好孩子都是管的,熊孩子都是慣的:教育路上,永遠別指望孩子「自覺」!

2021-02-13 學籍管理系統入口


















































孩子的身上,往往藏著一個家庭的體面,父母在孩子的教育上付出了多少,在孩子的言行上表現的一清二楚。

小學生作文奇妙的夢  我的身體慢慢飄起來,好像來到另一個世界。  飄呀,飄呀,我落到了一片美麗的森林裡。抬頭一看,藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片白雲像碧海上的孤帆,在晴空飄遊。這裡沒有一點兒汙染,像一個世外桃源,讓我感到更加驚奇的是,這裡的動物和植物都會說話。我走過動物和植物的身邊,它們都會向我打招呼。不停地向我問好,我也有禮貌地向它們問好。遠處,小白兔正提著籃子採著鮮嫩的蘿蔔;小花貓正坐在河邊耐心地釣著小魚;看來它們都有一頓豐盛的晚餐了。小松鼠呢?原來它正在大樹爺爺的身上蹦上蹦下地玩呢,看它輕快的身影就知道它玩的有多高興了。突然,我的目光被一個地方吸引住了,那邊圍了好多的動物,我迫不急待地跑過去。原來,山羊伯伯和猴子大爺在比賽下圍棋呢!咦,那裡又在幹什麼呢?我的目光又轉移到別的地方。哦。原來那裡烏龜先生和兔子小姐正在比賽跑步呢!「龜兔賽跑」的典故會不會在這兒重演呢?  時間過得真快,向遠處跳望,夕陽的餘輝染紅了在藍天裡遊蕩的白雲,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白雲一會兒就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然,我發現,在小溪的對面有一座雄偉的城堡,我連忙踩著小溪上的石頭,來到了城堡前,「哇!好雄偉的'城堡啊!」我不禁讚嘆道。我敲了半天的門,也沒有人來開門,我用手重重地一推,門開了,原來門沒鎖,我就走了進去。房子裡面可真大,我跑來跑去,沒有一個人,「真奇怪,這裡怎麼一個人也沒有呢?」突然,我發現一個房間裡有亮光,我把門一推,展現在我眼前的是一張很大很大的桌子,桌子上放著許多好吃的東西,雞鴨魚肉樣樣俱全。我抵不住美食的誘惑,連忙跑過去,剛撕下了一隻雞的大腿,正要咬下去,「叮鈴鈴,叮鈴鈴……」討厭的鐘聲響了,我的手揮動著想抓住它,終於給我抓住了,睜眼一看,原來是我枕邊的小鬧鐘。這時我才醒了過來,唉,原來是個夢。  雖然這只是一個夢,但我看到了神奇的森林和森林裡快樂地生活著的動物們,還有那雄偉的城堡,我希望能夠每天做這樣美麗的夢。

每一個熊孩子都是家長慣出來的,每一個好孩子都是家長悉心培養出來的。千萬別指望孩子能夠天生優秀,每個孩子優秀的背後都浸透著父母的汗水。生活中,我們最怕遇到熊孩子,關於熊孩子的三大怕:出行坐車坐飛機遇到熊孩子,看電影遇到熊孩子,熊孩子到你家玩。● 下班高峰期,小學生騎著共享單車在南湖隧道裡飆車。通過這些事件,我們可以發現,每個熊孩子猖狂的背後,都是熊家長的縱容。當熊孩子在公共場所大吵大鬧時,熊家長說:「他還是個孩子。」當熊孩子在別人家搞破壞時,熊家長說:「他還是個孩子。」當熊孩子亂打人、亂拿東西時,熊家長說:「他還是個孩子。」「愛鬧」的確是孩子的天性,他們活潑好動,不安分,同時充滿好奇,但是所有的保護都是有限度的,所有的包容也都要有邊界。孩子不可能一輩子都是孩子,孩子還小,不懂事,不可能成為孩子永遠的擋箭牌,等他的年齡走在心智前面時,這個世界就不會再對他們給予包容。

