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古詩賞析第十六首:漢樂府《長歌行》
長歌行漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。作品賞析這是一首勸人珍惜時間的漢樂府民歌。詩中首先使用了起興的手法。春天到了,萬物復甦,青青的葵芽也從土裡露出了頭。清晨,青翠的葵葉上還掛著晶瑩的露珠。
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中國古典詩詞歌曲欣賞——【漢樂府】《長歌行》(吉穎穎演唱)
上期恰逢元宵佳節,我們適時的推出了由青年歌手吉穎穎演唱的古典詩詞歌曲《青玉案•元夕》,得到了大家的喜愛,今天呢我們繼續再為大家推薦吉穎穎和音樂人程明一起打造新錄製的另一首古典詩詞歌曲《長歌行》。「少壯不努力,老大徒傷悲」這一千古佳句正是出自於《樂府詩集·長歌行》,千百年來它已經成為了砥礪中華兒女莫負韶華、奮發努力的至理名言。此詩選自漢樂府。
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正念心理詩詞欣賞:長歌行《漢樂府青青園中葵》
等你正念心理治療-序經典詩詞閃耀著跨時空的思想星光,曾經治癒了很多人的痛苦和悲傷。讓我們一起學習心理學知識、中華傳統文化、經典詩詞,讓我們步入詩和遠方,讓人生閃耀出不一樣的光芒!長歌行《漢樂府·青青園中葵》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。《漢樂府·青青園中葵》感悟一很喜歡這首詠嘆人生的詩。它借物言理,勸告人們要珍惜青春時光,奮發有為,不要等老了再追悔時光。
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兒童詩詞精讀100首,第一首《長歌行》
從今天開始,每天一首古詩詞。幫助孩子認識詩人,了解創作背景,理解古詩,體會作者寫的寫作手法和當時作者的心理活動。長歌行青青園中葵,朝露待日晞。注釋:長歌行:漢樂府曲調名。葵:冬葵,我國古代重要蔬菜之一,可入藥。晞:天亮,引申為陽光照耀。陽春:溫暖的春天。布:布施,給予。
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漢樂府中最出名的一首,最後一句石破天驚,成為無數人的座右銘
其實漢武帝也是一個文採風流之人,他在公元前112年,正式設立了樂府,同樣功不可沒。這原本是管理音樂的官署,負責採集民間的音樂並且進行整理和創作。這些音樂的曲調早已失傳,詩詞卻保留了下來,成為詩歌史上重要的財富,我們稱其為樂府詩。漢樂府本身也是既《詩經》、《楚辭》而起的一種新詩體,名篇很多。
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《「五更」詩詞》.長歌行
長歌行 漢樂府 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。 常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復西歸?
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《長歌行》很小的時候,學會最簡單的詩,卻要用很長的人生來理解
長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?漢初也有樂府,只是這時期的樂府,只掌管郊廟朝會樂章,與民間歌辭沒有什麼關係,所以規模也有限。 到了漢武帝時,社會安定,經濟、政治、文化都得到了恢復,再加上漢武帝好大喜功,喜歡歌功頌德之制,就擴大樂府的規模與職能了,機構一方面大量採集民歌,作為樂章內容,另一方面也請宮廷文人樂詩自作新詞新譜。
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傳承中華經典 厚植文化基因——記上海市銅川學校第三屆古詩詞大賽
中華詩詞源遠流長,名人佳作美不勝收,是中華優秀傳統的根基和典範。傳承好中華優秀語言文化,本著公平、公正、公開的原則,進一步增強學生對古詩文的濃厚興趣,我校初中部各年級各班級先進行了初賽活動。2020年12月14日,在冬日暖陽的陪伴下,上海市銅川學校第三屆古詩詞大賽決賽正如火如荼地進行著。每個年級經過初賽和複賽後,最後選出27位選手參加了全校的總決賽。
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《長歌行》古詩朗讀
長歌行根據咱們的時間線,前唐的第二首古詩《長歌行》,今天我們來解讀一下。一、初讀知詩意這首《長歌行》也是收錄在漢樂府的,後來被北宋的郭茂倩編撰在《樂府詩集》裡面。二、細讀解詩句長歌行:漢樂府曲調名。葵:冬葵,我國古代重要蔬菜之一,可入藥。
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即將上演 | 「西洋經典歌劇與中國古詩詞歌曲」的絕妙對話音樂會
ChangSha Symphony Orchestra 2019年3月22日,「西洋經典歌劇與中國古詩詞歌曲」的絕妙對話音樂會將在湖南音樂廳隆重上演,音樂會邀請到中央歌劇院著名歌唱家王立民、張偉、秦侃如
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漢樂府《江南》:江南清如許
當然,這首《江南》有時又被稱為《江南曲》,是漢樂府的名作。關於這首《江南》,太過有名,當然爭議也不少。比如,它後面的「魚戲蓮葉間」也就罷了,那麼「魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北」,這樣的四個方位都重複地說一遍,是不是多此一舉呢?而且他為什麼要按東西南北的方式?尤其押在韻腳上的,你看偶句裡的是「西」和「北」,而不是「東」和「南」。
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漢樂府民歌:上邪!我欲與君相知, 長命無絕衰.
