【古詩文名篇】《琵琶行》朗誦、翻譯及賞析__白居易古詩

2021-02-19 光影詩文

元和十年,予左遷九江郡(jùn)司馬。明年秋,送客湓(pén)浦(pǔ)口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚(zhēng)錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈(gǔ)人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫(mǐn)然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙於江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫(zhé)意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。 
唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜裡聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音,錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個人,原來是長安的歌女,曾經向穆、曹兩位琵琶大師學藝。後來年紀大了,紅顏退盡,嫁給商人為妻。於是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完後,有些悶悶不樂的樣子,自己說起了少年時歡樂之事,而今漂泊沉淪,形容憔悴,在江湖之間輾轉流浪。我離京調外任職兩年來,隨遇而安,自得其樂,而今被這個人的話所感觸,這天夜裡才有被降職的感覺。於是撰寫一首長詩贈送給她,共六百一十六字,題為《琵琶行》。
左遷:貶官,降職。古以左為卑,故稱「左遷」。明年:第二年。錚錚:形容金屬、玉器等相擊聲。京都聲:指唐代京城流行的樂曲聲調。倡女:歌女。倡,古時歌舞藝人。善才:當時對琵琶師或曲師的通稱。是「能手」的意思。委身:託身,這裡指嫁的意思。為:做。賈人:商人。命酒:叫(手下人)擺酒。快:暢快。憫然:憂鬱的樣子。漂淪:漂泊淪落。出官:(京官)外調。恬然:淡泊寧靜的樣子。遷謫:貶官降職或流放。為:創作。長句:指七言詩。歌:作歌。凡:總共。言:字。命:命名,題名。

潯(xún)陽江頭夜送客,楓葉荻(dí)花秋瑟瑟。
秋夜我到潯陽江頭送一位歸客,冷風吹著楓葉和蘆花,秋聲瑟瑟。
潯陽江:據考究,為流經潯陽城中的湓水,即今九江市中的龍開河(年被人工填埋),經湓浦口注入長江。瑟瑟:形容楓樹、 蘆荻被秋風吹動的聲音。

主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
我和客人下馬在船上餞別設宴,舉起酒杯要飲,卻無助興的音樂。
主人:詩人自指。

醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸(jìn)月。
酒喝得不痛快更傷心將要分別;臨別時夜茫茫,江水倒映著明月。

忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。
忽聽得江面上傳來琵琶清脆聲;我忘卻了回歸,客人也不想動身。

尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
尋著聲源探問彈琵琶的是何人?琵琶停了許久,卻遲遲沒有動靜。

移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
我們移船靠近邀請她出來相見;叫下人添酒回燈,重新擺起酒宴。
回燈:重新撥亮燈光。回:再。

千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
千呼萬喚她才緩緩地走出來,懷裡還抱著琵琶半遮著臉面。

轉軸(zhóu)撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
轉緊琴軸撥動琴弦試彈了幾聲;尚未成曲調那形態就非常有情。
轉軸撥弦:將琵琶上纏繞絲弦的軸,以調音定調。

弦(xián)弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。(不得志 一作:不得意)
弦弦悽楚悲切聲音隱含著沉思;似乎在訴說著她平生的不得志。
掩抑:掩蔽,遏抑。思:悲,傷。

低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
她低著頭隨手連續地彈個不停;用琴聲把心中無限的往事說盡。
信手:隨手。續續彈:連續彈奏。

輕攏慢捻(niǎn)抹復挑,初為《霓裳》後《六么》(六么 一作:綠腰)。
輕輕地攏,慢慢地捻,一會兒抹,一會兒挑。初彈《霓裳羽衣曲》,接著再彈《六么》。
攏:左手手指按弦向裡(琵琶的中部)推。捻:揉弦的動作。抹:向左拔弦,也稱為「彈」。挑:反手回撥的動作。《霓裳》:即《霓裳羽衣曲》,本為西域樂舞,唐開元年間西涼節度使楊敬述依曲創聲後流入中原。《六么》:大曲名,又叫《樂世》《綠腰》《錄要》,為歌舞曲。

大弦嘈(cáo)嘈如急雨,小弦切切如私語。
大弦渾宏悠長嘈嘈如暴風驟雨;小弦和緩幽細切切如有人私語。
大弦:指最粗的弦。嘈嘈:聲音沉重抑揚。小弦:指最細的弦。切切:細促輕幽,急切細碎。

嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盤。

間關鶯語花底滑,幽咽(yè)泉流冰下難。
琵琶聲一會兒像花底下宛轉流暢的鳥鳴聲,一會兒又像水在冰下流動受阻艱澀低沉、嗚咽斷續的聲音。
間關:鶯語流滑叫「間關」。鳥鳴聲。幽咽:遏塞不暢狀。冰下難:泉流冰下阻塞難通,形容樂聲由流暢變為冷澀。