關於文明從我做起的優秀作文  文明從我做起【1】  當你考試失敗了,不等於徹底失敗,因為你可以找出失敗的原因,在下次考試時提高成績;當你習作失敗了,也不等於徹底失敗,因為你可以在下一次習作時避短揚長,把作文寫得精彩動人。而當你失去了文明做人,那就失去了做人的準則,粗魯與惡習就會滋生,遭受人們的遺責,尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發展。  文明禮貌,是公民在社會公共生活中重要的道德規範。因此,文明禮貌,是人與人在社會中所必須遵循的語言行為準則。文明禮貌,也是一個人心靈美、語言美和行為美的具體展現。它反映著一個人的精神面貌、文化修養和綜合素質。  說到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。  那是一個夏天的早晨,我和媽媽到廣場散步,我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮豔、小草的嫩綠迷住了。可是,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃著早餐,只見他吃完後,便把塑膠袋隨手扔在地上。頓時,這裡的美被破壞了,大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛,指責與遣責不斷,可那位叔叔不僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責的人面前走過,嘴裡還說粗魯的話。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,丟進垃圾桶,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他給人們留下了什麼樣的印象呢?不說,你們已明了了。  難道我們能做不文明的事?不能,永遠不能!因為,我們經常受到文明禮儀的教育,老師的教導真切,老師的要求嚴格。我們應做文明學生,為老師爭光,為學校爭光,為我們的家鄉――綏陽爭光!  要講文明,我個人認為應從以下最基本的做起,並做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣,注重交際2017年文明從我做起作文2017年文明從我做起作文。三、尊老愛幼、多謙讓。  只要我們時刻注意每個細節,做到我文明,我們的詩鄉一定會亮麗。  文明從我做起【2】  「富裕並不帶來文明,而文明產生財富。」比徹的這句名言也許正激勵著我們時時刻刻把文明禮儀記在心中。  中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說:「讓者,禮之始也。」「孔融讓梨」的事例我們早就聽說,孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀小,就吃小梨子。這讓我們學會了孔融那種謙讓的品質。  我們當今社會,也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。  現在新加坡等國家公共場所使用的'「禁止隨地吐痰」、「禁止隨地扔垃圾」等標識都是用中文書寫的,這是為什麼呢?因為據當地人反映,這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國遊客在遊玩時不注意小節、不講衛生造成的,所以,這些標識都使用中文書寫。作為一個中國人,難道不為自己的行為羞恥嗎?  在德國的街道旁通常設有2個形狀相同的公用電話亭,分別標註著「女士專用電話亭」和「男士專用電話亭」。一次打電話的人都為男士,只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒有一個男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會認為這些男士太傻,但這就是德國人的文明素質。  而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上並不擁擠,但仍然有些不自覺的乘客會把車上的「殘疾人專座」、「孕婦兒童專座」等座位搶佔一空。願這種不文明、不禮貌的行為越來越少。  有人曾說:「如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。」  所以,文明還要從我做起,文明就是素質的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。  文明從我做起【3】  文明,一個不陌生的字眼,卻處處象徵著我門的道德、品質。遙望千古,文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國作為一個文明之邦,所以我們更要遵守紀律,歌頌文明。  電視上經常播出一些公益廣告,我曾問自己:現在這個社會複雜得很,什麼人都有,公益廣告有用嗎?我也思考過很久,認為:江山易改,本性難移。但公益廣告也許就是黃昏的太陽,昏暗昏暗的。但不必因此而悲觀,換個角度思考,多一個公益廣告,也就是多一輪太陽。豈不是更光亮了?何況這是溫和的光,充滿愛心和希望的光。  如果你注意,文明離我們很近。有時是幾米的距離2017年文明從我做起作文作文。像路過街頭,看見果皮,只須順手撿起,扔進垃圾桶。有時只是一米的距離,就像勸架,去幫助老人上公交車……。還有時甚至是零距離。但這些只是在於你注意了嗎?行動了嗎?我們必須懂得自己在什麼時候要理性,什麼時候要熱情的伸開雙手,奉獻文明  我們的心靈就想一扇窗,要時常打開它。因為它需要好心情,同時也需要陽光,照亮藏在深處的秘密。但它更需要文明,釋放文明。我們一定得打開窗,讓文明之花遍地開。  只有每個人都想文明,世界才會文明。

