尤裡卡項目官網：www.eurekaprogram.com
視角小編：最近不少家長向我們打聽尤裡卡項目，以前沒有聽到過你們，尤裡卡是比較新的項目吧？尤裡卡項目主管：尤裡卡(Eureka Program)成立於 2017 年, 是專為高中生量身定製的暑期線上科研項目。學生將在美國頂尖大學教授的指導下收穫一次非常完整的學術研究經歷: 在暑期的三個月內(6 月初至 8 月底),深入學習某個學術領域的知識、自主設計研究課題、收集並分析數據、寫作論文。尤裡卡採用超小班教學(不超過 6 人),以確保學生有充足的機會與教授互動。視角小編：最近高中生的科研項目很多，有點眼花繚亂的感覺，你們的特點是什麼？跟大家有什麼不同嗎？尤裡卡項目主管：我們有兩個特點，一是「準備好食材」，也就是明確的研究路線圖和自由探索平衡的很好。如果把輔導高中生做研究比喻成「讓他們到菜園裡找食材做飯」，尤裡卡不會放手讓學生自己去大菜園裡找，因為他們畢竟沒有做菜經驗，找的食材可能太多、太少、太雜、或者彼此之間無法搭配，這樣時間利用效率不高。尤裡卡是把食材幫學生找好，這些食材能保證他們做出不錯的菜餚，但是排骨是清蒸還是糖酥，黃瓜是涼拌還是燉肉，就需要學生自己發揮，最後每個人的菜都不一樣，但是質量會有保障。具體來講，就是尤裡卡的課題是經過精心設計，有比較明確的題目和研究路線圖，但同時又給學生自由發掘探索的空間，這個平衡我們是掌握非常好的。二是好玩，也就是學術性和趣味性並重。尤裡卡的課題學術質量是沒得說的，但是我們同時也經常聽到學生和家長反映說，尤裡卡的課題比較有意思，好玩。這個評論是非常準確的，我們在課題設計時，非常注重研究過程的故事性，爭取讓每個參加的同學在講述自身經歷時，能有畫面感，這個對於文書的表達或者面試的效果，都是有幫助的。大家看看尤裡卡課題的名字就明白為什麼它們」好玩」了。視角小編：這種說法挺新穎的，那最後的效果怎麼樣呢？尤裡卡項目主管：效果還是很不錯的，總結一下就是「三高」：一、學生暑期時間利用效率高
由教授指導設計的課題具備可操作性和原創性，學生無須從零開始摸索科研，可在有限時間內有針對性地深入研究一個具體課題，少走彎路，結果就是暑假結束前，尤裡卡學員的論文完成率是很高的，部分課題達到了100%。
二、往屆學生的研究成果質量高
在完成論文的學生裡面，大部分把文章提交到了外面的專業雜誌，尤裡卡項目沒有自己的雜誌，所以我們鼓勵學生往外投稿，體驗最真實的研究發表過程。最後這些學生的發表結果很不錯的，能達到專業級別。
三、成果轉化率高
這種轉化率不僅反映在美本的錄取結果上，目前統計到的2020屆學員，知道結果的32位學生， 8位錄取大藤(普林斯頓大學, 耶魯大學, 麻省理工, 斯坦福)，8位錄取中藤(哥倫比亞大學, 賓大, 布朗大學, 杜克大學, 加州理工, 達特茅斯學院)，7位錄取其它排名前15的綜合大學，大藤率25%，藤校錄取率38%，72%的學生錄取前15的綜合性大學，在行業裡面高中生科研項目中遙遙領先
這種成果轉化也體現在其它學術項目的錄取上，因為尤裡卡項目的設計注意跟其它頂尖學術或暑期項目的對接，比如天文類課題注意對接SSP或者YSPA，數學類的對接SUMaC和ROSS，為學生後續申請這些項目打下很好的基礎，據不完全統計，尤裡卡經歷在去年和今年已經幫助學生錄取或是拿到了以下獎項：1人錄取SSP項目，1人錄取SUMaC項目，2人錄取Iowa青年作家工作室(IYWS)，3人錄取Ross數學營，2人錄取愛荷華大學中學生培訓項目(SSTP)，1人獲得丘成桐科學競賽優勝獎，1人拿到TASP面試，1人錄取MIT Launch X等等。
視角小編：看來你們在項目設計上是下了功夫的，您提到了尤裡卡項目為學生提供充分的學術支持，那我想了解一下你們是怎樣幫助學生做到學術上的專業和嚴謹呢？尤裡卡項目主管：首先，尤裡卡項目非常重視科研方法的專業培訓(research methods)。不同課題將用到不同學術領域的專業研究方法。這裡拿社會科學舉個例子。社會科學課題需要掌握多種研究方法:1) 定性型研究實地研究法(field study)：通常是對為數不多的人或事進行一段時間的考察。學生事先對擬定進行的研究有一個大致的設想，然後選擇一個社會群體或地點作為研究對象。
2) 定量型研究：需要涉及實驗設計(experiment design)。在實驗研究中，研究者將受試分成兩組或更多組。各組的性質、條件和環境在理論上要求完全相同。
