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...課堂」人教版三年級數學下冊第5單元5.3《長方形、正方形面積的...
我是饅頭老師，現已開設全新欄目——人教版數學課文同步微課堂（包括微課探路、課文再現、課件精講、鞏固練習等內容），希望對老師教學和孩子學習有所幫助。建議大家收藏+轉發！一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，面積也擴大到原來的2倍。( )2.計算。一個長方形的廣告牌的長為20米，寬為10米。它的面積是多少平方米？3.有一塊邊長為15分米的正方形桌布，要在它的四條邊上縫上花邊。需要多長的花邊？桌布的面積是多少？4. 一塊長方形的玉米地的長為20米，寬為15米。
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【小學數學說課】長方形、正方形面積的計算
人教版小學數學三年級下冊一、說教材選自人教版小學數學三年級下冊第五單元，本節課主要介紹了如何求長方形、正方形的面積。【知識與技能目標】學生能掌握長方形正方形面積計算公式及其意義，並運用公式解決簡單的實際問題。
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小學數學易混淆知識點——長方形周長與面積公式
長方形的周長與面積總體來說比較簡單，但是經常有同學會把它們的計算公式搞混，究其原因，還是對長方形的周長和面積不夠理解，不夠熟悉。人教版數學三年級上冊對於長方形來說，一共有四條邊，所以長方形的周長就是四條邊的長度之和：長方形的周長=長+寬+長+
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人教版七年級數學上冊知識點精講(更新)
班班通平臺導航：點擊以下科目查看人教版七年級數學上冊知識點精講視頻
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蘇教版三年級數學第1單元試卷,小學生就錯1道題,和人教版比誰難
這是一張蘇教版小學三年級第1單元的數學測試卷，和人教版不同的是，蘇教版小學三年級數學下學期第一單元的學習內容是兩位數乘兩位數，人教版的小學三年級數學，如果沒有記錯的話，應該考核的是位置和方向。這些題目，同樣上過小學三年級的你，以前做過嗎？數學試卷的第二個部分是選擇題，在這些題目當中，需要注意的是第3小題，題目考核三年級學生對於簡單的平面圖形的了解。正五邊形知道一條邊長之後，如何求周長。在蘇教版小學三年級數學上冊中已經教會學生計算長方形和正方形的周長。長方形的周長公式：（長+寬）X2，正方形周長公式：邊長X4。
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長方形、正方形面積的計算
教學內容： 人教版數學三年級下冊第68頁例4及做一做。學情分析： 在學習這部分內容之前學生已經對長方形和正方形的特徵有了初步的認識,剛剛學習了面積和面積單位,這為順利完成本節課的教學任務打下了基礎。
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如何講清楚長方形面積公式
筆者認為，數學課的基本要求就是講清楚，講簡單，練紮實。這裡，只說「講清楚」這個話題，其他兩個會陸續與老師們交流。講清楚就是將概念、公式、法則、圖形、關係講清楚，將題目如何想的、怎樣表達解題過程講清楚。怎樣算講清楚了？舉個例吧，長方形面積公式的教學。這是學生開始接觸面積公式的第一課。下面幾個問題有必要講清楚。這個問題，老師不講，學生是不知道的。
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《探索長方形的面積計算公式》教學設計及反思
教學內容：冀教版小學數學三年級下冊第71-72頁。教學目標： 1、過程與方法：在動手操作、交流、討論等活動中，經歷探索長方形面積公式的過程。 2、知識與技能:理解並掌握長方形的面積公式，會用公式計算長方形的面積。3、情感態度價值觀：在拼長方形和利用語言描述圖形的過程中，發展初步的空間觀念。教學重點：掌握長方形的面積公式，會用公式計算長方形的面積。
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長方形和正方形面積計算方法的探索
人教版小學數學三年級下冊第五單元例題4，長方形、正方形面積的計算。學生在三年級上冊就對長方形和正方形的特點有了系統的認識，會計算他們的周長。在學完本單元例題1後，學生理解了面積的含義，認識了面積單位，對長度單位和面積單位進行了區分。通過大量的舉例和實際操作，直觀感受到了1平方釐米、1平方分米和1平方米的這三個面積單位的大小。
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人教版五年級數學(下)4.5《分數的基本性質》精講
人教版五年級數學（下）4.5《分數的基本性質》精講 推 薦 閱 讀 部編版語文1-6年級下冊同步微課堂 人教版數學1-6年級下冊同步微課堂 1-6年級下冊寫字表練字帖（word文檔） 1-6年級下冊語數課課練
