從小啃指甲的孩子,長大後是啥模樣?醫生坦言:逃不過兩種結局

2020-12-22 貝貝豆育兒課堂

「文/貝貝豆(原創文章,歡迎個人轉載分享)」

你家小孩有啃指甲的習慣嗎?

就是孩子總是把手指頭放在嘴裡,用牙把多餘的指甲咬掉,有的孩子是習慣性動作,有的孩子則是不允許自己的指甲有一點長出來,只要長出來一點兒,就啃,啃到很深,甚至因為撕咬過度而流血。

很多媽媽對此甚是煩惱,無論媽媽怎麼說,孩子都改不掉「啃指甲」的臭毛病,多數媽媽擔心他總是把指甲咬的光禿禿的,影響指甲的生長和手的美觀。

可實際上「啃指甲」的危害遠沒有表面這麼簡單……

從小愛「啃指甲」的孩子,十年後是什麼模樣?結果讓人心疼又詫異

自家的侄子從小就有「啃指甲」的毛病,小手上經常都因為經常啃指甲變得「皸裂」,表姐每次提及兒子「啃指甲」的臭毛病就氣不打一處來。

強調無數遍,甚至好幾次都採取了「威脅恐嚇」,可孩子還是改不掉,表姐也只能放棄約束,隨他去了,反正皸裂後疼得是兒子自己……

就這樣,侄子啃指甲的「臭毛病」十多年裡一直都沒改掉,不少親戚都笑話他:「這麼大的娃了還和小孩似的成天吃手。」

可前段時間,表姐突然哭著來電話說孩子出事了,經過詢問才得知,前段時間孩子和媽媽吵架後竟然選擇了輕生,好在表姐發現的及時並無大礙。

可表姐還是不放心,覺得孩子的日常表現有異常人,害怕是心理問題,就單門給孩子做了心理諮詢,而在進行了基本溝通和了解後醫生給出了診斷結果:輕度抑鬱。

除此之外醫生還說,孩子啃指甲的行為其實就是一種心理困惑疑慮多的表現,當然也有一定的生理習慣所致,但一般常年習慣「啃指甲」的孩子或多或少都有「焦慮」、「抑鬱」、「社交恐懼」等負面心理隱患。

醫生責怪表姐沒把孩子的異常當回事,只認為是單純的生理習慣,這種誤區延誤了孩子,後期得治療恢復可能會很慢。

醫生坦言從小有啃指甲行為的孩子,長大了一般有兩種結局:

自我克服,解決心理問題,遺留生理習慣心理嬌弱,容易誘發心理疾病,生理習慣也很難改表姐聽到醫生的解釋後,萬分後悔,哭訴著和我們說著孩子日常的一些「特殊表現」,由此看來孩子的心理問題由來已久了。

愛「啃指甲」並不是好習慣,媽媽要學會冷熱雙向巧應對,找尋背後原因

對於孩子啃指甲的行為,有的家長認為無所謂,沒關係,偶爾幹預一下,便不太當回事了。也有的家長如臨大敵,眼睛總是盯著孩子,一旦發現孩子啃指甲,就嚴厲制止。

其實兩種行為都欠妥當,我們要冷熱結合,但也要用對地方,該冷的時候冷,該熱的時候熱。

1、冷處理

一旦發現孩子有啃指甲的行為時,作為家長,要從內心給予理解,想到行為背後有原因。

避免用過激的方法對待孩子,訓斥或者嚇唬都不可取,更不能時時盯著孩子。家長激烈的制止行為和言辭,不能從根本上解決孩子啃指甲的問題,反而會因為啃指甲讓孩子背上心理包袱。

沒有弄清楚原因之前,儘量先採取冷處理,多觀察,少說話。

2、熱關注

既然出現這樣的問題是有原因的,所以家長不能自以為沒關係,便聽之任之,隨他去了。要多關注孩子,觀察他大多在什麼樣的情況下出現這樣的行為。

孩子感覺緊張,有壓力時

美國賓夕法尼亞大學,在做孩子的心理實驗時,發現孩子們在感覺緊張,或置身於一些有壓力的場合時,往往會出現啃指甲,甚至咬衣角,眨眼睛等不經意間的行為,來表達自己內心的焦慮。