3) 調查問卷設計 (questionnaire)：的方法是向人們提出問題並記錄他們的反應。一般使用調查問卷或訪談的形式。
大家可以看到，做科研是需要掌握很多研究方法的，尤裡卡非常重視先讓學生掌握研究方法，因為這樣才是做出高質量研究的保證，同時也會讓學生在之後的大學學習受益匪淺，所以我們會在項目正式開始前以及在項目過程中，安排多次研究方法課程，幫助儘快了解和掌握研究方法，並把最合適的方法運用到自己的課題上。其次，我們會有專業的老師指導學生使用例如 Mechanical Turk(MTurk)的調研工具。MTurk這個由亞馬遜創建的數據外包平臺提供為個人和企業將調查問卷分發給不同的群體並收集數據的服務。這些都是專業的學術工作者會用到的一些研究工具。尤裡卡很強調這種科研輔導的專業性。這裡還要提到一下很多行業內的高中生科研項目中常常會忽視的道德倫理委員會(IRB)審核。在社會科學很多研究裡，由於研究對象為人(human subjects)，為了不讓這些人在研究或實驗中受害, 倫理審查委員會(IRB)在研究者啟動研究前，對研究建議進行審批，否則研究者不可以展開針對群體的採訪、調查等數據收集工作。IRB 審核雖然因項目不同而不同，但一般一定會出現三個問題：一、這個試驗有什麼風險，這個風險是否被充分告知利益相關人(比如受試者)二、是否已規避了所有不必要的風險 三、是否其社會意義利大於弊,對試驗個人是否公正。如果沒有完成 IRB 審核，哪怕是寫了論文，也沒有辦法發表學術雜誌，不能夠參加丘成桐，不能夠在 science fair 展示, 不能夠參加 regeneron scholar 評審, 不能夠在學術會議公開。如果學生做了這個類別的研究但是沒有完成 IRB 流程, 是不合規的。尤裡卡要求學生的所有學術成果必須嚴格合規, 這種嚴格的要求是對學生最好的保護。尤裡卡會對需要 IRB 的學生提供培訓, 告知學生如何完成 IRB 流程及其重要性。學生需要詳細了解獲得 IRB 批准所需的操作流程、文件和其他相關事項。尤裡卡估計是行業裡面對IRB最為關注的項目，比較花時間，但也是對學生最好的保護。視角小編：雖然尤裡卡已經非常全面的幫助學生做到學術上的專業，但是對於高中生來說論文撰寫依然不是一個非常輕鬆的事情，你們在這方面為學生提供了哪些幫助嗎？尤裡卡項目主管：這一塊我們會有兩種體系並行為學生提供支持。第一，尤裡卡寫作中心(Eureka Writing Center)將在項目中全程為學生服務。我們寫作中心的老師全部都由美國Top5大學人文專業畢業，且有超過5年寫作輔導經驗的美國老師組成。在 6月，我們會提供線上論文寫作輔導課, 教學生如何做好索引、避免抄襲、使用資料庫、修改論文格式、完成倫理道德委員會程序(IRB)等等。值得注意的是，第一單元的小組課結束後, 學生必須通過一個論文規範測試後，才可以開始進入第二模塊和教授上一對一課。從學生開始起草論文後，可以發送文章草稿給寫作老師獲得指導意見, 從文章大綱到文章終稿都可以和寫作老師討論、修改。第二，每個課題都會有一位助教(Teaching Assistant)，尤裡卡項目課題的助教全部是相關領域的PhD。我們使用大量的博士生作助教，為的就是解決學生在論文撰寫過程中遇到各種各樣的專業問題。而博士生可以說是除了教授以外，對相關領域最有發言權的人。助教可以針對，學生論文的命題處理，行文思路，整體框架，內容串聯等方面提供建議，同時幫助學生解決一些更細節，更專業的問題，包括一手資料（primary sources）的查找，文獻的選擇，代碼的處理等等。當然助教與教授的指導是分開的，助教只會在教授以外的時間指導學生，我們不會故意模糊這兩種師資的時間花銷。可以說我們的配套服務真的涵蓋了學術研究的每一個角度。視角小編：了解這麼多關於尤裡卡項目的inside story，讓我們對項目有了全新的認識！那具體的項目安排是什麼樣的呢？尤裡卡項目主管：尤裡卡項目的所有環節都是線上的,沒有線下的。6月-7 月: 主要是第一單元的小組課(不超過 6 名學生), 每節課 1.5 小時,共 5 節課。7 月-8 月: 進入到第二單元中, 教授將與每位學生進行一對一單獨輔導, 每節課 1 小時, 共 5 節課。除上課時間,學生每周需要額外花費 6-9 個小時的自主學習。尤裡卡項目課程安排
視角小編：您可以具體介紹一下尤裡卡項目都有哪些學術領域和課題？尤裡卡項目主管：尤裡卡項目前合作的大學教授分布在以下六大領域：1. 文史哲：文學、世界歷史、歐洲歷史、哲學、考古學等