一流的父母培養孩子的德行,三流的父母培養孩子的臭德行。哈佛博士何江在節目《兒行千裡》裡,講述了自己的成長經歷。他出生在湖南一個農民家庭,父母的文化水平都不高,但是他們堅信知識改變命運,從小就鼓勵他們兄弟倆讀書。在農村,大多數青年勞壯力都會選擇外出打工,家裡只剩下老人和孩子。何江家裡雖然很窮,但是為了不讓孩子們成為「留守兒童」,父母沒有外出打工,而是守著土坯房陪伴在兩個孩子身邊。父母每天不管幹活有多累,都會堅持給孩子講一些勵志的睡前故事,鼓勵孩子好好學習。母親也經常陪著兩個孩子一起學習,她要求兩個兒子把課堂知識講給自己聽,遇到不懂的還會和兩個孩子討論。何江說,正是家庭在自己成長過程中潛移默化的滋潤,他才能一直堅持自己的夢想。否則,他現在大概就和村裡的小夥伴一樣,就是一個漂泊在外的打工仔。一個出類拔萃的孩子,從來都不是通過父母的說教來產生效果的,而是通過父母的行為刻畫進孩子的血肉裡的。在孩子的教育路上,比起父母的文化水平,對孩子影響更大的是父母對文化的認知,比起父母的職業和地位,孩子更加重視的是你是否是稱職的父母。在前段時間熱播的電視劇《小歡喜》中,有這樣一幕劇情。方一凡因為成績太差,被老師建議留級一年,童文潔氣得對兒子一頓狂罵,然後心急火燎的找到好閨蜜宋倩,希望她能幫兒子分析一下成績,輔導一下功課。童文潔說,我怎麼沒操心?他成績不好我就花錢給他報班,這還叫不操心?與童文潔相反的是英子的媽媽宋倩,儘管宋倩對英子的控制欲太強,但是在英子的學習上,宋倩從來都是盡心盡責的。她親自輔導女兒功課,用大數據來分析女兒的成績變化,英子的好成績,那裡面有多少宋倩的心血啊。生活中,很多家長都是童文潔,總以為在孩子學習不好時給孩子報個班,在孩子考試考差了教訓孩子一頓。

寫小學想像作文600字集錦5篇  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫小學想像作文600字5篇,歡迎大家分享。寫小學想像作文600字 篇1  最近,司機甲很鬱悶。才買了半年的運輸卡車就大修了一次。  這一天,司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂,下車就踢了卡車一腳,一邊恨恨地罵道:「你這個賠錢貨,我買了你一年還不到,原指望你能掙點錢,誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢,我早晚得把你當作廢品回爐。」  卡車委屈地撇撇嘴,小聲爭辯道:「我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路,它才是罪魁禍首。」  這時,一輛小轎車緩慢的路過,聽到他們的話,點點頭說:「是啊!這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼,這裡我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。」  司機甲看看路,看看車,嘆了口氣。小轎車說的是實情。眼前的路確實坑窪不平,過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了,一車貨都摔壞了,人也受了傷,司機甲不由得開口罵到:「真是一條破路。」  路聽到這番話不樂意了,開口道:「我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因為我剛建成,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節約時間嗎?當初掙到錢不是還誇我是致富路嗎?怎麼現在嫌棄我了啊?」  司機甲立即回應道:「可你現在確實是條破路啊!」  路的眼淚立即譁譁得流了下來:「

總是苦口婆心的要孩子好好學習,讓孩子自覺一點,他們認為這就是對孩子的學習很上心了。其實不是的,孩子就是孩子,他們自律性很差,沒有幾個孩子能管住自己,千萬不要指望孩子能夠自覺,更多的是需要家長的約束。每個家長都希望孩子能夠快快樂樂的成長,但是,教育最大的騙局,叫「孩子,你只要快樂就好」。沒有任何一項知識和技能,是不需要通過長期乏味的練習和持之以恆的堅持去獲得的。當孩子不想寫作業時;當孩子不想練琴時;當孩子不想堅持好習慣時。家長要做的,是積極引導和鼓勵,甚至狠心逼孩子一把,讓孩子懂得學習和堅持的意義,而不是聽之任之,說什麼孩子快樂就好。而父母在孩子的教育中所逃避的每一個責任,都可能面臨將來加倍付出的風險;而父母在培養孩子中所付出的每一份心血,將來都有可能得到加倍的補償。電視劇《虎媽貓爸》熱播時,趙薇飾演的畢勝男有一段臺詞讓我記憶猶新。「這個世界上除了家裡人,沒有人會縱容你,不會因為你可憐,不會因為你長得漂亮就遷就你。這個世界很殘酷,你必須有真本事,不然誰也幫不了你。」社會很現實,也很殘酷,弱肉強食的社會裡,更多時候不是適者生存,而是強者生存。我們保護不了孩子一輩子。現在我們不狠下心逼孩子學會「72變」,以後又有誰會幫他擋住「81難」呢?要想孩子不被現實所淘汰,就要教育孩子如何成為一名強者,長大後,他們一定感激你曾經所有的「絕情」。教育,是為了讓孩子成為更好的人,讓孩子過上更理想的生活,讓孩子未來有更多的選擇權。

