前幾天看到一位爸爸曬出自己跟四歲兒子的對話。
爸爸：你知道出生前你在哪裡嗎？
兒子：我知道，我在媽媽肚子裡面。
爸爸：在媽媽肚子裡面，你有什麼感覺啊？
兒子：我感覺到了溫暖。
爸爸：你在媽媽肚子裡，每天都做什麼啊？
兒子：我不是遊泳就是睡覺。
爸爸：你能聽到什麼嗎？
兒子：聽到爸爸給我講故事。
爸爸聽到兒子的話，竟然感動的流出了眼淚。原來，自己在胎教中做過的事情，都藏在兒子的記憶中，早知道這樣，更應該重視胎教才對。
胎兒有宮內記憶嗎？
這是科學家一直在研究也是一直在爭論的問題。曾經有各種各樣的實驗圍繞這個主題進行。
加拿大蒙特婁大學的產科研究人員做過這樣一個實驗。在新生兒大哭的時候，在他們周圍播放母親子宮血流及心臟搏動聲音的錄音，很快，嬰兒會平靜下來，情緒平穩地進食和睡覺。科學家認為：這種聲音是胎兒熟悉的，他們在母親子宮內能天天聽到。孩子出生後，再次聽到這種聲音能安撫他們。
鋼琴家魯賓斯緹被很多人稱為天才，因為對一些從未聽過的曲子，他都能不看樂譜，也能毫無差錯的演奏出來。
魯賓斯緹說，其實這些曲子對他來說並不是陌生的，因為他母親在懷孕時曾經反覆彈奏過這些樂曲。他的大腦中對這些譜子早已經非常熟悉。
胎兒的宮內記憶正式被平常人所知，是緣於日本婦產醫生池川明的著作《在雲彩上看到媽媽時》和《媽媽，我是為你而來的》。書裡有很多實例，證明孩子對他們出生前的事情也和熟悉，這些例子表面看起來很神奇，其實就是由於胎兒有「宮內記憶」。
池川明醫生曾經對對年齡平均4歲的1,620名幼兒進行的一次調查，結果顯示，33%的幼兒對出生前的事情有記憶，還有21％的孩子能記住自己誕生的過程。
這個說法也已經得到科學界的認可。
胎兒的大腦從懷孕第四個月，偶爾開始有記憶痕跡，六個月開始聽到聲音，8個月開始聽到外面的聲音，這個時候，隨著視力和大腦的發育，胎兒的記憶能力越來越強。
因此，準父母給孩子做胎教，4-6個月的時候就可以開始了。
胎教可以這樣做
1、音樂胎教
音樂胎教從4個月可以陸續開始，但是由於這個階段胎兒的耳蝸發育尚未完成，十分脆弱，內耳基底膜上面的短纖維也很嬌嫩，所以分貝要控制在60分貝以下，否則分貝太高容易影響孩子聽力發育。
音樂胎教每天15-30分鐘即可，每天可以早中晚三次。時間久了，會讓胎兒產生疲憊，或者由於太過熟悉而自動過濾掉背景音樂，失去了音樂胎教的作用。
2、情緒胎教
周成王是一位明君。從育兒角度出發，跟媽媽邑姜給他良好的胎教分不開。
在《大戴禮記·保傅》中記載："周后妃妊成王於身，立而不跂，坐而不差，獨處而不倨，雖怒而不詈，胎教之謂也。"
用現在的話來說就是懷孕期間，邑姜站立時候腳不會踮起來，坐立的時候身子不會傾斜，跟人太好的時候態度和藹，生氣也不會口出惡言。
可見，周成王的母親邑姜對孕期的行為、情緒都控制的十分完善，就是為了穩定自己的情緒，給胎兒一個健康的發育環境。
當代社會，我們常常聽很多媽媽說，我懷孕的時候常常生氣，導致孩子情緒不穩定，控制不了自己。
這就是孕媽要做情緒胎教的重要性。
3、語言胎教
語言胎教要由父母二人分別擔任不同的角色。媽媽的聲波是高頻 ，爸爸的聲波是中低頻，這樣能從不同方面刺激胎兒大腦的發育。所以準爸爸千萬別以為跟孩子講故事聊天僅僅是媽媽一個人的事情。
父母可以跟孩子講述故事，詩歌，童話，但是一定要用簡單的語言，像剛開始教孩子說話那樣。這樣有助於胎兒神經迴路形成，激發大腦發育。
今天給大家推薦一套書，爸爸媽媽同時能用的《睡前胎教故事-準爸爸+準媽媽》2冊。
這套書把準爸爸和準媽媽的語言胎教的內容分開編寫，讓各自用自己的低中頻和高頻去給孩子講故事。內容和音頻匹配，孩子更容易接受。
這套書一共兩本，一本是爸爸用的，一本是媽媽用的。這樣做不僅僅是為了刺激胎兒大腦的發育，還能解決準爸爸不參加胎教的問題。父母兩個人進度保持一致，胎兒更喜歡。