2. 數理科學：數學、計算機、物理、化學、天文、生物、數據科學、神經科學等
3. 社會科學：環境科學、公共衛生、公共政策、國際關係、政治科學、法律、商學等
4. 傳媒藝術：電影藝術、傳媒學、媒體研究、電影研究等
5. 商科：商業與科技、商業創新
6. 交叉學科：設計學、藝術史、科學,技術與社會、醫療文學等
尤裡卡項目最新課題
視角小編：那您可以簡單介紹一下尤裡卡項目的師資情況嗎？尤裡卡項目師資分布
視角小編：尤裡卡項目的師生比是什麼樣的？
尤裡卡項目主管：尤裡卡的師生比是很小的，平均大概是一個課題4個學生，這樣才能保證每個教授在學生身上有足夠的投入，對她們有足夠的了解。
視角小編：能在介紹一下尤裡卡學員的論文發表情況嗎？你們保證發表嗎？
尤裡卡項目主管：尤裡卡項目沒有內部期刊, 如果學生按時完成論文並有投稿意向,我們會根據學生論文的質量建議學術是否去給專業的學術期刊投稿, 項目將提供相應幫助(包括根據論文質量推薦合適期刊、調整格式等), 這跟我們重視學術質量的理念是相輔相成的,畢竟如果做得好, 就去投專業雜誌, 用質量說話。但是我們不保證發表，科學研究自然是有風險的，保證發表跟研究的目的和理念是相悖的。
視角小編：參加過尤裡卡項目的學員都如何評價你們的項目？
尤裡卡項目主管：我們節選了一些學員對尤裡卡項目的評價，供大家參考：
來自寧波在美高讀書，被普林斯頓大學EA錄取的尤裡卡學子說，「我一直對天文學感興趣。但在參加尤裡卡項目之前，我從來沒有機會在該領域做過一個真正的研究項目。我本來想攻讀數學專業，但是由於尤裡卡項目的緣故，我決定在大學裡參加更多的物理和天文學課程。我在我的Common App 中總結了這段尤裡卡項目經歷，並且將我的論文作為additional information發給了學校。」【尤裡卡故事｜普林斯頓校園裡的思想碰撞】
來自交大附中被耶魯大學EA錄取的尤裡卡學子說，「非常感謝尤裡卡的寫作指導！我是第一次做獨立研究，有很多不懂之處。從一開始確定大綱，到對論文進行精雕細琢， 再到到最後梳理整個參考資料，尤裡卡寫作指導我整個論文完成過程中提供了不可或缺的幫助。在申請大學時，我在簡歷裡面寫到這篇論文， 在common app的additional info 裡面也把這篇論文作為writing sample 上傳了。」【尤裡卡故事｜被耶魯大學提前錄取的T同學(附尤裡卡分享會信息)】
來自星河灣被布朗大學ED錄取的尤裡卡學子說，「我在尤裡卡項目中最喜歡的部分是與教授的一對一課程。在大部分的暑校或者科研項目中， 你都是在一個很大的課堂中學習，與教授單獨交流的機會比較少。但是在尤裡卡項目中，有五節與教授的一對一課程。通過這些課，我更直觀地感受到頂級大學的學術強度，教授的思維深度，並且得到對於我自己的學術興趣和論文寫作的有針對性的反饋。我在申請材料的很多地方都提到了尤裡卡項目。首先，我的活動列表的第三項就是尤裡卡，我提到了我在藤校教授的指導下完成了一篇將近8000字的論文。我在第一篇補充文書也提到了尤裡卡，我以尤裡卡項目開篇，提到了我在寫論文的過程中，逐漸意識到要研究一段時期的歷史，其實需要經濟學，政治學，哲學，社會學等等學科所提供的角度，讓我想要自由地選擇對我的學術方向有所補益的學科，並探索學科之間的關聯性，來形成自己的獨立思想。」【尤裡卡故事: 從奴隸革命領袖到布朗大學】
尤裡卡項目部分2020應屆學員本科錄取情況
(截止4月30日)
視角小編：恭喜尤裡卡學子取得了這麼優秀的成績！我們的採訪也接近了尾聲，聽說尤裡卡項目還有不到一個月的時間招生就要截止，在最後您是否可以尤裡卡項目的報名方式和聯繫方式告訴大家？
尤裡卡項目管理老師：沒問題！
歡迎大家添加尤裡卡助手老師微信諮詢尤裡卡項目
尤裡卡項目將在尤裡卡項目諮詢微信1，2，3，4，5，6群，以及海狸學院信息分享群舉辦尤裡卡項目Information Session，為大家詳細介紹尤裡卡項目今年推出的所有36個課題。我們在5月9號和5月16號北京時間晚9點舉辦兩場information session敬請關注。
尤裡卡官網報名頁面
（請認真閱讀報名頁中的英文指南）
https://www.eurekaprogram.com/apply-5/
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