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  • 「好孩子是管的,壞孩子是慣的」老教師道出教育心得,太精闢
    我一聽就很生氣,老教師趕緊調解說:「好孩子是管的,壞孩子慣的。作為父母不嚴管孩子,還處處給孩子找藉口,現在是打人,以後長大了犯了更大的錯你也不管,去找警察、法官狡辯有用嗎?」「好孩子是管的,壞孩子慣的」我覺得老教師道出的教育心得太精闢了。孩子是小,不懂事,但是我們大人不能跟著不懂事。孩子可以犯錯,但犯錯後大人的態度和引導對其今後的影響至關重要,我們不能犯糊塗。
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    周末,朋友和我談到了關於孩子行為自覺的問題,我覺得有必要去說一說,在孩子成長的路上,究竟是需要依靠父母監督還是孩子的自律呢? 孩子因為年紀小、性格、心態等方面都不成熟,而且好奇心嚴重,所以需要家長進行一定的監督,這是無可厚非的,指望孩子去自覺的學習,顯然是很難辦到的。
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    父母的參與度越高,孩子的教育就越好;父母陪伴的質量越高,孩子的成長就越健康快樂。孩子的成長成才,是為人父母一生最重要的成績單。02指望孩子自覺是最不可信的教育。父母都希望孩子自覺學習,不用督促,並且拿到好成績。所以一再強調:學習是你自己的事,爸媽幫不了你。可孩子的天性是貪玩、偷懶。沒有哪個孩子天生自覺,也沒有哪個孩子天生愛學習。
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    優秀孩子是管出來的熊孩子是慣出來的《管教的勇氣》裡有句話:「教育孩子,小時候要狠管,長大後給他翅膀。」父母是孩子的第一任老師,「老師」不行管教之責,又有什麼資格望子成龍、望女成鳳?優秀的孩子是管出來的,熊孩子才是慣出來的。
  • 任何事業的成功,都彌補不了你教育孩子的失敗(此文無價)
    02指望孩子自覺是最不可信的教育。父母都希望孩子自覺學習,不用督促,並且拿到好成績。所以一再強調:學習是你自己的事,爸媽幫不了你。優秀學生之所以自覺主動地學習,少不了家長一路以來的培養和老師的指導。自覺性的養成,源於孩子對自我的約束及對學習的責任感。這兩點的培養尤其不易,需要父母在家庭教育中發力。發現孩子拖拉偷懶時,絕對不能慣著他,必須幫助孩子改正壞習慣,並做好榜樣。
  • 教育時評 || 孩子可以嬌生,絕不可以慣養!
    @孩子王:這一家子才應該真正的被網曝,不教育你兒子,就教育你們這些家長。@二次元先生:有這種家長在一邊言傳身教,這孩子長大了不好說啊……看了這些評論,小輕的心情好多了,有那麼多三觀正的家長在,哪裡還會擔心熊孩子繼續出沒?常言道,熊孩子的背後一定有熊家長在支持。
  • 哪有天生的熊孩子,還不是被這些人給慣的!
    一會兒抽抽桌上的紙巾,一會兒跑到別桌客人那裡搗亂,弄弄椅子拍拍桌子…… 要麼就在桌子的過道上跳來跳去,大喊大叫。 店老闆終於看不下去了,委婉提醒孩子家長,別打擾到其他客人用餐。但該家長卻全程一副無所謂的樣子。
  • 8歲孩子服裝市場內點火,「熊孩子」的教育應該誰來管?
    當被問及縱火理由的時候,他的解釋則是「感覺好玩」,後民警對其進行了批評教育,男孩家長向受到損傷的商戶賠償經濟損失三千餘元。一句「感覺好玩」成了這名8歲男孩縱火的理由,並且在他的心裡,因為好玩而去點火併造成了他人的經濟損失也成了應當的。縱火造成經濟損失是小事,如果不是周邊群眾及時發現並撲滅大火,那麼很有可能會造成人員傷亡。
  • 熊孩子屢教不改,父母巧用「費斯汀格法則」,教育孩子事半功倍