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六年級數學上冊 第5單元 圓的面積公式推導及簡單應用(微課·課文·課件·教案)
1．使學生理解圓的面積的含義，理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。2．培養學生動手操作、抽象概括的能力，運用所學知識解決簡單實際問題。3．滲透轉化的數學思想。然後通過教師課件演示，學生觀察探究拼成的近似長方形長和寬與圓的關係，由長方形面積公式繼而推導出圓面積公式。在整個推導過程中，學生始終用心主動的參與學習討論，共同經歷知識的構建過程，體驗成功的喜悅。這樣的學習方式不僅有利於學生理解和掌握圓的面積的計算公式，而且還培養了他們的創新意識和探索精神。全文到此為止。
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北師大版六年級數學上冊圓面積的計算,圓環的面積。值得一看
上一篇主要講了圓的認識和圓的周長的計算，主要用到的公式有：r＝d÷2 d＝2rC＝2πr或者C＝πdd＝C÷π r＝C÷π÷2這一節內容我們講的內容有三個：①圓的面積的推導過程和面積公式我們把圓先沿著任意一條直徑剪成兩個半圓，然後把每個半圓都平均分成相等的份數，最後把兩個半圓拼起來，拼成了一個長方形。
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蘇教版數學三年級下冊第六單元《長方形和正方形的面積》
知識點4：長方形和正方形的面積計算長方形面積的計算公式:長方形的面積＝長×寬。如果用S表示長方形的面積，用a和b分別表示長方形的長和寬，長方形面積的計算公式可以寫成:S＝ab2.正方形面積的計算公式:正方形的面積＝邊長邊長。
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人教版三年級下冊數學第五單元《面積》重點知識梳理
長方形和正方形的面積課本裡面的內容其實比較簡單，主要就是講了長方形的面積公式。但是， 考試的時候題目會出得很靈活。下面是本課需要掌握的內容1、長方形和正方形面積公式長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長2、根據公式計算長方形和正方形的面積，注意面積單位3、能夠根據面積求出長方形的長或者寬
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小學三年級數學周長、面積、體積公式匯總!
正方形的周長=邊長×43.（重點）圓的周長=圓周率×直徑 = 2×圓周率×半徑二、面積公式1. 長方形的面積=長×寬 2. 正方形的面積=邊長×邊長3. 三角形的面積=底×高÷24. 平行四邊形的面積=底×高5.
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蘇教版五年級上冊數學期末複習四:多邊形面積的計算
摘要：小學五年級上冊數學期末複習開始，蘇州奧數網整理e度名師們對於五年級上冊數學的知識點規劃。 蘇州奧數網1月21日：小學五年級上冊數學期末複習開始，蘇州奧數網整理e度名師們對於五年級上冊數學的知識點規劃。
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新人教版六年級數學上冊5.3《圓的面積公式的推導》精講
教學內容圓的面積教材第67、第68頁的內容。教學要求1.使學生理解圓的面積公式的推導過程,掌握求圓的面積的方法並能正確計算。2.培養學生運用轉化的思想解決問題的能力。重點難點重點:掌握圓的面積的計算公式,能夠正確地計算圓的面積。難點:理解圓的面積公式的推導過程。
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【小學數學說課】平行四邊形的面積
人教版五年級上冊一、說教材這節課內容是選自人教版小學五年級上冊第五單元，它是在學生已經學習了長方形面積的計算並認識了平行四邊形特徵的基礎上進行教學的，為後面學生將要學習到的梯形，三角形，圓的面積以及立體圖形的表面積奠定了基礎。本節課在小學數學的學習中起到了承上啟下的過渡作用。
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動手實驗做數學——長方形面積計算
其實，我們可以每排擺4個，擺了3排，3×4=12個，它一共含有12個1平方釐米的正方形，所以長方形面積是12平方釐米。我們可以發現每排擺的個數等於長方形的長，擺的排數等於長方形的寬，長方形的面積等於一共含有小正方形的個數。所以，長方形的面積=長×寬，這就是長方形的面積計算公式。
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人教版五年級數學上冊6.1《平行四邊形的面積》精講
平行四邊形的面積(一)。(教材第87~88題)教學目標1.使學生通過探索,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。2.使學生通過操作、觀察、比較等活動,初步認識轉化的方法,培養學生的觀察、分析、概括、推導能力,發展學生的空間觀念。3.培養學生的合作意識和探究精神。