冰泉冷澀(sè)弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。(暫歇 一作:漸歇)
好像水泉冷澀琵琶聲開始凝結,凝結而不通暢,聲音漸漸地中斷。
凝絕:凝滯。

別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
像另有一種愁思幽恨暗暗滋生;此時悶悶無聲卻比有聲更動人。

銀瓶乍破水漿迸(bèng),鐵騎突出刀槍鳴。
突然間好像銀瓶撞破水漿四濺;又好像鐵甲騎兵廝殺刀槍齊鳴。
迸:濺射。

曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛(bó)。
一曲終了她對準琴弦中心劃撥;四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。
曲終:樂曲結束。拔:彈奏弦樂時所用的拔工具。當心畫:用拔子在琵琶的中部划過四弦,是一曲結束時經常用到的右手手法。

東船西舫(fǎng)悄無言,唯見江心秋月白。
東船西舫人們都靜悄悄地聆聽;只見江心之中映著白白秋月影。
舫:船。

沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂(liǎn)容。
她沉吟著收起撥片插在琴弦中;整頓衣裳依然顯出莊重的顏容。
斂容:收斂(深思時悲憤深怨的)面部表情。

自言本是京城女,家在蝦(há)蟆陵下住。
她說我原是京城負有盛名的歌女;老家住在長安城東南的蝦蟆陵。
蝦蟆陵:在長安城東南,曲江附近,是當時有名的遊樂地區。

十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。
彈奏琵琶技藝十三歲就已學成;教坊樂團第一隊中列有我姓名。
教坊:唐代官辦管領音樂雜技、教練歌舞的機關。

曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。
每曲彈罷都令藝術大師們嘆服;每次妝成都被同行歌妓們嫉妒。
秋娘:唐時歌舞妓常用的名字。

五陵年少爭纏頭,一曲紅綃(xiāo)不知數。
京都豪富子弟爭先恐後來獻彩;彈完一曲收來的紅綃不知其數。
五陵:在長安城外,漢代五個皇帝的陵墓。纏頭:用錦帛之類的財物送給歌舞妓女。綃:精細輕美的絲織品。

鈿(diàn)頭銀篦(bì)擊節碎,血色羅裙翻酒汙。(銀篦 一作:雲篦)
鈿頭銀篦打節拍常常斷裂粉碎;紅色羅裙被酒漬染汙也不後悔。
鈿頭銀篦:此指鑲嵌著花鈿的篦形髮飾。擊節:打拍子。

今年歡笑復明年,秋月春風等閒度。
年復一年都在歡笑打鬧中度過;秋去春來美好的時光白白消磨。

弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。
兄弟從軍姊妹死家道已經破敗;暮去朝來我也漸漸地年老色衰。
顏色故:容貌衰老。

門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
門前車馬減少光顧者落落稀稀;青春已逝我只得嫁給商人為妻。

商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。
商人重利不重情常常輕易別離;上個月他去浮梁做茶葉的生意。
浮梁:古縣名,唐屬饒州。在今江西省景德鎮市,盛產茶葉。

去來江口守空船,繞船月明江水寒。
他去了留下我在江口孤守空船;秋月與我作伴繞艙的秋水悽寒。
去來:走了以後。

夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌(lán)幹。
更深夜闌常夢少年時作樂狂歡;夢中哭醒涕淚縱橫汙損了粉顏。
夢啼妝淚:夢中啼哭,勻過脂粉的臉上帶著淚痕。闌幹:縱橫散亂的樣子。

我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。
我聽琵琶的悲泣早已搖頭嘆息;又聽到她這番訴說更叫我悲悽。
重:重新,重又之意。唧唧:嘆聲。

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!
我們倆同是天涯淪落的可悲人;今日相逢何必問是否曾經相識!

我從去年辭帝京,謫(zhé)居臥病潯陽城。
自從去年我離開繁華長安京城;被貶居住在潯陽江畔常常臥病。

潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。
潯陽這地方荒涼偏僻沒有音樂;一年到頭聽不到管弦的樂器聲。

住近湓(pén)江地低溼,黃蘆苦竹繞宅生。
住在湓江這個低洼潮溼的地方;第宅周圍黃蘆和苦竹繚繞叢生。

其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。
在這裡早晚能聽到的是什麼呢?儘是杜鵑猿猴那些悲悽的哀鳴。

春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
春江花朝秋江月夜那樣好光景;也無可奈何常常取酒獨酌獨飲。

豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽。
難道這裡就沒有山歌和村笛嗎?只是那音調嘶啞粗澀實在難聽。
嘔啞嘲哳:形容聲音噪雜。

今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。
今晚我聽你彈奏琵琶訴說衷情,就像聽到仙樂眼也亮來耳也明。
琵琶語:琵琶聲,琵琶所彈奏的樂曲。暫:突然。

莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。
請你不要推辭坐下來再彈一曲;我要為你創作一首新詩《琵琶行》。

感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。
被我的話所感動她站立了好久;回身坐下再轉緊琴弦撥出急聲。
卻坐:退回到原處。促弦:把弦擰得更緊。

悽悽不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。
悽悽切切不再像剛才那種聲音;在座的人重聽都掩面哭泣不停。
向前聲:剛才奏過的單調。掩泣:掩面哭泣。

座中泣下誰最多?江州司馬青衫溼。
要問在座之中誰流的眼淚最多?我江州司馬淚水溼透青衫衣襟! 
青衫:唐朝八品、九品文官的服色。白居易當時的官階是將侍郎,從九品,所以服青衫。


相關焦點

  • 古詩文背誦要趁早,高考必考篇目現在就要背起來
    在高考考查的六個層級中,名篇名句默寫題屬於最低的一個層級A級,即識記級,這一級別的考查要求考生能識別和記憶語文學科中最基礎的內容,名篇名句就是其中之一。名篇名句默寫題考查的是考生的古詩文積累水平,檢驗考生的語文基本功。雖然佔分不多(一般為6分),可是在分分計較的高考錄取中,丟1分都是大事兒!很多高三學生,到了高考前幾天還在苦背古詩文,且經常背了後面忘了前面,越背越焦慮。
  • 唐詩經典之《白居易·琵琶行》賞析
    賞析古典詩文,聆聽先賢心聲,感受如畫意境!古詩文賞析,與你一起感受中文之美!
  • 高考必背古詩文重點知識測試:《登高》、《琵琶行》、《錦瑟》
    高中語文學習助手高考 作文 試卷  複習資料 高考志願高考必背古詩文重點知識測試(7):《登高》
  • 細雨課堂|高考必背古詩文重點知識測試:《登高》、《琵琶行》、《錦瑟》
    高考必背古詩文重點知識測試(7):《登高》 《登高》重點知識檢測一、重點實詞釋義風急天高猿嘯哀(         >四、理解式名句默寫1.風急天高猿嘯哀  渚清沙白鳥飛回2.無邊落木蕭蕭下  不盡長江滾滾來3.萬裡悲秋常作客  百年多病獨登臺4.艱難苦恨繁霜鬢  潦倒新停濁酒杯5.無邊落不蕭蕭下  不盡長江滾滾來 或:萬裡悲秋常作客  百年多病獨登臺 高考必背古詩文重點知識測試
  • 音樂人把長篇古詩文譜成歌曲成「爆款」,其價值不僅僅是方便背誦
    504字的《阿房宮賦》,616字的《琵琶行》,803字的《逍遙遊·北冥有魚》……這些以字數和難度著稱的古詩文,最近被幾名年輕音樂人製作成了歌曲,甚至還推出了一個「高考背書系列」,引起了一些專家的關注。專家認為,把古詩詞譜成歌曲有助於學習和記憶,但是「方便背書」並不是這些歌曲的全部。
  • 古詩賞析:李商隱《無題》
    時文閱讀:這支「疫苗」,每個人都可以擁有時文閱讀:信心方是決戰決勝疫情的「殺手鐧」古詩賞析:劉子翬《山寺見牡丹》時文閱讀:正是共擔風雨時教育部致全國大學生的一封信北京交大致奮鬥中的高三學子北京郵電大學給高三學生的信文言細讀:司馬穰苴古詩欣賞:杜甫《歲暮》人民時評議論語段精選三雲南省2020屆高三備考檢測卷二人民時評議論語段精選二山西省陽泉市2019—2020
  • 二年級上冊語文:全冊古詩文注釋、譯文、賞析,值得收藏!
    二年級上冊語文要學習的古詩共有7首,它們分別是王安石的《梅花》、胡令能的《小兒垂釣》、王之渙的《登鸛雀樓》、李白的《望廬山瀑布》、柳宗元的《江雪》、李白的《夜宿山寺》和北朝民歌《敕勒歌》。學習古詩要求學生掌握古詩注釋和譯文,還要多了解古詩賞析,詩人作詩的背景等。
  • 網絡流行語,「翻譯」成古詩文後,美了不止一個層次
    今天,總結了一些網絡流行語,當我們熟悉的流行語「翻譯」成古詩文的時候,美了不止一個層次。1.說得好有道理,我竟無言以對。【古文翻譯】綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?——白居易《問劉十九》9.
  • 大語文古詩文賞析:《山園小梅》
    大語文古詩文賞析:愛人之心——《心畫》大語文古詩文賞析——千年情話《將仲子》大語文古詩文賞析:《子衿》