文 / 笑笑朋友們早上好,今天是手寫的溫度第94期,我們的主題選自漢樂府民歌《上邪》:上邪,我欲與君相知,長命無絕衰。也許你不知道《上邪》,也許你也不知道漢樂府民歌,但是你一定知道《還珠格格》中紫薇與爾康多次出現的深情誓言:「山無稜,天地合,才敢與君絕。」這句風靡85後90後整個童年的情話,就是出自漢樂府民歌《上邪》。漢樂府民歌,在我國詩歌史上,是繼《詩經》、《楚辭》之後出現的第三個重要發展階段。
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潘嶽:中華詩詞與中華文化共同體
編者按:12月19日,中華文化學院(中央社會主義學院)與中國作家協會主管的《詩刊》社、《中華辭賦》雜誌社共同舉辦的「第二屆中華詩詞復興研討會」在京召開。40餘位來自中國作家協會、中華詩詞研究院、中華詩詞學會等單位的專家學者和詩詞作者圍繞「中華詩詞的當代性與文化強國建設」主題開展交流。
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《上邪》 漢樂府詩
雨,名詞活用作動詞。 ⑦ 天地合:天與地合二為一。 ⑧ 乃敢:才敢。「敢」字是委婉的用語。 【出處】 關於上邪,目前有兩種說法,一種是出自《詩經》,一種是出自漢樂府。(1)上邪,吾欲與汝相知,長命無絕衰。
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漢樂府《飲馬長城窟行》賞析
瓊瑤的寫作功底也不是一天兩天修煉成的,都是長年閱讀學習思考傳統文化的文化結晶該劇是20世紀90年初期最經典的情感故事劇之一,該劇陪伴了一代人走過青春歲月,其影響力不可小視。作為一部傑出的電視劇,《青青河邊草》受到很多影迷的稱讚,該劇的主題曲《青青河邊草》也在中國內地被廣為傳唱。《青青河邊草》包含了瓊瑤劇的全部元素:情節複雜、愛情曲折、家族森嚴、倫理苛責、有值得心疼的女人、有愛得瘋狂的男人。
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秦漢詩歌之漢樂府——天地合,乃敢與君絕
漢樂府樂府,最開始設立是在秦朝,是「少府」下屬的一個專門管理樂舞演唱教習機構。到西漢漢武帝年間,擴大了樂府的規模,用於從民間採集詩歌,以作為宮廷祭祀或者宴會演唱所用,我們把樂府搜集的這些詩歌統稱為「漢樂府詩歌」。
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誦經典詩詞,揚傳統文化——會同一完小舉辦古詩詞誦讀大賽
為了弘揚中華優秀傳統文化,踐行立德樹人的育人目標,培養學生對祖國語言文字的熱愛,提高學生古詩文的鑑賞能力,提升學生的語文素養,更好地促進語文實踐活動的深入開展,1月5日至1月7日,會同一完小學生舉行全校古詩詞誦讀大賽。比賽內容為抽取學校的校本教材各年級《經典誦讀》裡面的篇目。
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漢唐樂府《豔歌行》(完整版)
《豔歌行》是漢唐樂府梨園舞坊創團經典力作。"
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【書院精選 • 雅樂】漢唐樂府《豔歌行》
燕姬妍,趙女麗,出入王宮公主第倚鳴瑟,歌未央,調弦八九弄,度曲兩三章 ……
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將經典唱給你聽——《經典詠流傳 第二季》
一步,走出經典國粹。一步,走出少年張揚。一步,得來盛世輝煌。一步一步又一步,詩歌歷久彌香,傳統繼承發揚。近年來,各類綜藝節目可謂遍地開花,觀眾是應接不暇。在眾多綜藝節目類型中,文化類綜藝成為當下清流般的存在,節目的口碑與收視率持續雙贏,掀起了一股弘揚中國歷史和傳統文化的熱潮。