隨著我國與世界的逐步接軌以及社會發展的需要,中國的家長越來越重視子女的英語學習,並且英語教育的觀念也從過去單純追求分數的應試教育,逐步轉變為「成績」與「素質」並重的英語教育,即在英語素質教育、技能培養方面,中國的家長提出了更高的要求。那麼,對剛接觸英語的孩子來說,什麼樣的英語教育才是他們所需要的?什麼樣的英語教育才能滿足這些孩子的英語學習需求?
在回答這個問題之前,大家先來了解一下,在沒有英語語言環境的情況下,中國孩子在英語啟蒙階段將會遇到哪些學習困難。專家發現,大部分剛剛接觸英語的孩子,一看到英語單詞就發憷,既不認識單詞,也不知道應該怎樣讀,拼讀問題是他們在學習英語的過程中遇到的第一個困難。為什麼這麼說呢?因為中國孩子在英語啟蒙教育方面,缺乏語言環境,也缺乏聽說訓練,在這樣的情況下,拼讀困難自然而然成為了孩子英語學習的第一道難關。
學過英語的人都知道,詞彙量是基礎,單詞的積累和掌握是英語學習的關鍵所在;這就好比蓋大樓,單詞是基礎,如果基礎不穩,大樓就會搖搖晃晃,甚至會倒塌。不會拼讀,記不住單詞,聽說讀寫則無法順利完成,要想說一口流利的英語就更困難!
那麼,如何快速高效地掌握單詞的學習方法呢?
優瑞英語,聚焦中國孩子英語學習的短板,開發出「四步讀詞法」這一全新方法,在目前流行的「自然拼讀法」的基礎上進行不斷升級完善,用自然拼讀的方式去找到國際英標的音準,幫助孩子對英語發音的元音、輔音、元輔音組合進行學習,掌握字母、字母組合的發音規律,從而實現見詞能讀、聽音會寫。
傳統的拼讀課程,僅注重孩子對字母發音、單詞拼讀的學習和掌握,忽視對孩子英語素質和技能方面的培養,而優瑞英語則將中國家長的教育需求和英語教育規律真正結合起來,運用大量的單詞拼讀訓練幫助孩子學習和掌握英語發音規律,並巧妙地將單詞拼讀與句式、語法、閱讀聯繫起來,讓孩子了解和掌握更多英語知識,並實現靈活運用。
同時,為了培養孩子英語學習的興趣,給孩子提供一個良好的語言學習環境,優瑞英語還採用「實境教學」、「探索課堂」、「分級閱讀」等多種獨特新穎的教學模式,以及豐富多彩的教學活動,充分激發孩子的學習動力,讓孩子在遊戲和玩耍中學習英語;在提高孩子思考問題、解決問題能力的同時,培養孩子終身學習英語的習慣。
優瑞英語,聚焦中國孩子英語啟蒙階段英語學習的短板,開發出具有針對性和明顯效果的學習方法,既滿足了中國孩子在英語學習方面的需求,也滿足了家長在孩子英語素質教育、技能培養方面的要求,是更適合中國孩子英語學習的英語教學。