文 | 虢雪
前幾天，我有事回了趟鄭州。
晚上九點半左右，K507準時發車駛離北京。隨著列車漸行漸快和發車伊始的喧囂趨於平靜，車廂裡慢慢響起了鼾聲。我靠著車窗，眼皮也開始沉重，很快便進入夢鄉。
「你輸啦！」
忽然一個孩子刺耳的大笑聲讓我打了一個激靈，我看了下手機，已經是凌晨12點多。
隨即，我身邊的幾個人也都被吵醒，將目光轉向了不遠處的座位。
只見兩個小男孩兒正和父母在打撲克，一個男孩兒因為贏了牌又蹦又跳，還沒到變聲期的尖銳嗓門在整個車廂裡遊走。
「這麼晚了，小聲點不行嗎？」
這個時候，不知道是誰表達了一聲不滿。
小男孩兒踩著座椅站起身把頭往座椅上回頭環顧了一圈，聲音反而更大了。另外一個男孩兒也加入了「噪聲」大軍，孩子的父母並沒有把大家的不滿放在心上，反而表示默許和有種受到了大家關注的得意。
一局結束，另外一個男孩兒輸了牌，生氣地摔了撲克，站起身抓住頭頂的行李架，打起了鞦韆。嘴裡更是說著家鄉口音的汙言穢語。
這個時候，不遠處的一個女士站起身說：「大半夜的，您這倆孩子在公眾場合吵鬧，你們做家長的，難道就不能制止一下嘛？」
「你睡你的覺，瞎操那麼多心。」
孩子的父親一臉不屑地洗牌。
「真是太沒教養了！」女士忿忿不平。
「你他媽的說啥呢！」孩子忽然站起來，朝那位女士臉上吐口水，另外一個男孩兒就在一旁笑。孩子的父母全程視而不見。
大家你一言我一語，對這對孩子的行為表示不滿，這時候，列車員過來進行調解。
一番苦口婆心的調解後，孩子的母親冷笑著說：「都裝什麼文明人，這晚上上車下車的人多了，那時候咋不說吵呢？你有錢去坐高鐵去坐飛機啊，坐個普快瞎講究！」
「一群傻X！」孩子忽然指著列車員罵了起來。令人震驚的是，這兩個孩子看起來頂多十一二歲，可髒話卻一刻也不離口。
列車員也調解不下，那位女士當場補了臥鋪票離開了車廂。
「有錢早坐臥鋪不就行了，來硬座車廂不是自找的嘛！」那位父親得意洋洋地說。
「少說兩句吧，很光榮還嗎？我也勸你一句，現在你慣孩子，將來他坑的就是你這個當爹的！」列車員無奈地說。
那兩個孩子一直折騰到夜裡兩點才睡。
坐我對面的一位大姐說：「我嘴毒一回，正道好輪迴，試問蒼天饒過誰？今後等著吃苦頭吧。」
上世紀90年代末，美國教育部展開了一項大規模的「早期兒童縱向研究」，他們挑選了2萬名幼兒園及小學學生作為研究對象，用以探究孩子成長的家庭影響因素。
試驗負責人史蒂芬·列維特教授通過實驗得出結論：只有父母本身的特質，即「父母是怎樣的人」，才能影響孩子的學業表現；而父母針對孩子的行為，即「父母為孩子做了什麼」，並無意義。
簡單地說：你本身是什麼樣，你的孩子就是什麼樣。
通過近期頻繁登上頭條的新聞，就可以窺出端倪——
南寧一航班因颱風改籤，多名家長讓孩子大鬧機場
一女子觀影時提醒孩子別吵鬧，竟被對方母親打傷
熊孩子飛機鬧事，全家被美國驅除出境
下班高峰期，小學生騎著共享單車在南湖隧道裡飆車。
家長接受採訪時說：「孩子就是玩玩兒，沒什麼大不了。」
熊孩子5分鐘停運3部地鐵扶梯
警方：追責家長
……
我們會發現：幾乎所有熊孩子的背後，都站著一對「熊爸媽」。
「他們只是個孩子啊！」
在很多家長眼中，活潑好動、調皮、不安分，本來就是孩子的天性。
一次我在高鐵上就遇到這樣一幕。
一個小女孩兒拿著iPad把聲音開得很大在玩兒遊戲。
