圖解日語詞法
日語學習者在國內學習日語沒有特定的語言環境，要想學好日語就必須從語法入手。通過對日語詞法和句法的學習，對日語句子結構有較深的理解，較完整，系統的掌握日語語法規律及運用技巧，從而達到舉一反三的目的。為了幫助讀者達到這一目的，筆者通過大量的簡明圖表形式，詳盡地剖析日語句子結構，揭示語言的內在本質及規律，力求做到直觀、生動、條理清晰。
第一章 名詞
一、名詞的概念：表示人或事物的名稱、時間、處所及方位的詞。
二、名詞的構成與分類
1、表示人或事物名稱：町/城鎮 機/桌子 新聞/報紙 切符/票 仕事/工作 友達/朋友 手紙/信 桜/櫻花
2、表示時間或處所：朝/早晨 來月/下月 毎朝/每天早晨 夏休み/暑假 駅/車站 九州/九州 大阪/大阪
3、表示方位：南/南 外/外面 後ろ/後面 東側/東邊 側/旁邊 內/內 右/右
名詞語法圖解
三、名詞的語法功能
1、名詞加は/が做主語
首先我們要弄清主語的概念。主語是謂語陳述的對象。回答誰、或什麼等問題。
例句
（1）杭州は中國で有名な観光地です。/杭州是中國著名的旅遊景點。
（2）この花は赤いです。/這朵花是紅色的。
（3）兄は手紙を書いています。/哥哥正在寫信。
（4）來月は國へ帰ります。/下個月想回國。
2、名詞加助動詞です做謂語
首先我們要弄清謂語的概念。謂語對主語加以陳述。回答做什麼、是什麼、怎麼樣等問題。
例句
（1）上海は賑やかな都會です。/上海是座熱鬧的城市。
（2）中國は長い歴史を持つ國です/中國是具有悠久歷史的國家。
（3）會社の隣は郵便局です。/公司的旁邊是郵局。
（4）佐藤さんは學校の先生です。
3、名詞加を做賓語
首先我們要弄清賓語的概念。賓語是主語的動作、行為所涉及的對象。
例句
（1）王さんは毎晩テレビを見ます。/王先生每天晚上看電視。
（2）父は毎朝新聞を読みます。/爸爸每天早晨讀報紙。
（3）日曜日は皆で晩御飯を食べます。/星期天大家一起吃晚飯。
（4）佐藤さんは萬年筆で手紙を書いています。/佐藤用鋼筆寫信。
4、名詞＋の做定語
首先我們要弄清定語的概念。定語是修飾限制主語、賓語等的句子成分。
例句
（1）王さんの本はそれです。/小王的是那本。
（2）日本語の試験はいつですか。/日語考試什麼時候開始。
（3）會社の事務所はこのビルの八階です。/公司辦公室在這做大廈的8樓。
（4）あの機の上に王さんの辭書があります。/那張桌子上有小王的字典。
（5）これは自動車の雑誌です。/這是汽車雜誌。
5、名詞＋格助詞做狀語（用書名號作為狀語的標誌）
首先我們要弄清狀語的概念。狀語是對謂語的修飾、限定和補充。
例句
（1）みんなで一緒に歌いましょう。/大家一起唱歌吧。
（2）私は友達とけんかをした。/我和朋友吵架了。
（3）私は北京から來ました。/我從北京來。
（4）王さんには電話で知らせます。/打電話通知小王。
（5）今度の地震は始め左右に揺れた。/這次的地震最初是左右搖擺。