人工智慧時代將至，教育或將發生大改變，未來教育會人工智慧化？
喜歡看「大型科幻片」的同學們，最喜歡看的或許就是電影中那些無處於在的人工智慧。的確，隨著科技的不斷進步，人工智慧已經開始漸漸出現在人們的生活中，人工智慧也開始逐漸影響人類生活方式。我們日常所使用的「網絡打車」，商店購物所使用的「人臉識別」，少數人好奇的汽車自動駕駛等，這都是「人工智慧」充斥人類生活的體現。相信，在不遠的未來，人類將會迎來全面人工智慧時代。
目前，人工智慧時代對人類來說即將到來，那麼，在人工智慧即將到來或者到來後，教育是否仍然會「以人為本」？是否會發生巨大改變？未來社會教育方式是否會全面人工智慧化呢？
傳統學校更像是「孤島式教育」，學生們所學習的知識大部分來源都是在學校內。而在小編看來，未來的學習必將會是全面環島式教育， 即家庭、網絡、社區、博物館、圖書館、科技館等，處處是學校，處處圍繞學校。那麼，教育的未來是否會以人工智慧為主？
中國聯合國科教文組織全國委員會秘書長秦昌威曾說過，擺在人類面前的一個大問題就是要搞清楚教育未來的發展方向，教育未來該如何發展是人類對未來挑戰的回應。150年前，社會學家斯賓塞提出了「什麼知識最有價值」命題，而目前全球的教育體系基本都是圍繞這個命題來構建，畢竟，學習最應該學習的就是有價值的知識，「學什麼」其實才是教育體系最關鍵的一點。在這一問題上，很多專家更是直言，人工智慧將會是未來教育的巨大變量。
我們想像一下，假設在20年後，我國進入了「人工智慧時代」，那麼，屆時老師和學校還會繼續存在嗎？其實，在小編看來，老師和學校作為教育的基礎，必須還是要存在的。因為人工智慧化也是由人發明創造，而作為「人工智慧」的主人，人的存在是必須的，畢竟，人工智慧化從字面意義來講，只是可以讓事情通過人工智慧變得輕鬆些，但是人還是不可替代的。
相比較冷冰冰的人工智慧而言，校園內人情味會更多一些，99%的學生在學習的路上都需要與人陪伴，對於社交的需求，不管是在何時何地，即使是人工智慧時代全面到來，那麼也是需要人與人之間的交流。在人工智慧時代，教師、同學的地位是不可取代的，教師人群也不會減少。或許，在人工智慧發達後，教師的主要任務將不再是教育，而是育人，傳授學生做人的道理，他們可以是父母、也可以是老師、更可以是師傅，學生與老師永遠都不會被取代，
說個現實點的問題，我國目前教師群體何止百萬，如果說要人工智慧來替代老師的話，老師是不是會實業？基本上很多老師都是「正式工」，如果老師被取代的話他們的工作安排就會成為最大的問題，小編認為，即使人工智慧再強大，它也是服務於人的工具，自然要服務於人，怎麼會搶人的飯碗呢？因此，在未來的教育體系中，人工智慧與人必然是「共生」的，從目前的角度來看，說人工智慧影響人類教育畢竟還是為時太早，不止是我國，美國當前也沒有進入全面智能化時代。
不過，當技術不斷在改革，其實也是人類歷經考驗的時候，數字時代的教育理念可能在如今環境下的人們是難以想像的。不過，只要記住一點，任何時候都是「以人為本」，就如同機器一樣，再好的機器離開人也是不行的。大家知道了嗎？