杜威的著作有哪些?

各位同學，大家好!如今疫情已經得到基本的控制，大家在隔離期間有沒有好好地進行複習、預習呢?老師相信同學們通過網課等各種途徑進行了有效的學習，那麼今天老師將帶領大家了解下美國現代著名哲學家、教育學家和心理學家，約翰·杜威(John·Dewey，1859-1952)的生平和著作。

約翰·杜威是世界教育史上具有劃時代意義的旗幟型人物，作為聯結主義者，杜威在批判傳統教育的同時，努力從最廣泛的意義上將教育問題同整個歷史背景以及實用主義思想體系的各方面聯繫起來進行考察。縱觀杜威在各個時期提出的教育理論，雖然重點不盡相同，但基本上是連貫一致的。杜威畢生勤勉，在豐富的教育理論探索與有效的教育實踐探究的過程中，為世人構築了一個完整而又嚴密的實用主義教育理論「大廈」，為世界現代教育發展做出了他人不可比擬的貢獻。

杜威於1859年出生於美國佛蒙特州的一個小鎮柏林頓，在一個家教甚嚴的環境下成長。1884年，杜威從霍普金斯大學研究生畢業，此後一直在大學任教。1896年，杜威在任芝加哥大學哲學、心理學和教育學系主任期間，創辦包括幼兒部在內的芝加哥大學實驗學校(即「杜威學校」)，實驗並補充、完善其教育理論，杜威也因此校中的實踐而聞名。芝加哥大學及實驗學校的教育實踐對杜威教育思想形成和發展起到了非常關鍵的作用，當時美國進步主義教育運動的迅速發展也進一步推動了他教育思想的發展和成熟。杜威一生勤於筆耕，在漫長的一生中著述宏富，共計有論文815篇，專著44本(其中教育學論著11本)，形成一個極複雜的涉及形上學、認識論、邏輯、倫理學、美學、科學哲學和教育哲學等方面的實用主義思想體系。其中《民主主義與教育》一書堪稱是對杜威哲學在教育上進行的「最完全面最詳細的」闡明，旨在探討民主、科學、進化論和工業制度對於教育的意義，是杜威實用主義教育思想最集中、最系統的代表作。在本書中，杜威將他的實用主義哲學表現在真理論上為「工具主義」或「實驗主義」認為哲學是人用以辨別方向、適應環境和整理世界秩序的工具。就哲學和教育的關係而言，「如果我們願意把教育看做塑造人們對於自然和人類的基本理智的和情感的傾向的過程，哲學甚至可以解釋為教育的一般理論」，「教育乃是使哲學上的分歧具體化並受到檢驗的實驗室」。因此，要認識杜威我們就必須了解《民主主義與教育》這本書。

那麼下面這道題你會做了嗎?

【判斷題】杜威的教育理論與實踐非常豐富，其中《民主主義與教育》是他的著作之一，是他實用主義思想的集中體現。

【答案】√。解析：本題主要考查的就是杜威與其著作的對應關係，我們能夠識記住即可。

今天老師帶領大家了解了約翰杜威的生平和最具代表性的著作，下節課老師將帶領大家深度剖析這本著作中所體現的教育思想的理論基礎。

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