    關於孩子的教育,很多父母都是有心無力,尤其是在孩子小時候,犯錯又不能打,說教孩子又不聽,每次孩子闖禍了家裡還總是會有老人維護著,所以即使想給孩子立規矩,也難以貫徹。熊孩子屢教不改,父母巧用「費斯汀格法則」,不做無用功齊女士有一個5歲的兒子,從小就被家裡嬌生慣養,一直都是無法無天,對於這件事情齊女士也是非常無奈,對於一個媽媽而言,沒有什麼能比得上孩子的教育更重要,但是每當孩子淘氣不聽話的時候,齊女士單靠說教,根本沒有辦法震住孩子,
  • 清華退休老教授:平時管住孩子這3點,將來想不成才都困難
    所以說孩子的教育問題出出生那一刻就已經開始了,家長是孩子的第1任老師,也是孩子未來的引路人,家長想讓孩子成為什麼樣的人,養成什麼樣的生活習慣,完全取決於家庭教育。前段時間清華的一個退休教授說:熊孩子都是家長慣出來的,慣出了熊孩子,等於害了他的一生。
  • 胡說典藏 || 媽媽抱怨孩子不懂事,你可知,他的毛病都是被慈母慣出來的
    很多當媽媽的,會慣孩子,喜歡把孩子的生活伺候得舒服熨帖,但是,她們沒規矩,管不住孩子,在孩子面前說話,沒有一點威嚴。 像這次,我回到家就7點了,如果我不督促,小子感受不到我的威懾力,恐怕還在家裡玩呢。曾經有許多次,小子聽見我掏鑰匙開門,才急忙跑到自己的房間裡去寫作業。 老婆口口聲聲地強調孩子的學習,但是做起來,總是不對路。
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    01、教育孩子的有效期只有十年,一旦錯過就無法挽回有句老話說:養兒一百歲,長憂九十九。我們總以為陪伴孩子的時間還有很多,不用急著管他,教他,反正他還小,不懂事,長大後自然就懂了。可一眨眼,孩子的身高一天天地長,年齡也一年年地長。
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    最近和小區的媽媽們聊天,有的媽媽說自己的孩子實在太難管了,不讓孩子幹啥他偏要幹啥,每天家裡都是雞飛狗跳的,一刻都閒不住,一會兒跑到衛生間玩水,把盆子裡的水譁啦一下都倒自己一身,一會兒把盒子裡的積木全部灑出來再塞進沙發下面,一會兒又爬到飄窗上蹦啊跳啊,一點都不自覺。我問媽媽,孩子幾歲了,媽媽說兩歲半,我不由的吸了口氣,感同身受地說:真是可怕的兩歲啊。
  • 熊孩子朝鄰桌火鍋「吐口水」屢教不改,寶媽護短被懟:我也是孩子
    她放下手機想要過去教訓孩子,但幾個朋友勸她別把事情搞大,反正菜沒上換一個鍋就行了,王小姐朝著小男孩說了一句「沒禮貌沒教養」。但此後王小姐沒想到新的鍋底還沒開,那小孩又跑過來了,幾個人又防備不及,小孩又往鍋裡吐口水,還濺到了她們。王小姐的火氣壓不下來了,她放下筷子走到鄰桌「您孩子往我們吐兩次口水了,您不管管嗎?」
  • 每一個出格的孩子背後,都站著一對不合格的父母
    我也勸你一句,現在你慣孩子,將來他坑的就是你這個當爹的!」列車員無奈地說。 那兩個孩子一直折騰到夜裡兩點才睡。 坐我對面的一位大姐說:「我嘴毒一回,正道好輪迴,試問蒼天饒過誰?今後等著吃苦頭吧。」 一女子觀影時提醒孩子別吵鬧,竟被對方母親打傷
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    再說了,你們那麼小氣,一個玩具汽車都捨不得送給哥哥,哥哥生氣了,打弟弟幾下也是正常的。」熊孩子的特徵:霸道、唯我獨尊、缺乏同理心、不顧及他人甚至惡習傷害他人、以他人的痛苦作為自己的快樂。家有熊孩子,大人先自省。
  • 這樣說會害了孩子 | 他還是孩子,不要計較
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    佐佐木正美擁有45年的兒童心理臨床經驗,是治癒了上萬家庭問題的專家,同時也是3個孩子的父親。著有《單親孩子也能幸福成長》和《關注孩子的目光》等家教經典書籍。很多人都恐懼「慣」孩子,擔心自己太「慣」著孩子,孩子就成了熊孩子,或者成了任性的小孩。那麼,孩子真的不能「慣」嚒?什麼是愛?什麼又是溺愛呢?
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