崔玉濤的育學園
常見的疾病問題這裡都有答案，點上方藍字關注。
最近，我深陷教小丸子做手工作業的泥沼中無法自拔，導致很久沒和大家分享知識了。
我始終無法理解，不是手工作業嗎，小丸子為什麼要不停地說話？
一個布貼畫剛做一半，我就口乾舌燥到喝了3杯水，去了2趟廁所。
我懷疑小丸子做的根本就是嘴工作業。
但就在我被小丸子聒噪到快要自閉的時候，我的朋友就給我打來了深夜激情暢聊熱線。
用跟小丸子一樣的聒噪程度，跟我講述她家孩子為什麼不說話？該怎麼引導？
哎~真是旱的旱死，澇的澇死。
正好也有段時間沒和大家分享過這些知識了，我今兒就和你們聊聊寶寶語言發育的事兒叭。
在說怎麼引導寶寶說話前，咱得先知道不同月齡寶寶語言發育的特點。
要在合適的時間說合適的話。
我給大家舉個反面教材，丸子爸曾試圖讓剛1歲的小丸子背「鵝鵝鵝，曲項向天歌」。
對於這種情況，就得讓他知道在合適的時間閉上該閉的嘴。
說回正事兒，以下內容摘自《美國兒科學會》，請大家放心保存。
好，圖也保存了，也知道語言發育的每個階段都會啥了。
但是想促進寶寶語言發育，還得「約法三章」。
這裡的翻譯家就是指，寶寶不用說話，小手一指，小嘴一哼，大人立馬知道他要幹嘛，分分鐘滿足他的需求。
確認過眼神，每個家裡都有個夢想做翻譯的人。
別覺得這麼做是為了寶寶好，可以彰顯自己是「最了解寶寶第一人」。
事實上，這麼做就是在限制寶寶的語言發育。
他覺得我不用說話就能得到我想要的一切，那我何必再費那勁呢？
就好比，如果我躺在家裡就能有錢拿，我幹嘛還上班？
說到這兒，就到知識點了。
丸子爸之前就疑惑地問過我：「輔食做太細和說話有什麼關係，吃飯和說話雖然是一個系統的，但這是兩個部門啊？」
這是因為不管是吃飯，還是說話，都需要口腔肌肉的「助攻」。
如果輔食做得太細，寶寶不需要費力嚼就能咽下去，那麼口腔中輔助咀嚼的肌肉就能不到鍛鍊，力量就會很弱，進而就不能很好地協助發音說話。
兩個部門又怎樣？團結才是力量！
想促進寶寶語言發育，得先讓他有語境。
這就好比，為什麼不管哪裡人，和東北人呆久了都會被「東北化」，就是因為太有語境了。
所以，要多帶寶寶去商場、超市、遊樂場等各種語言豐富的環境。
還有一個辦法，就是讓寶寶多接觸已經能流利說話的小朋友，這跟打遊戲讓大神帶是一樣的道理。
明白了上面這幾點後，咱們開始進入實戰階段。
我一直堅信，這世界上除了胖這件事能無師自通外，其他的事兒都得學習。
寶寶說話也一樣，開口說之前得先理解。
為了理解，他要一遍一遍地聽。所以，你就得一遍遍地說。
這3件事都能給寶寶提供與語言接觸的寶貴的機會。
但與此同時，你很可能會變成一個不插電的複讀機。
我那會兒幾乎每天都要給她講半個小時的繪本，講幾個小故事，以及我倆一起唱幾首童謠。
小丸子的最高紀錄是一首童謠讓我重複唱了30遍。
蒼了天了，我幾乎沒一次在調兒上的。
說話這事兒，不能總是你說寶寶聽，也得寶寶說你聽。
古人都說了，來而不往非禮也。
所以，寶寶和你說話的時候，不管你在幹嘛，你都要立刻停下來，看著寶寶的眼神，認真地聽他說話。不要說「等一等」「一會兒再說」，這會讓寶寶有挫敗感。
我聽小丸子說話時經常有如下的OS：
我的腦子：「我沒聽懂她在說啥。」
我的耳朵：「管他呢，聽就完了。」
有研究表明，在寶寶還不能完全回答問題之前，問問題是幫助寶寶開發語言最好的方法之一。
比如，即便我知道小丸子一指果盤就是想吃蘋果了，我還是會明知故問：「小丸子，你想要什麼呀？」
等她說出「要吃」之後，再故意問：「你是想吃香蕉嗎？」
她搖頭之後，再問：「那你想吃什麼呢？」直到她說出「蘋果」二個字。
簡單點，教寶寶說話的方式簡單點。
和寶寶聊天或者下指令的時候儘量用簡短的句子，把一句話拆得稀碎地說。
比如，你本來想說：「寶寶，幫媽媽去客廳的茶几上取一下水杯。」
但和寶寶說的時候，你要先說：「寶寶，你先去客廳找到茶几。」，再說：「茶几上放著個白色的水杯。」，最後說：「把那個水杯給媽媽拿過來」。
好了，關於寶寶語言發育的知識我就和大家分享到這兒了，你們有什麼促進寶寶語言發育的好法子，歡迎大家在評論區給我留言。
我好集思廣益一下，等我朋友再和我激情熱聊的時候，就用你們給我的好方法及時堵上她的嘴。
最後，雖然我間歇性失蹤加不定期抽風，但還是希望你們能繼續愛我。
今天也是愛你們的丸子媽。
（PS：光打字不用動嘴的感覺真爽）
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