孩子「識字敏感期」來臨時，用這3個小竅門，認字量破千不是難事

現在孩子在幼升小的時候，真的是百花齊放，什麼樣的孩子都有，都是家長精心培養的結果。我閨蜜家的孩子幼升小的時候，就有這樣一個小姑娘，老師問的文字都認識，最後跟孩子家長一嘮嗑，這個孩子的識字量比其他小朋友高了不少，說話間那個家長說到了這樣一詞「識字敏感期」。我回來也研究了一下。

什麼是「識字敏感期」

在孩子不斷成長的過程中，孩子開始對文字有了一定的興趣，比如平時在給孩子讀故事的時候孩子開始問，這個念什麼，那個念什麼。時不時的突然發問，指著大街上的路牌就問怎麼念。這個時候就是「識字敏感期」到了。

孩子的「識字敏感期」一般都3~6歲的時候出現，三歲之前孩子最感興趣的圖畫，而三歲之後單單的圖畫已經不能滿足孩子的需求，就開始對文字有了一定的要求。

在這個時候，只要家長用對了方法，激發孩子對字的渴求，孩子認字量破千，並不是什麼困難的事情。而且這個時候孩子的大腦神經正是發育階段，學習起來也不累，而且還很起勁呢！

3個小竅門，認字量破千不是難事

1、繪本認字

平時我們都會給孩子讀故事，孩子也翻一翻那些繪本，因為有圖畫在吸引這個孩子，這個時候就可以給孩子準備一些識字的繪本，讓你孩子邊看書邊認字。普通的繪本是之後有單純的字，而是識字的繪本上，不光有這個字還可以針對這個字有圖解，3歲之後的孩子們雖然對文字有了一定的興趣，但是對圖畫的理解更好。所以藉助圖畫讓孩子明白這個字意思，而不是單純的會讀，理解了意思孩子才會記得更加牢靠。

而除了識字繪本之外，平時是讀故事的時候孩子也會問、也會學，這樣認字的量就不斷的累積，曾經有一個媽媽就做過這樣一個統計，從孩子每天到每周，每月，再到一年，再到3年計算下來，一個孩子3年的時間認識3600個字，我們在家長平時逛街的時候孩子問的，電視中廣告中的字3年時間孩子認識5000個字其實並不是一件難事。

我之前給我家子選擇的繪本你們就是從識字的開始。《魔法認字書》是我選擇的第一套認字的繪本，我選擇他的原因是因為，它不光是一個字還有衍生的詞語，一段話，一句詩，這樣下來又額外的接觸了更多的字，一舉兩得。

2、玩遊戲

玩一些文字遊戲也幫助孩子認字的小竅門，孩子愛玩遊戲，是眾所周知的。我們就借著遊戲這個「東風」引起孩子對文字的興趣，我這裡有幾個遊戲供大家參考一下。

貼標籤：孩子對家中的物品都很熟悉那麼我們就做一些標籤，然後再貼到相應物體上，比如：我們在便利貼上，寫上冰箱、電視、蘋果等等。讓孩子念出來並且找到相應的物品貼上。這樣的看著文字和實際物體相結合，孩子可以對文字的印象更深。

文字對對碰：我可以跟孩子說，把手放在書上、把蘋果拿起來、指一下自己的腳，這樣有助於寶寶建立聲音與現實生活中的事件、人物和行動之間的關係。當你在給寶寶讀一本圖畫書時，你可以停下來，讓他指出你剛才講到的事物。

小馬過河：把文字寫在紙上，當做石頭，讓孩子念出這個字，都念對了才算安全過河，要是念錯一個字，就是失敗，就是掉進河裡了就要重新開始了，還可以請家長過來幫助自己安全過河。

這樣的遊戲既可以滿足孩子的玩心還可以幫助孩子認字，這麼看下來，在3年敏感期內識字量破千一點都不困難。

3、定位記憶訓練法

這個辦法是一個育兒老師告訴我的，也是一種很好玩的辦法，對於孩子來說是很新奇的。這種訓練其實算是一種複習的方法，既然我們都學習了，那麼也要複習才會記得牢靠。

做法：跟孩子看看完一本繪本那之後，我們可以把其中的某一些文字擋住。然後讓孩子根據故事情節和自己的記憶猜一猜這個字詞是什麼，通過對記憶力的刺激，鞏固孩子的識字量。

孩子在識字敏感期認字，其實不光是認字對孩子的其他能力也是可以訓練的，最明顯的就是記憶力，而認字又是未來學習的一個最重要的基礎，所以各位家長一定要抓住「識字敏感期」。