首先，來給大家說說，一個人如果想學會自立，怎麼辦？當然得靠自己，但是最重要的還是家庭的作用，其次就是學校中老師的作用了。一個人漸漸長大以後，要學會獨立生活，同學們要想適應發展的社會，同時使自己有較大的發展，一定要培養自立精神。人從小生活在家庭中，在父母的呵護下長大，受到家庭和父母長輩的百般照顧，因而對家庭和父母長輩產生了較大的依賴性，很多事情他們考慮和安排，自己的自立意識相應比較淡薄。因此，要想使自己學會自立，培養自立精神，首要的一條是要克服依賴性。
毋庸置疑，第一、克服依賴性要從生活小事做起。學會自己的事自己做，自己的衣服自己洗，自己的東西自己收拾，自己的房間自己整理。而且要持之以恆，不能三天打魚，兩天曬網。克服依賴性還表現在學習上，請教別人是需要的，但首先要自己動腦筋分析，要能夠提出自己的見解，培養求異思維。克服依賴性還表現在思維的獨立性上，對社會問題等分析要自己找結論，而不是人云亦云。
第二、就是要學會自己解決問題，培養獨立解決問題的能力。我們身邊常常會出現許多問題有時甚至是棘手的問題，如人際交往中的矛盾，生活中的麻煩事，意外事故等都需要妥善地處理，在處理這類事的過程中，自立精神會逐漸養成。還要要學會關心和幫助別人。依賴性較強的人常常是希望比較多地得到別人的關心和愛護，學會關心和幫助別人也是克服依賴性培養自立精神的方法。關心和幫助別人不僅是愛心的體現，也是有能力的表現，而有能力是自立的條件之一，自立精神強的人往往是能力較強的人，是能夠主動關心和幫助別人的人。
那麼怎樣正確對待自己？在現實生活中，我們會看到：有的同學在學習或工作中取得了一點成績，就沾沾自喜，認為自己"聰明過人"、"智力超常"，導致驕傲自滿、固步自封；而有的同學遇到一點困難或挫折，就灰心喪氣，認為自己什麼都不行，"前程無望"，甚至於甘居下遊。為什麼會出現這些現象呢？歸根結底，是因為這些同學未能正確對待自己。我們怎樣才能正確對待自己呢？
第一、要學一點辯證法青少年學生在成長過程中，要看到自己的缺點和不足，不盲目驕傲。要學會正確地認識自己。既要了解自己的長處和不足，不過分自責和自誇，又不以自我為中心，更不追求過分的讚許，不隨意附和、盲從，不要別人曲意取悅於自己。所以自己是一個很大的作用。
第二要學會正確對待成績。"謙受益，滿招損"。當我們在學習和工作中取得一些成績時，既要肯定自己付出的努力，也要看到黨和團的培養、老師的教導、家長的關心支持和同學們的幫助，這樣，我們就不會處於盲目狀態、自以為是。
最後要學會正確對待失敗。在人生道路上，誰都希望獲得成功，一蹶不振時，而應該冷靜地加以分析，找出失敗的原因，找出問題的癥結所在（當然，也可請老師或家長與自己一起會診），然後對症下藥，就能夠從中學到許多東西，從失敗走向成功。希望在一個家庭中，不光是老師給你孩子帶來這些幫助，也更希望家長會是最好的老師。