最近,一則「江蘇鎮江某高中老師和學生之間的私密視頻」在網上流出,視頻中的男主角疑似鎮江某高中老師康某,女生則是「比他小二十幾歲的女學生」,有網友表示該視頻是一名男子發進該學校2014畢業班級群的,視頻一經發布,迅速引起網絡傳播,一時間網上輿論滿天飛 。
該事件持續發酵,8月11日下午,據警方通報,不雅視頻發布者潘某已主動投案,並承認「其在8月2日晚發現女性朋友手機內存有該女子與他人的不雅視頻,出於氣憤將視頻發布到微信群,引發網友的轉發。」目前警方正在進一步調查。
8月12日,涉事教師康華所在的鎮江市實驗高級中學發布處理通報。根據通報,鎮江市教育局、學校認為:該教師拍攝不雅視頻,屬於低級趣味,違背社會公序良俗,有違教師師德,嚴重損害教師形象。
校方因此做出初步處理決定:
1.康某立即調離教學一線崗位,並責令其作出深刻檢查;
2.待公安部門調查定性之後,依據相關規定,作出進一步處理。
通報表示:鎮江市教育局、學校高度重視師德師風建設,對於違反師德師風問題堅持「零容忍」態度,一經查實,堅決處理,絕不姑息。
涉事教師是否有違師德師風?
該通報發出後,網友們對於教師康某的行為是否有違師德爭議頗多。該事件不止關乎不雅視頻惡意傳播,也涉及師生關係,這也應該是調查的方向。而根據目前的調查,還有幾個問題沒有說清楚,這幾個問題的調查結果將直接影響對事件的定性和後期的處理:
第一,視頻是什麼時候拍攝的?
是男老師和女生在談戀愛期間拍攝的還是其他時候,如果是男老師離異後,女學生畢業後,雙方正常談戀愛期間,拍攝的不可描述視頻,那純粹屬於個人行為,至於文明與高尚,那是他們自己的事,雙方都沒有主動傳播出去的意願和行為,本身也屬於受害者。
第二,如果拍攝視頻的時間是男老師未離異期間,或者是女學生尚處在高中學校學習期間。
對於這種行為,所涉及的問題,就不只是拍視頻的不良興趣愛好那麼簡單了,也不僅僅是低級趣味、違背公序良俗、不符合教師形象那麼簡單。
後面的問題,尤其是對於男老師,可能會比較非常嚴重。
第三,到底是誰的女朋友,是男老師康某的,還是視頻發布者潘某的?
從現有公布的信息看,潘某發現女性朋友手機內存有該女子與他人的不雅視頻,出於氣憤將視頻發布到微信群。
如果不是和潘某有比較親密關係的異性朋友關係,潘某也不可能發現如此私密的視頻。如果在康老師眼中,女性就是他的當下的女朋友,兩人尚處於熱戀期。那麼向女學生調查清楚,到底誰是她的男朋友?
對於這三個問題,目前警方還在調查中。如果有發現教師康某違規情況,校方稱會嚴懲不貸。
而對於女同學拍攝不雅視頻,只要不是一方強迫,不是自己傳播出來造成社會不良影響,都純屬私密性的自娛自樂,只是在行為上屬於個人的「不良」癖好。
惡意傳播他人隱私行為必被嚴懲
對於視頻的故意傳播者潘某,其擅自發布他人的隱私視頻,嚴重侵犯了他人的名譽權和隱私權,必將遭到法律的嚴懲。
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根據《中華人民共和國刑法》第三百六十四條規定,傳播淫穢的書刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品,情節嚴重的,處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。組織播放淫穢的電影、錄像等音像製品的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,並處罰金;情節嚴重的,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金。製作、複製淫穢的電影、錄像等音像製品組織播放的,依照第二款的規定從重處罰。向不滿十八周歲的未成年人傳播淫穢物品的,從重處罰。
根據《中華人民共和國民法典》第1032條規定,自然人享有隱私權。任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、洩露、公開等方式侵害他人的隱私權;
第1033條規定,除法律另有規定或者權利人明確同意外,任何組織或者個人不得實施下列行為:
(一)以電話、簡訊、即時通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵擾他人的私人生活安寧;
(二)進入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間;
(三)拍攝、窺視、竊聽、公開他人的私密活動;
(四)拍攝、窺視他人身體的私密部位;
(五)處理他人的私密信息;
(六)以其他方式侵害他人的隱私權。
從民法典的規定可知
以洩露的方式侵犯他人隱私權的行為
屬於侵權行為
當事人可以向法院起訴賠償
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最後
對於不可描述視頻
建議大家儘量不要拍
拍了也不要發
拍了是不良,發了是不法
普法君在此提醒廣大網友
網絡不是法外之地
廣大網民要依法上網、文明上網
切勿散布他人隱私
共同維護清朗有序的網絡環境