  • 懷仁一中開展古詩文經典誦讀選拔賽啦
    為深入學習習近平關於弘揚中華優秀傳統文化重要論述,為準確理解把握語文《課程標準》對閱讀、朗誦的相關要求,豐富校園文化生活,營造教師、學生讀書的環境,展示學校教育成果和學生個性才華,培養學生良好的思想品德和文學藝術素養,努力營造良好的校園文化氛圍,建設書香校園。
  • 30篇中小學必背古詩文名篇
    《離騷》《赤壁賦》《滕王閣序》……30篇中小學必背古詩文名篇↓↓你還會幾首?哪篇是你的噩夢?
  • 小學語文必背古詩,白居易之《暮江吟》,學習筆記整理!
    一、本課是四年級上冊第9課《古詩三首》中的第一首詩,本課的三首古詩都是描繪景物的,其中《暮江吟》抒發了對自然美景的喜愛之情。《暮江吟》是唐代詩人白居易的一首七言絕句,詩人用淺白的語言,描繪出他觀察到的美妙景色。
  • 賞析古詩《春曉》
    賞析:《春曉》是一首惜春詩。詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開描寫和聯想,生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。此詩沒有採用直接敘寫眼前春景的一般手法,而是通過春天早晨自己一覺醒來後瞬間的聽覺感受和聯想,捕捉典型的春天氣息,表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。
  • 讓學生愛上古詩文,有章可循——聽特級教師談古詩文學習
    最近,商務印書館出版的著名特級教師董旭午的新著《我這樣教學古詩文》,應該是一本能夠教學生會學、樂學和愛學古詩文,很有利於解決好這個「老大難」問題的佳作。理由主要有以下幾點: 教學生學會融通「生活」 首先,教學生與古人的語言表達生活相融通。
  • 【誦讀經典 品味書香】「詩歌趁年華」古詩文朗誦比賽落幕 十佳...
    其中包括「詩歌趁年華」古詩文朗誦大賽,「韶顏與君書」讀書交流會,「細相思付紙」書評活動,以及相關主題講座。其中黨委宣傳部、人文與發展學院、校團委、摯友社、廣播臺等單位都在活動中發揮重要力量。  其中,「詩歌趁年華」古詩文朗誦大賽於5月14日啟動,歷時一個月,共收到作品130餘份,參賽選手涵蓋各個學院,其中包括老師、研究生、留學生以及少數民族同學。
  • 幼兒園端午節古詩文朗誦比賽活動方案2016
    >幼兒園端午節古詩文朗誦比賽活動方案20162016-06-10 09:27:58出處:其他作者:佚名經研究決定,在傳統節日端午節來臨之際,在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:  一、活動內容:圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。  二、活動主題:傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、讚美和諧、擁抱親情。
  • 牛學霸之超級古詩文
    試試超級古詩文課程科學的古詩文學習方法既能理解又能背誦,輕鬆徵服古詩文超級古詩文拒絕費時費力的反覆記憶右腦記憶法讓記憶速度大幅提升精選古詩文名家名篇30+趣味解析,當堂就能背誦超級古詩文拗口晦澀?超級古詩文培養語文核心素養精講小升初、中考古詩文經典題型傳授科學的答題方法和大語文框架
  • 教學生愛上古詩文,有章可循
    《我這樣教學古詩文》 董旭午 著 商務印書館古詩文教學一直都是個「老大難」問題。最近,商務印書館出版的著名特級教師董旭午的新著《我這樣教學古詩文》,應該是一本能夠教學生會學、樂學和愛學古詩文,很有利於解決好這個「老大難」問題的佳作。
  • 4歲莽哥能背上百首古詩詞 《離騷》《琵琶行》也不在話下
    「帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……」「潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……」屈原的《離騷》長達2600多字,白居易的長篇樂府詩《琵琶行》也有800多字,這些長詩很多大人都無法背完整,而峨眉有一名年僅4歲的小男孩,小名莽哥不僅會背,還能夠根據意思表演。
  • 2018年全國學生古詩文大賽城市賽決賽題型解析
    幼兒組√配圖朗誦並回答問題題型說明:選手領取大賽指定畫紙,賽前選擇一首自己喜歡的詩詞作品,為其繪製一幅圖畫作品,圖畫要求自己完成,能夠體現出所選詩詞的特點。結合圖畫,選手現場進行該詩詞的朗誦,並回答評委針對該詩詞的相應問題。