一邊的乘客提醒孩子的母親，讓孩子把聲音關小一點，孩子的母親卻說：「孩子嘛，就是這樣。我們都是當父母的，理解一下。」
那位乘客冷冷地說了一句：「你這麼教育孩子以後她會無法無天的，再說我憑什麼容忍你的孩子！」
把那位母親懟的啞口無言。
國外有一則新聞，小男孩兒在超市偷拿了一盒巧克力，被父親發現。
父親的做法並不像大多數家長那樣，讓孩子把巧克力放回去，而是讓兒子拿著巧克力到收銀臺那裡，親口承認自己偷了東西，並且以後再也不犯這樣的錯誤。
男孩兒兒哭著像收銀員坦白自己「偷」了東西，並且保證不再犯這樣的錯誤。
父親的行為，引得廣大網友紛紛點讚。
合格的父母，一定會讓孩子明白羞恥心和擔當，他們會在他們成長的過程中教會他們謙遜和敬畏，給予他們修養和真誠，同時呈現給他們一個有邊界但足夠寬闊和廣袤的世界；而不合格的父母才會打著「釋放天性」的口號縱容和放任孩子，讓他們肆無忌憚，一次次做出出格的事情。
孩子就像一面鏡子，父母的一舉一動都會印在上面，無論是優雅、明媚，亦或者是猙獰、醜陋，都會如實反映在這面鏡子上，反過來他們也會成為這樣的人。
針對鬧騰的孩子，新浪微博曾圍繞「如何看待『熊孩子』？『熊孩子』該管教嗎？」的問題進行過一次大調查。
其中2000多名網友表示：「淘氣是孩子天性，應該尊重天性。」
與此同時，有高達28000多位參與調查者認為，「孩子都是教育出來的，不能看其搞破壞聽之任之。那樣也不利於他們的成長」。
心理學家埃裡克森的「人格發展理論」學說中強調：兒童教育首先是從家庭教育開始的，家庭教育對孩子早期的發展和教育起著基礎性作用。
來北京的第一天，我就曾經目睹過熊孩子大鬧公交車的戲碼。
在公交車上，一個小男孩兒看見旁邊一輛加長公交並行，哭著要上那輛車，母親說：「那輛車到不了咱家。」
小男孩兒不管，對母親拳打腳踢，掐著母親的脖子，用小皇帝的口吻命令道：「我就要上去，我就要坐那輛長的，你不同意，我殺了你！」
最後生生逼停了正在行駛的公交車，周圍人一片唏噓。
母親幾乎被孩子羞辱地掉下了眼淚，但這位母親僅僅是值得同情麼？
在孩子的成長過程中，正是父母的縱容和溺愛才讓孩子從小就養成了目中無人的性格，最終自食惡果。
孩子口中那句：「我要殺了你！」
雖說童言無忌，卻令人不寒而慄。
熊孩子點燃房子後，露出的可怕笑容
作家褚士瑩通過一次不堪其擾的乘坐飛機的經歷，向社會發問：
為什麼飛機上永遠上是華人的孩童最吵？
「愛鬧」的確是孩子的天性，他們活潑好動，不安分，同時充滿好奇，但是所有的呵護都是有限度的，所有的包容也都要有邊界。
我們既不需要把孩子培養成天才，也不能把孩子培養成惡魔，歸根到底，我們是要把他們培養成一個擁有健全人格的「普通人」。
不懂事，永遠不能成為一個孩子的擋箭牌。
孩子不可能一輩子都是孩子。
等他的年齡走在心智前面時，這個世界就不會再對他們給予包容。
一流的父母培養孩子的德行，三流的父母培養孩子的臭德行。
同時，孩子就是父母行走的臉面。他們的言行不僅代表他自己的形象，更代表了他身後父母的涵養和家教。
垮塌的樓閣下面，一定是淺薄的根基；
粗鄙的言語背後，一定是鄙陋的學識；
同樣的，每一個出格的孩子背後，一定站著一對不合格的父母。
作者：虢雪。
文章轉載自微信公眾號「讀者」（ID：duzheweixin）
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