音,沒有顫音的人可以人為的顫,慢慢練頭可以自然顫為止(但不能抖喉頭!)

10.用Mum Mum Mum 來練顫音。

Mum字可以降喉位,這個練習跟練習5一樣,不過在高音時拖長和加上顫音。

11.練習頭聲。

用英文Wee 字唱so fa mera do音階,由高唱到低。Wee字是頭聲非常重的音,在高音唱wee,就會感覺到全頭聲。在低音唱wee,就會使胸聲也帶上點頭腔共鳴。這點對統一音色,和使聲音集中在穿透力很有幫助。(如果唱不了wee的人可在前面加g 音,變成gwee"古衣」,這樣有助聲帶關閉,進入頭聲。)

12.唱Mum後轉為Muh。

唱ah這個元音很容易會橫開,變成胸聲過重,換聲點時聲帶很難閉合,但如果前面加m音,就會有助唱這個元音過換聲點。這練習的目的是使學生熟習ah音上高音時的應有感覺。

13.用氣泡音上高音。

用氣泡音唱"m"音,由胸聲滑上頭聲,或由頭聲滑下胸聲。注意不要用假聲,高音時聲帶要關閉。

注意事項

把手指壓放在下巴和脖子的交界處,吞一下口水,感覺那裡的肌肉繃緊和往上移。那是吞咽時的動作,這時喉嚨是關閉的。把手指保持在那裡,用平當的聲音說幾個字,感覺那裡的肌肉是放鬆不動的。那是正確的發聲狀態。我們發聲時,不論唱多高多低,喉嚨都應該保持在說話時那放鬆的狀態,只用喉頭裡面的力,不用喉頭外面的力。

做氣泡音練習時,一定要時常把手指放在下巴和脖子處自我觀察,保證那裡放鬆不動!!!

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