日語中常見自他動詞

2021-02-19 KFR精品學生公寓

 

 

日語中的動詞，按照其文法功能進行劃分的話，分成自動詞和他動詞。

自動詞：動詞本身能完整地表示主語的某種動作的詞。

他動詞：動詞需要有一個賓語才能完整地表現主語的動作或作用的詞。

例如：

A：ドアが開いた。（自動詞） 門自己開了，但我們無法知道門是怎麼開的。

B：（わたしが）ドアを開けた。（他動詞）開了門，就是省略的主語我打開了門的意思。

1.一般自動詞是あ段假名＋る結尾，他動詞是え段假名＋る結尾。

如：

自動詞
他動詞
閉まる ：關門，下班閉める ：關閉，合上止まる：停，停止止める：停，停止集まる：聚集集める：集合，收集

2.一般自動詞是え段、い段＋る結尾，他動詞是「す」結尾。

自動詞
他動詞
返る：歸還；還原返す ：歸還；返回治る：病醫好，痊癒治す ：醫治冷える：變冷，變涼冷やす ：冰鎮；使…冷靜

 

3.詞源是形容詞，加まる大多是自動詞，加む、める的大多是他動詞。

自動詞他動詞高まる：高漲，提高高める：提高；抬高強まる：強烈起來強める：加強，增強広まる：擴大；傳播広める：擴大；傳播

4.常見自他動詞彙總

內容均來源於網絡, 版權歸原作者所有如有侵權請立即與我們聯繫,我們將及時刪除處理

— END —

••••

KFR精品學生公寓 

微信號：feer0922

••••

長按下圖 > 識別圖中二維碼 > 關注

︾

(︶ε.︶メ)

Kind Faith Rapprochement（關愛 信任 和睦）眾多語言學校學區周邊精品學生公寓 ，日本留學諮詢，日本高端留學諮詢（研究生申請），語言學校推薦，私塾輔導，獨立房屋租賃，日本房地產，日本文化交流

﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋

相關焦點

  • 日語天天學:自他動詞詳解
    自他動詞並不是很難。可以將日語的自動詞和他動詞理解為英語的不及物動詞和及物動詞。記住常用的動詞是自動詞還是他動詞，對於這個動詞運用和理解都有很大的幫助，強烈建議大家記住。這裡向大家介紹一下自他動詞的概況，一些簡單常見的自他動詞及其用法。自他動詞通常也比較容易區分。比如： ・ご飯を食べる。水を飲む。
  • 【日語篇】常見的自動詞和他動詞彙總
    自動詞他動詞是日語中比較讓人頭疼的一個概念。
  • 日語自他動詞規律不完全歸納
    對於日語初學者而言，自他動詞可能是比較讓人頭疼的知識點了。很多初學的小夥伴記住了成對的自他動詞，但往往實際使用的時候又分不清到底哪個是自動詞哪個是他動詞。今天小編就來總結一下自他動詞的規律。，「～れる」為自動詞，「～る」為他動詞；④「る」結尾的動詞中，「る」前面的送假名是「あ」段假名的動詞是自動詞，其對應的為他動詞；⑤「～ける/げる」與「～く/ぐ」互為自他動詞的都有可能，需要個別記憶。
  • 日語中的「自動詞」和「他動詞」
    自動詞和他動詞正如我們在動詞的講解中提到的，日語動詞，按照其文法功能進行劃分的話
  • 松永老師講日語:難以分辨的自他動詞【4】
    這樣一來，日語裡的自他動詞可以分為四類：絕對自動詞（沒有對應的他動詞的自動詞）、絕對他動詞（沒有對應的自動詞的他動詞）、相對自動詞/他動詞（由共同的詞根派生出來的自動詞、他動詞）、兩用動詞（本身兼有自他兩種性質的動詞）。
  • 松永老師講日語:難以分辨的自他動詞
    除日語之外，本屆大賽還設有俄、法、德、韓等多個語種的比賽。這次大賽一改歸國子女獨拔頭籌的情況，許多從上大學才開始學習日語的零基礎學生也拿到了優異的成績。這讓我著實欽佩中國，現今的日本恐怕就很難舉辦這種大規模的語言學習盛典。 目前中國學生的外語水平高到令人咂舌，我的班裡就有許多沒有去過日本但日語說的相當流暢的學生。相比留學過中國的日本人，他們的日語水平明顯要更高一籌。
  • 日語中的他動詞和自動詞
    首先，我們要知道什麼是他動詞，什麼是自動詞。最典型的他動詞具有主語作用於賓語而使其發生變化的含義，其賓語用「を」表示。自動詞是不帶賓語的動詞，表示不考慮外力影響的情況下，主語自主地進行動作或自然地發生變化，其主語用「が」表示。如：手紙が屆く（自動詞） ⇔ 手紙を屆ける（他動詞）通過上述定義，我們可以得到一個區分自、他動詞的小技巧：看到【を + 動詞 】的形式，一般來說，這個動詞是他動詞。因為他動詞需要賓語，所以動詞前需要格助詞「を」。
  • 松永老師講日語:難以分辨的自他動詞【8】
    松永老師講日語：難以分辨的自他動詞【8】 2015年01月06日13:49  來源：人民網-日本頻道 人民網日本頻道最新推出「松永老師講日語」系列文章，每期將由北京第二外國語學院的日語教師松永老師為大家講解日語語法、分析日語詞彙的用法區別等日語學習的內容。
  • 松永老師講日語:難以分辨的自他動詞【5】
    因此中國的日語學習者要掌握サ變動詞的自他詞性的區別。尤其要注意，某些含有他動詞性質的自動詞前面也使用格助詞に。 下面試著將日語自他動詞和中文的動詞做一個比較。一般來說他動詞在中文裡叫做「及物動詞」，常用「動詞＋賓語」的形式。自動詞叫做「不及物動詞」，常用「主語＋動詞」的形式。
  • 日語自他動詞變化規律總結
    如：吹く 開く 笑う 増す 閉じる 寄せる日語動詞的分類我們先來看幾組詞根相同，詞尾相異的自他動詞：縮まる、縮める移る、移す繋がる、繋げる、繋ぐ壊れる、壊す切れる、切る抜ける、抜かる、抜く、抜かす我們仔細觀察一下，其實無論一個詞根下有幾個相互對應的自動詞或他動詞
  • 【日語N4動詞分類】——「自他動詞」真的那麼重要嗎?
    進入N4，我們會遇到日語的【N4動詞分類】。以前我們學過1類動詞 vs 2類動詞 vs 3類動詞，講的是基於 變形法則 的動詞分類。而今天我們要分析的是基於 單詞意思 的動詞分類。我們課本過分強調了 自他動詞 的區別了。
  • 自他動詞如何區分?
    日語單詞中很重要的一部分是動詞，然而在學習中由於日本人的語言習慣會區分為自動詞和他動詞，如果不仔細注意正確使用的話會鬧出很大笑話來。但其實真的是自他動詞傻傻分不清楚（笑）。近期有讀者提問日語自他動詞的區分方法，其實日語自他動詞的區分確實是一個難點，尤其對於日語初學者來說，那麼自他動詞有沒有什麼區分的好方法呢？怎樣區分日語動詞的自動詞和他動詞？
  • 高考日語中的自動詞&他動詞
    動詞不僅數量多，而且日語中的自動詞和他動詞很難區分，經常被搞混，不知道在什麼情況下用自動詞
  • 《大家的日語》初級50課29組自他動詞表推薦!(附下載)
    今天推薦一份非常棒的學習材料，來自《大家的日語》出版社，3A出版社官網免費提供下載的《大家的日語》初級50課中出現的所有自他動詞總結表，一共有29組，58個單詞，58個搭配例句。這份自他動詞表對於想要學習或複習自動詞與他動詞區別的的同學很有幫助。簡單介紹下這份學習表。截取表中前面部分第1列從上到下是他動詞到自動詞。按照50音順序排列。
  • 如何區分日語自動詞和他動詞?
    這是很多學習日語的小夥伴們比較困惑的，今天日語老師路得（318475388）就和大家分享一下如何區分日語自動詞和他動詞，希望能夠對大家有所幫助。第一、自動詞分類方法：根據是否需要賓語，可以將動詞分為自動詞和他動詞。
  • 松永老師講日語:難以分辨的自他動詞【3】
    通過以上練習，可以讓同學們很好地掌握下面這種具有代表性的自他動詞的固定規律。 aru→u  他→自       塞がる→塞ぐ    繋がる→繋ぐ u →asu 自→他       動く→動かす    乾く→乾かす eru→asu 自→他      逃げる→逃がす    冷める→冷ます aru→eru 自→他      掛かる→掛ける    曲がる→曲げる eru→su 自→他       流れる→流す
  • 日語中他動詞與自動詞快速辨別
    在學日語當中有許多困難，這些困難就像是小夥伴們心中的大山，無論怎麼努力也無法搬動，而今天我給各位分享一些，搬動日語這座大山的方法之一。而日語學習中有一類困難，就是他動詞與自動詞。首先介紹他動詞與自動詞的含義：自動詞是不帶賓語的動詞，他動詞是帶有賓語的動詞。當我們知道了其含義後就好去區分了，而我總結的方法就是在詞語中就能快速分析出來。他動詞也叫不及物動詞，表示後面不涉及某個對象的動詞中間多用助詞「を」連接。所以在句子中多表示吃、喝等、(食べる、飲む)。
  • 日語自動詞和他動詞的區別!
    ，動詞前到底是加「を」 還是「が」混淆不清，那這篇介紹文值得一看，興許你的日語水平會比別人高出一個段位呢！用自動詞表示在某地、某範圍內的移動時，動詞前面的助詞要用「を」。舉個例子：「離れる」是自動詞，「離開故鄉」用日語表達是「故郷を離れる」。「散歩する」是自動詞，「在街上散步」用日語表達是「町を散歩する」。自動詞：動詞本身能完整地表示主語的某種動作的詞。他動詞：動詞需要有一個賓語才能完整地表現主語的動作或作用的詞。
  • 日語語法N4|日語中的自動詞和他動詞如何區分?
    從對於學日語的人來說，動詞是一個比較有趣的詞，因為除了變化多端之外，還有自動詞和他動詞的區別，讓人突然覺得日語高大上了起來，其實自動詞和他動詞，想要區分它們也不是不可能。我們看到一個動詞，如何才能辨別它是自動詞還是它動詞呢？
  • 自動詞和他動詞的區分,掌握日語學習中的難點,考試也不再怕了
    這次我們來講解寫日語的自動詞和他動詞。這在學習日語過程中一個必不可少的環節。而且十分重要，可以說影響你學日語的一生。我們首先來看一下它們的定義：什麼是日語的自動詞和他動詞？他動詞相當於英語中的及物動詞。由他動詞構成的句子的句型為：主語（體言或具有體言性質的詞）+が（は）+體言+を+他動詞。例句：李さんは毎日日本語を勉強します。（小李每天學習日語）。這裡的「日本語」就是對象事物，所以要用「を」。