——也說2020全國卷高考作文
T型作文工作室
千呼萬喚始出來,廬山真面露出來。今天上午九時,備受關注的高考拉開帷幕,作為天下第一考之第一題的高考作文,終於褪去神秘面紗,和一千多萬應考學子悄然見面。就全國卷三道作文命題形式及命題內容來說,我個人不揣淺陋,主觀以為有以下個性特徵:穩字當頭,昔雨依舊敲新窗;與時俱進,新桃常常換舊符。
現在,我們先和2020年全國普通高考的全國卷三道作文題來一個親密接觸,一睹其迷人風採、俏麗面容。
(2020全國Ⅰ卷高考作文)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱讚)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。
(2020全國II卷高考作文)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰•多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」
「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。
「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。
「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。
(2020全國Ⅲ卷高考作文)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪製「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。
畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。
穩字當頭,昔雨依舊敲新窗
二十天前,教育部舉行新聞發布會,會上,教育部考試中心黨委書記、主任 孫海波談及今年高考命題時說:確保穩定,高考的命題將保持試卷結構、題型題量,以及考試難度的相對穩定。細觀三道作文題,全國一卷作文題(齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深),是比較選擇型作文,這一作文類型早就有之。2015全國二卷高考作文科學家大李、大國工匠老王、攝影愛好者小劉誰最有風採,2016年全國卷II高考作文提高語文素養三途徑哪個最優,都是這一類型。全國二卷「『世界青年與社會發展論壇』邀請你作為中國青年代表參會,發表以『攜手同一世界,青年共創未來』為主題的中文演講。請完成一篇演講稿」,沿襲了2019年全國一卷的文體樣式。連續兩年固定一種特定文體,為近些年來少有。全國三卷制定寫書信,也是2015年小陳舉報曾經採用的文體形式。
與時俱進,新桃常常換舊符
時代性原則是高考作文的重要原則,與時俱進是高考作文的永恆特徵。今年的高考作文,依然如此。全國二卷所給材料時代性特徵最為明顯,與今年新冠疫情全球應對等密切相關。全國三卷給即將入學的高一新生寫一封信,限定主題是「如何為自己畫好像」(注意是主題,並非題目),也是這些年來沒有出現過的。至於全國一卷齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深,一改高考作文不選取古代材料的慣例,給人以耳目一新之感。
好了,馬上去工作了,就寫到這裡吧。管窺蠡測,貽笑大方。
(2020年高考作文題目來自網絡。)