【Hi,開開!】發現學習的樂趣——殷越、芮欽程同學發言

2021-03-01 南京漢開書院

發現學習的樂趣

初二(7)班  殷越同學

新學期到來,我們滿懷新年的憧憬,歡歌步入校園,更壯美的宏圖就此展開。我依舊帶著滿心嚮往,期盼用筆跡鐫刻一日的春光,用腳印丈量抵達目標的路途。然而,效能手冊日日排滿的規劃,教室牆壁高高掛起的寄語,都沒能敵過學科難度的升級帶給我的困擾。理科開始像無頭蒼蠅似的,在我的思維定式中跌跌撞撞,文科則像竹籃中的水,總是遺漏在到達我記憶房間的路上。我在潦草字跡與倉促腳步中無措地抬起頭,驀然看見歲月神偷在深夜月光下留下一抹狡黠的笑。

剛開學的我,常處於追趕進度的狀態。抱著一大摞任務,看不見面前的臺階。看不清前方的路,學習便變得無趣起來。學期初雖將「提高自我要求」立為準則,卻在隨後的閉環測試中數次返工。古代思想家張載(zhāng zài)說過:「人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。」回憶曾經數著任務格子完成目標的心情,我突然意識到,真正促使我不斷進階的內驅力,原來是興趣。

因為興趣,才會把任務清單看成是積攢的零花錢;因為興趣,才會把一成不變的警句作為信仰;因為興趣,才更願意從每日忙碌的學習中看見生活的身影。所以,在這之後,我開始一點點尋找學習的樂趣。我用了這樣幾個小方法:

第一,回想讓我產生愉快與自豪感的瞬間。比如,回想在語文學習中,通過觀察和積累,腦海裡猛然躥出「金句」那個瞬間;回想在一直覺得可畏的理科面前,獨立思索,找到「破冰口」的那一剎那,我會突然發現觀察積累,或獨立思索的妙處。如果我們找到了這種對於自己的信任,對於用心的肯定,我們就能在循環往復的摸索中,探出一條更加明晰的學習之路來。因此,要善於讓學習中的滿足感停留,讓它們成為我們的小小火種。這樣,即便是在費解的問題面前,它依舊能閃耀著火光,引著我們去探索、去突破。

第二,用行動去參與,去投入。行動,是會引領思維的。在學習探索過程中,我們常會因為自己某一刻的專注而發現學科從未展現出的美好。比如,提醒自己上課坐直,自然就會全神貫注;早讀課大聲讀出聲,瞌睡蟲自然就不會來打擾。課堂上,給自己目標,一節課要回答3個問題,主動思考,不要等待老師來灌;集體朗讀,就不要渾水摸魚,要真正去心悟、去口誦;看書就拿筆,批註圈點也是一種投入;在老師帶領著過一遍解題思路時,一定要主動開口回答,從而發現自己會與不會的細節。在投入和專注中,我們也許就會驚喜地發現,各個學科所具有的獨特美感,從而擁有一種強烈的尋「美」體驗。

傅雷在給兒子的信中說道:「熱情是一朵美麗的火花,美則美矣,無奈不能持久。」一時的學習衝動不足以支撐長遠的跋涉,只有在這路途中不斷發現美好,遇見風景,讓興趣點燃我們,才能對忙碌的學習過程,接受與認同,從心態上勝出。

最後,我想以亞里斯多德的話來結束今天的分享:古往今來人們開始探索,都應起源於對自然萬物的驚異。願你我都可以在學習賽道上有不斷奔跑超越的動力,都可以抓住過隙白駒的韁繩。

我與學習的故事

初二(1)班 芮欽程

很榮幸在此與大家分享我與學習的故事,而對於這裡所提到的建議,大家亦可取其精粹,去其糟粕。

首先,我想和大家提一下良習的重要性。記得那是去年期末,因一些失誤,我沒能考出自己滿意的成績。於是,我開始懷疑良習是否真的有用。那時,我把全部精力投入學習,可效果卻不盡人意。直到老師一次次糾正我,我才開始努力把良習做好。經過三周的期中複習,終於發揮出了比原來更好的水平。其實直到近來,我才明白:學習和良習是相通通的。當你把漢開每一條良習落實時,會發現這一切習慣都可以在學習中得到應用。比如規劃和計劃的習慣,今年三月初,我給自己訂下一個目標:每天早晨跳繩三分鐘,我堅持了一個月,不論寒冷,亦或風雨,一次次不經意間刷新了紀錄,使得我最終取得了三分鐘600個的成績。正所謂「士不可不弘毅,任重而道遠。」可見一個好的計劃習慣,堅持了,對事情的成功有著重大的影響。因此,我認為,良習是一種勞逸結合的高效學習方法,是匆匆變幻的紛擾塵世中一種不變的追求。

其次,速度也是考試必不可少的技能,王斌老師常常對我們說「天下武功,唯快不破。」我認為在考試中同樣適用,假設給你兩倍的時間去完成同一張試卷,難度就大大降低,同時也會更放鬆一些。但是,時間就在那裡,不增不減。大家都知道:工作總量=工作效率*時間。所以,想要提高工作總量,唯一的辦法就是提高工作效率。不知大家是否體驗過寫完試卷後,環顧四周奮筆疾書身影的歡愉?那一兩秒的閒暇,定然會生成無比的自信和檢查的動力。所以,每晚的限時訓練是必要的,鍛鍊的即是筆速,也是思維的速度。一點點地提升自己的速度,相信終有一日在場每一位都會有「一覽眾山小」之感。

另外,考試除了考知識以外,考的也是一種心態。我很支持謝孟翰同學的觀點,當複習的基本沒有問題時,考試考的就是心態。一種既輕鬆又投入、既不怕失敗,又渴望成功的心態。所以,大家在考試時,要保持一種心態,當遇到難題時,對自己說:「靜下來,再讀一次題,再算一遍,再思考一會兒。」的能力。而寫完後,也一定要有逼自己檢查一遍的想法。檢查,與其說是一種得分的手段,不如說是一種信念。其實,我想說,考試中的每個瞬間都是對心態的挑戰,即使考試準備的再充分,若懷揣著一顆消極、怯懦的心應戰,也只會一敗塗地。

最後,想告訴大家,每一次考試都是生命中的唯一。初二第一次周測過去了就永遠不會有第二次,所以一定要珍惜每次考試,把它當作試金石,測試自己這段時間的學習成果,調整學習方法。每個人都有自己心中的夢想和追求,我也一樣,我希望今年期末能考上490分,中考考進南師附中,高考去浙大建築系,之後發揮數技之長。相信在座各位也都有各自的遠大理想,然而,不論理想之路有多長,都要靠腳步去丈量。一步步地走下去,一定能夠到達想去的地方。

願大家在今後的每次考試中「春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。」

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