孩子被問話,或者與人交流時

與人說話時,不敢直視別人的眼睛,甚至不自覺做出一些下意識的小動作,這是人們都容易出現的問題,成年人可以自控,孩子自控能力差,就容易啃指甲,咬手指頭等。

這種行為看起來很不好看,也就是家長們經常會恨鐵不成鋼地批評孩子「太小氣。」「上不了臺面。」

其實孩子是因為自卑,緊張,需要通過這些行為,轉移自己的注意力,從而獲得戰勝自我的勇氣。

不分場合,任何時候

有的孩子,獨處的時候也會啃指甲,還有的專門躲起來,偷偷地啃指甲。

沒有特別的原因,不分場合,任何時候都啃,就有可能是孩子自身的生理問題,比如微量元素缺乏。醫學經驗總結,體內缺乏微量元素鋅的孩子,就愛啃指甲。

發現孩子長期有「啃指甲」的行為習慣後,要學會兩「排除」,四「策略」

一:排除生理性原因

科學研究發現,當孩子缺少微量元素後,會出現啃指甲的行為,是因為他們體內的微量元素不能滿足自身的正常需求,所以才會通過啃指甲的行為,試圖為自己的身體進行補充。

家長可以帶孩子去醫院,做一個身體微量元素的相關檢查,如果確實存在缺乏的問題,遵從相關醫囑進行食療或藥補即可。

二:排除較為嚴重的心理問題

如果孩子啃指甲,刻意眨眼等行為的產生源於一些心理因素,那麼長此以往,的確會給孩子的成長帶來一定的影響。

影響孩子的心理健康

據不完全統計,有百分之三十多的兒童抑鬱症患者,在出現抑鬱症狀前,都有過類似咬指甲的行為。

影響孩子陽光個性的形成

一個開朗、陽光的孩子都比較善於表達自我。如果長期壓抑,負面情緒得不到及時、正確的發洩,情感得不到表達和抒發,孩子的個性會越來越古怪,不利於良好個性的形成。

影響孩子的交際

自卑心理會讓孩子不敢與人交際,啃指甲等行為得不到緩解,隨著年齡的成長,會加重孩子的自卑心理,讓孩子變得更加內向。

影響孩子對他人的信任

內向的個性,交際經驗的缺乏,沒有朋友,與家長的溝通減少,會讓孩子逐漸對身邊的人缺乏信任。長久的壓抑,個性中的陰暗面會變得越來越大。

當孩子啃指甲等行為較嚴重時,要找相關的專業人士進行諮詢、測評,排除和解決孩子的心理問題,以便讓孩子儘快步入正軌,開始健康的生活。

三:選擇正確應對策略

排除了生理和心理方面的主要問題,接下來就需要家長在平時的生活中,採取一定的策略,慢慢陪孩子一起克服並改正。

多陪伴,多溝通

據相關數據統計,出現啃指甲等行為的孩子,在早期育兒中,家長的陪伴都比較少。所以給予孩子陪伴,與孩子多溝通是解決問題的大前提。

發現啃指甲,巧妙引開注意力

在生活中,發現孩子有啃指甲等行為的時候,不要大聲訓斥,也儘量不要大篇幅說教,這很容易讓孩子無所適從。最好的辦法是通過玩具、做遊戲等其它事情,巧妙地引開孩子的注意力。

帶孩子多參加集體活動

讓孩子的生活充滿色彩和樂趣,要經常帶孩子參加一些社區、幼兒園的活動。多鼓勵他們走出去,與同齡的小朋友們玩耍。

找相關的專家進行幹預治療

如果通過你自己的努力,情況仍然沒有得到改善,就要找相關的專家,進行幹預治療。

家長不要抱著速戰速決的想法,要克服自身的焦慮,做好長期的心理準備,陪著孩子一點點地改變,去成長。有些孩子的行為是階段性的,慢慢就會變好。

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