昨晚樓上傳來一陣吵鬧聲，剛開始以為兩口子吵架，細聽一下，原來是樓上鄰居家在輔導作業！我輔導兒子作業時偶爾也忍不住脾氣，老公看到了經常勸著：兒子還小，你想他喜歡學習，愛上學習，吼他只會讓他往相反方向發展。
想想也是如此，事後也經常後悔自己沒有控制好自己的情緒。好在能意識到吼孩子是不好的，經常會抱抱他以示安慰。
我們當父母的，一定要允許孩子試錯，兒童的成長也是從生活汲取經驗與教訓！一直跟孩子講道理，久而久之，自己變得囉嗦不說，孩子們也煩，把你說的道理當耳邊風，還不如讓孩子們試一次錯換取經驗與教訓來得好。有次上一年級的哥哥忘記帶文具盒，很多家長會把孩子落在家裡的東西送學校門衛，然後門衛轉交，我剛開始也想著離學校不遠剛好路過要不要順便幫他送文具盒，後面一想，今天送了，明天、後天還得送，還是讓他自己發現錯誤然後改正吧。果然，那次之後，學校需要的書本，文具很少再忘記了，改了丟三落四的毛病。
偶爾的過失給孩子自己及家人帶來時間、經濟等方面的損失，把這些損失算作培養孩子成長必交的學費，可以換回他的成長、成才、成功！比如很多小男孩喜歡拆東西，他會把新買的玩具車拆的七零八散，有的父母會很生氣，覺得孩子不懂得珍惜東西，不愛護物品，加上有些父母因為經濟條件有限，自己捨不得吃，捨不得穿也不想委屈了孩子，儘量滿足孩子要求，結果剛買回的玩具就拆了，很難不發火。在生氣前冷靜一下，孩子拆了玩具說明他對機械感興趣，說不定改明給你造一輛大飛機出來。沒有今天打掃衛生的亂七八糟，怎麼有明天房間的乾乾淨淨的呢？我們自己也是從小在犯錯誤中成長的。
當然，經常犯錯誤也是要批評的，否則就是縱容孩子犯錯了。只是，我們可以換一種方式批評教育孩子，一年級的孩子經常在學校丟橡皮擦，我們可以以鼓勵的方式說「要是橡皮擦在就好了」，「嗯，這次有進步，橡皮擦和文具盒是好朋友，它們喜歡住一起」，父母怒氣衝衝地朝他吼「說了多少次，不要把橡皮擦弄丟」孩子不知道錯哪兒不說，只會覺得你朝他發脾氣，否定他。
批評孩子，選擇正確的方式，保護孩子自尊心，樹立他們的自信心，希望大家能屏蔽損害孩子自尊心和自信心的批評方式。現在的孩子，學習壓力比以前的我們大多了，父母再加壓一下，孩子活得多累呀！